1樓：天蠍yy座
三尺講臺度春秋，
兩袖清風霜染頭。
桃李芬芳遍華夏，
江山美名萬古流。
你不是蠟燭，你是陽光
你不是春蠶
一根細絲無法
將你的功績標榜
你是拓荒者
用青春的犁鏵
在稚嫩的土地上
播撒希望
有哪些獻給老師的詩篇或歌曲
2樓：黑皮小粽子
一、讚美老師的詩歌:
1、四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑髮積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
2、我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑。
啊！老師就是這麼無私！
啊！老師我們愛您！
3、你獻上一朵花， 我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖；
是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的話；
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。
二、讚美老師的歌曲
1、沒有鮮花的舞臺
歌手：賈南
沒有鮮花的舞臺
沒有掌聲的獨白
卻用那緊握著粉筆的手
讓每一種顏色盛開
不去想清貧的十幾載
不去為早生的白髮感慨
就在你不經意間回頭間
已滿山青松翠柏
你的注視，點亮天空的陰霾，
你的囑託，我會一路好好攜帶，
我的過去，是你厚厚的關愛，
我的未來，是你給我的一百。
你的愛盛開，在沒有鮮花的舞臺。
2、教師頌
作詞：倪永東、王維；作曲：徐湘、王雷
你是一直不倦的渡船
載著學生駛向科學的彼岸
你是一座明亮的燈塔
指明瞭學子們前進的方向
你是一根燃燒的紅燭
點燃孩子心中理想的火花
你是一縷絢麗的霞光
召喚著幼苗去迎接朝陽
哦老師辛勤的園丁
彩筆寫春秋青春描畫
卷春風化雨滋潤心田
三尺講臺播灑著知識和希望
你是一隻不倦的渡船
載著學生駛向科學的彼岸
你是一座明亮的燈塔
指明瞭學子們前進的方向
你是一根燃燒的紅燭
點燃孩子心中理想的火花
你是一縷絢麗的霞光
召喚著幼苗去迎接朝陽
哦老師無私的園丁
汗水澆蓓蕾心血育棟樑
奉獻一生無悔無怨
智慧的雙手托起那明天的太陽
哦老師無私的園丁
汗水澆蓓蕾心血育棟樑
奉獻一生無悔無怨
智慧的雙手托起那明天的太陽
托起那明天的太陽
獻給老師的詩歌
3樓：zero天秤
1、「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」——獻給老師讚美她們的無私奉獻。
《己亥雜詩·其五》
清代：龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
釋義：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
2、「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」——獻給老師，感謝她為教育奉獻的精神。
《無題·相見時難別亦難》
唐代：李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
釋義：見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。
對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
3、「隨風潛入夜，潤物細無聲。」——獻給老師，讚揚她默默奉獻的高尚品德。
《春夜喜雨》
唐代：杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
釋義：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。
等天亮的時候，那潮溼的泥土上必定佈滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
4、「新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。」——獻給老師，感謝老師在我們前進道路上的保駕護航。
《新竹》
清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
下年又有新長出來的，會長得更高。
5、「令公桃李滿天下，何用堂前更種花。」——獻給老師，讚揚老師教匯出了一代又一代優秀學子。
《奉和令公綠野堂種花》
唐代：白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
釋義：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
4樓：匿名使用者
老師，您如一位辛勤的園丁，養育著祖國的花朵
有什麼送給老師的古詩詞嗎？
5樓：匿名使用者
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰專辛苦為
屬誰甜？
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天淨沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
8、《天淨沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
6樓：微笑詮釋平凡
春蠶到死絲方盡
,蠟炬成灰淚始幹
獻給老師的詩句
7樓：匿名使用者
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
8樓：郎秀英費緞
玉壺存冰心
硃筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
關於能夠送給老師的詩都有哪些？
9樓：檬懵檬
1、《無題·相見時難別亦難》
唐代：李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
2、《奉和令公綠野堂種花》
唐代：白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《遠師》
唐代：白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
4、《尋雍尊師隱居》
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，鬆高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
5、《新竹》
清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
能獻給老師的詩句有哪些？
10樓：你好嘛
1、《無題·相見時難別亦難》
【作者】：李商隱
【朝代】：唐
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
白話翻譯：
見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。
對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
2、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
【作者】：龔自珍
【朝代】：明
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
白話翻譯：
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、《春夜喜雨》
【作者】杜甫 【朝代】唐
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
白話翻譯：
好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。
等天亮的時候，那潮溼的泥土上必定佈滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
4、《堅老師相訪誦法華經如流》
【作者】： 李石
【朝代】：宋
八十童顛抹霜雪，琉璃碧眼蓮華舌。
不將象步蹴驢騾，坐與如來過小劫。
白話翻譯：
八十個顛抹霜雪，琉璃碧眼蓮花舌頭。
不將象步踢驢騾，因與如來一劫。
5、《蜂》
【作者】羅隱 【朝代】唐
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
白話翻譯：
無論是在平地，還是在那高山，**鮮花迎風盛開，**就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜。
11樓：
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
我愛我師
老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑，
啊！老師就是這麼無私！ 啊！老師我們愛您！
老師就像園丁，為我們灑下希望的種子；
老師就像大樹，為我們帶來一片陰涼；
老師就像蠟燭，為我們送來一片光明；
千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
老師，您對我的栽培已無法用燭、蠶、園丁來形容了。
老師，您對我關愛的這些細節，就像是某種植物的香，深入肺腑，甘之如飴。
對我來說，無論歲月如何更改，您們曾是我的老師，也會永遠是我的老師！
老師，您就像一盞明燈，在漆黑的夜晚指引我們前進的道路；
老師，您就像荒島中的一湖淡水，給予我們寶貴的水源；
老師，您就像一棵參天大樹，用自己的軀幹保護我們不受風雨的摧殘。
老師，如果您是一片藍天，
我們就是在您懷裡飛翔的鳥兒。
如果說您是春雨，
我們就是被滋潤的小草。
文壇理苑四方才,小樹幼苗兩翼開.
校舍寒居師友路,春風潤雨桃李懷.
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；
假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；
假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
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獻給老師的詩或歌曲，獻給老師的詩篇或歌曲
一 讚美老師的詩歌 1 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。2 我愛我師 老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們...
徐魯獻給老師的花是什麼花，求徐魯的獻給老師的花束 原文
勿忘我，因為作者希望老師別忘了他。我體會到作者對老師深深的ai 勿忘我我做過這題，老師的標準答案。勿忘我 心靈的花束 1 描寫蝴蝶花的 蝴蝶花的葉子長而寬，又是那樣多，顏色是深綠色的，面上有不明顯的葉脈，葉子的邊緣是波浪形的。蝴蝶花有的才兩片花瓣，有的花瓣全了，露出淡黃色的小花蕊。花朵是黃色的，一朵...