1樓：x紀元
保護校園環境，從我做起
美麗的校園是我們快樂的家園，
關於保護校園環境 愛護校園公物的詩歌
2樓：梅子9號
1、文明禮貌
學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。
學校規定都遵守， 見到老師有禮貌。
同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上， 樹立新風我做到。
淅淅瀝瀝，漫漫習習，昏昏然然痴痴。
2、人人從我做起來
要讓大地綠起來， 要讓天空藍起來，
要讓江河清起來， 要讓空氣淨起來，
要讓花兒開起來， 要讓鳥兒唱起來，
要讓環境好起來， 人人從我做起來。
3、 校園美
教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學，問聲早。
愛環境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環境，人有責。
校園美，齊歡笑。
4、美麗校園我的家
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔
老師和父母的心一樣，希望給我們健康成長
樹木茂盛的日子，我們走在校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱！
樹木茂盛的日子，我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想!
樹木茂盛的日子，我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章！
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習！
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康成長!
讓我們用自己的微薄之力來美化校園！
讓我們每一個人都付出一份力量，保護校園環境！
5、引領校園美麗環境
首次徜徉在迷失人生的路口 什麼都不願作
只想放縱自由的另類：
——笑傲大漠的成吉思汗
——雄霸歐洲的拿破倫
——金庸筆下的飛天女俠
——敢犯天條的自由女神
是爸媽痛楚的愛
讓我們踏上了這片新的土地！
春風般的話語
敲開了久違不啟的心扉。
燦爛笑容與溫柔鼓勵賞識的目光
點燃了新的憧憬
一句句，一件件 一次次，一樁樁……
與我們一起迎接新的美麗校園
3樓：匿名使用者
校園美教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學，問聲早。
愛環境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環境，人有責。
校園美，齊歡笑
文明禮貌 學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守， 見到老師有禮貌。 同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上， 樹立新風我做到。 淅淅瀝瀝，漫漫習習，昏昏然然痴痴。
大地包容無數，今何哀囈？
樓高路闊養眼，卻為難，霧濃煙涕。
浪也混，摽油泥，錯亂水族龍椅。
勸夢晨曦醒畢，揮亮劍，溫學斬謖淚泣。
環境清鮮，讓我口張喘氣。
心怡淼波盪漾，看魚遊，鏡中鱗細。
滿世界，樂悠哉，仙境妙地！
揮亮劍，溫學斬謖淚泣。謖：馬謖。對破壞環境的人和事，不管有意無意，嚴肅處理，不姑息、不手軟。
4樓：匿名使用者
隨手撿拉圾，校園更美麗。伸伸手，彎彎腰。校園更美麗。
愛護校園環境從我做起
5樓：匿名使用者
尊敬的老師、親愛的同學們：
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒，地板在**！
因為在我們的校園裡，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，塗鴉牆壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。
我們向全校師生倡議「愛我校園，從我做起」的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡「彎腰精神」，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。「學校無垃圾行動」需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
6樓：匿名使用者
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：「愛護校園從我做起」。同學們還記得以前的校園嗎？
我想六年級的同學應該記得，斑駁的牆壁，簡陋的課桌，刺耳的鈴聲，還有那灰禿禿的操場。學校的環境如今已經發生了翻天覆地的變化，在李校長的帶領下，在全體老師的共同努力下，學校有了今天如此優美的學習環境，作為開平的老師，學生，我們感到驕傲、感到自豪。我們要愛護我們的校園，愛護學校其實就是在愛護自己，因為開平就是我們溫馨的家。
作為同學們，我們應該怎樣來愛護學校的環境呢，我認為應該從自我做起，從身邊的小事做起。
1、教室裡：易受傷的是整潔的牆壁、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛護，因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學習、成長。
如果發現有破壞牆壁的行為，我們應該堅決制止。平時不要在教室裡追逐打鬧，保證教室安靜整潔，我想教室內的設施使用多久也是完好無損的。
2、樓梯走廊內牆壁、樓內設施也是容易受到損傷的，那我們就應該上下樓梯排隊有序，不要搶不要急，對樓內設施不破壞，不在走廊樓梯上追逐，這樣即保護自己和同學們的安全，也保護牆壁和設施不受到破壞。
3、操場上綠油油的人工草坪，一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物，發現有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起，既美化了校園，也保護了小夥伴的人身安全。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內，以免堵住廁所等等。
同學們還可以互相討論，我們還有哪些需要注意和愛護的地方，一起來維護。
我們是開平的主人，如果每一名同學和老師都能夠愛校如家，我想學校的環境將更加的優美，我們的同學們也將在乾淨整潔的校園中健康快樂的成長。同學們，讓我們都來呵護美麗的校園，做校園的愛護小衛士，長大了一定能夠成為一名文明公民，成為一名具有社會責任感的世界公民。
我的講話到此結束，謝謝大家。
我們的心聲作文,寫建議文關於保護校園
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