1樓：帳號已登出
解題思路：
分析：需要先計算除法，再計算減法。
提高：一、課內重視聽講，課後及時複習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易3錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
在u平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：
越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
(6.15-3.85)÷4÷2.5簡便計算？
2樓：深藍海洋
先在式中舉備枯，（滾畢對於括號正洞裡的數來說就是（
為簡便運算。
3樓：灞橋成功
簡巨集仔便森逗計算。
此絕賣。
5.63×12 88×5.63,怎樣簡便計算？
4樓：欣雨是個
提公因式。
所以結果。所以簡便計算結果是563
5樓：下雨天不散打
這道題可以用乘法分配律來進行簡便計算。
6樓：瀧奧烴
這道題的簡便計算具體過程如下：
5.63×12 88×5.63,怎樣簡便計算
7樓：獨箍說丶
原式利用結合戚胡律銷仔辯虧缺=
5.56×(8÷55.6)怎麼簡便計算
8樓：
怎麼簡便計算。
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5.47×6.3+45.3×0.63簡便計算？
9樓：雲南新華電腦學校
答：棚返舉世世=鏈碧。
5.2×30+15×9.6的簡便計算
10樓：
摘要。您好，的簡便計算：=
的簡便計算。
您好，的簡便計算：=
簡便計算是採用特殊的頃虛計敗判算方法，運用運算定律與數字的基本性質，從而使計算簡便，將乙個很複雜的式子變得很容易計算出結果。主要用三種方法：加減湊察乎改整、分組湊整、提公因數法。
他們使用的都是數學計算中的拆分湊整思想。主要步驟：①遇見複雜的計算式時，先觀察有沒有可能湊整；②運用四則運算湊成整十整百之後再進行簡便計算。
（7 5）怎麼簡便計算，56 （7 5）怎麼簡便計算
56 7 5 7x8 7x5 8 5 56 7 5 8 5 1又3 5 56 7 5 用簡便運算怎麼算？簡便計算 56 7 5 56 7 5 8 5 40 56 7 5 56 7x5 8x5 40 56 7 5 56 7 5 8 7 5 7 8 5 7 7 40 1 40 56 1.25的簡便計算 ...
71025簡便計算,71025怎麼簡便計算？
7.1 0.25 7.1x4 0.25x4 28.4 1 28.4 7.1 0.25 7.1 1 4 7.1 4 28.4 7.1除以 1 4 7.1x4 7 0.1 x4 7x4 0.1x4 28 0.4 28.4 希望我的回答能幫助你，如果你認可我的回答，敬請及時採納，在我回答的右上角點選 採納...
34簡便計算怎麼寫,35434簡便計算怎麼寫？
簡便計算 3 5 4 3 4 3 5x 4x3 4 3 5x3 9 5 3 4 5 7 3 4簡便計算怎麼做？提取3 4，即3 4 1 5 7 3 4 2 7 3 14 3 4 3 4 5 6 4 3 簡便計算怎麼寫？3 4 3 4 5 6 4 3 3 4 1 5 6 4 3 3 4x1 6 4 3...