1樓：阿旭旭旭哥
職業技能競賽和職業人才評選表彰是激勵廣大技術工人努力鑽研技術業務，提供勞動者整體素質的重要策略，對樹立優秀技術工人，也是現代化建設重要人才的科學人才觀，提高技術工人的地位，形成全社會尊重技能、尊重技能人才的社會氛圍具有重要作用。
主要意義體現在以下幾個方面：1、有利於提高技術工人的社會地位；2、有利於調動廣大工人專研技術業務的積極性和創造性，促進工人隊伍的穩定；3、有利於推動職業培訓的廣泛開展，促進工人隊伍素質的提高；4、有利於促進企業經濟效益的提高。
2樓：風雨過後
1：將所學的理論知識結合實際加以運用；
2：是大學生在步入社會前的一次重要的嘗試，讓大學生能夠對社會有個比較正確的認識和定位；
3：使大學生能更好的給自己一個正確的定位，讓自己能找到自己和社會一個合適的匹配點，一個合適的嵌入點，以便更好的，更快的理解社會，勝任社會工作。
比賽的真正意義是重在參與，而只要參與就會讓你有脫穎而出的機會，得到許多表現你能力的機會，比賽也如同當今社會的競爭一樣激烈，需要我們有一定勇氣的和毅力，無論輸贏都會被賦予一種頑強和堅韌的氣質,這種影響意義深遠 。很多體育記者在採訪一些優秀的運動員時，在他們的回答中，通常都會認為參賽取得的最大收穫就是提高了自己的意志力！競賽之所以擁有其特殊的魅力，恰是由於其結果的不確定性，方才令得人這麼如此痴迷！
首屆全國技能大賽開幕，舉辦該活動的意義以及目的是什麼？
3樓：渣小健
隨著社會的不斷進步和發展，越來越多的人才湧現出來。為了大力發展國家，發現更多的優秀能人志士，國家技能大賽就拉開了序幕。我們有理由相信在這一場比賽過後，又會有更多的像鍾南山、鄧稼先等老一代的誕生，為我們新中國做建設。
12月10日-13日，備受矚目的第一屆全國技能大賽在廣州舉行。據悉，本屆大賽共86個專案，涵蓋生產製造、建築工程、資訊通訊、生活服務等14個國民經濟行業大類。這是新中國成立以來規格最高、專案最多、規模最大的全國性、綜合性職業技能賽事。
全國技能大賽的專案包含了很多種類，這是一個面向大眾化的一個比賽專案，只要你有能力，有想法，你就可以報名參加比賽。舉辦這次比賽的意義，第一就是在於激勵人才，進一步激勵廣大的人民群眾走向技能成才的道路，讓更多的創新型人才顯現出來。第二，也在於傳播大國精神，工匠精神。
**對技能大賽超乎尋常的重視，凸顯著中國從「製造大國」到「製造強國」轉型的決心。
我國舉辦第一屆全國職業技能大賽以及通過比賽獎勵表彰技術能手，向社會傳達了一個明確的價值訊號 舉辦第一屆全國技能大賽具有「風向標」意義。
相對其他國家來說，我們國家在技能型人才還是有待加強的。這就是意味著我國在培養技能型人才方面也是有待重視和加強。所以為此，全國技能大賽就是實現培養技能型人才第一個實施措施。
希望本次的首屆全國技能大賽能夠圓滿成功。
4樓：day星辰大海
提高了參賽者的創新能力和技術能力，這樣有利於國家的進一步發展，培養人才。
5樓：始實
舉辦該活動的以及目的就是讓有才能有技能的人有地方施展，並且還會從中發掘一批有才能的人。
6樓：pp今天也要開心
為了支援科技興國。因為除了理論知識，動手能力，操作能力也很重要。所以支援科技興國，也要注重技能發展。
大學生技能大賽的目的是什麼
7樓：
1：將所學的理論知識結合實際加以運用；
2：是大學生在步入社會前的一次重要的嘗試，讓大學生能夠對社會有個比較正確的認識和定位；
3：使大學生能更好的給自己一個正確的定位，讓自己能找到自己和社會一個合適的匹配點，一個合適的嵌入點，以便更好的，更快的理解社會，勝任社會工作。
舉辦世界技能大賽的最初目的是什麼？
8樓：湖北新東方培訓學校
促進職業教育健康有序的發展，提高職業教育的知名度和吸引力，改變我國現階段職業教育落後的現狀，提升職業教育的社會地位，完善我國人才培養結構是舉行職業技能大賽的主旨。
企業知識競賽活動目的是什麼 5
9樓：2米陽光
增強員工的方面知識和學習意識。在工作之餘可以給員工更多的生活樂趣，加強企業與員工的聯絡。個人意見希望能幫到你。
10樓：匿名使用者
1，通過這次競賽可以知道一個員工是否真正的把心用在公司2，通過這次競賽還可以看出一個人的學習能力3，舉行這次競賽可以增加員工的學習企業知識的慾望4，通過此次競賽可以間接的對優秀員工進行獎勵
11樓：走在細雨中
讓員工瞭解企業的精神，歷史，業務，產品
大學生暑期時學點什麼技能比較好，大學生暑假學習什麼技能最好
假期，首先想到的是 做自己之前想做但一直未作的事情。只要有意義，且力所能及都可以去做。關於學些新技能，下面這幾個適用於所有大學生 主要是你的專業我沒涉及過 比如游泳，游泳這技能會一定比不會好，不妨花點時間和精力去練練。比如駕照，這個技能就更重要了，屬於這個社會的必備技能，早學早好。電腦技能，電腦技能...
大學生英語競賽c級的題難不，大學生英語競賽C級的題難不
全國大學生英語競賽的類別，c類適用於非英語專業本科生參加我參加過c類英語競賽，覺得比較難 第一部分 聽力 共30分，30題，型別和六級差不多，只是單詞聽寫的那部分只是讀一遍.我是大一的時候去考的，聽力語速比高考的快多了，一走神，n題就錯過了，聽力算是挺難的 第二部分 單項選擇 共15分，15題，還是...
大學生社會實踐的目的，大學生實習的目的
促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會 瞭解社會 服務社會，培養創新精神 實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會實踐是在校大學生利用課餘時間，步入社會進行社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社...