1樓：匿名使用者
沒一個人的口袋裡都有海洋的顏色
2樓：匿名使用者
以每一汪水塘裡，都有海洋的氣息，一會一會一會？
在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。 每一汪水塘裡，都有海洋的氣息： ________________ ，
3樓：捉摸不透丶闣鄓
每一片樹葉裡,都有森林的氣息。／每一寸泥土裡，都有大地的氣息，／每一個影子裡，都有陽光的氣息，／每一朵鮮花裡，都有原野的氣息。
在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。（4分）每一汪水塘裡，都有海洋的氣息；________，________；_
4樓：萌小殤
每一片樹葉裡，都有森林的氣息；每一寸泥土裡，都有大地的氣息。（或者：每一個影子裡，都有陽光的氣息；每一朵鮮花裡，都有原野的氣息；每一陣清風裡，都有自由的氣息。）
試題分析：仿句的題目，首先要求前後句式一致，構成排比；然後看內容上的要求，例句中「水塘」到「海洋」，「三葉草」到「草原」，都是以小見大，因此仿寫兩個句子的內容也必須是以小見大，寫出哲理的。
在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。（4分）每一灣水塘裡，都有海洋的氣息； &...
5樓：百度使用者
每一寸泥土裡，都有大地的氣息；每一個影子裡，都有陽光的氣息。
試題分析：此題為典型仿寫類試題，重點是對學生的仿寫能力，修辭手法使用能力的考查測試。故答題時應先審清試題是何種句式，使用了什麼修辭手法，語句的表達主旨是什麼等等。
看試題中「每一灣水塘裡，都有海洋的氣息」為仿寫標杆句。「水塘」「海洋」一小一大。前小後大。
視角是水。所以我們很明顯可以考慮到「泥土」「大地」（二者對比）「雲彩」「天空」（二者對比）「石頭」「山峰」（二者對比）等。構成元素為前大後小，大小對比，小的能夠顯示出大的的氣息。
另外語境應優美。
仿寫以愛心和機遇為開頭寫一句話
6樓：匿名使用者
仿寫下面句子。
1.童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風雲，理想則是人生永遠的北斗。
2.仿照下面的比喻形式，以「愛心」和「機遇」開頭，各寫一句與例句句式相同的話。
例句：人生不發返程車票，一旦出發了，決不能返回
3.在括號處仿寫前面的句子，構成一組排比句。
每一汪水塘裡，都有海洋的氣息；（……），（……）；（……），（……）。
4.我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲捲雲舒；我也憧憬另一種生活狀態，叫做——（…………）
5.在「橡皮」「圓規」「直尺」中任選兩樣，仿照例句各寫一句話
例句：粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。
6.在「沙礫」「星星」「蠟燭」中任選一種，仿照下面的格式，寫一組句子。
例句： 溪流
沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，時你歡快的旋律。
7.以「關愛」為開頭，仿寫兩個句子。
例句：關愛是一個眼神，給人無聲的幸福。
關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。
8.下列兩個句子都寫到「虛偽」。前一句直接表達，言簡意賅；後一句連續類比，形象生動。請在「友誼」「勇敢」「信任」中任選一個詞，仿寫兩句話。
a.虛偽和欺詐產生罪惡（愛迪生）
b.蚜蟲吃青草，鏽吃鐵，虛偽吃靈魂。（契科夫）
9.a：悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到。
樂觀者說，希望是（…………）
b.樂觀者說：風是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸。悲觀者說：風是（…………）
10.數學老師：人生只有拋物線、曲線、不規則線，沒有直線。
語文老師：（………………）
11.仿寫下面例句寫幾則廣告
該出手時莫出腳（門）
知道我在等你嗎（垃圾桶）
不要讓我無故流淚（水龍頭）
12.在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子。
你如果是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；你如果是一泓清泉，------------；--------------，--------------！當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足於蝸牛的步履；---------------------------，-----------------；假如你是一尊金佛，就決不能滿足於門神的位置。
注意：不要正確的高***，最好是自己寫的或者自己想出來的。
萬分感謝！！
提問者： 戀伱·崢 - 試用期 一級 最佳答案
1.童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風雲，理想則是人生永遠的北斗。
2.仿照下面的比喻形式，以「愛心」和「機遇」開頭，各寫一句與例句句式相同的話。
例句：人生不發返程車票，一旦出發了，決不能返回
3.在括號處仿寫前面的句子，構成一組排比句。
每一汪水塘裡，都有海洋的氣息；（……），（……）；（……），（……）。
4.我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲捲雲舒；我也憧憬另一種生活狀態，叫做——（…………）
5.在「橡皮」「圓規」「直尺」中任選兩樣，仿照例句各寫一句話
例句：粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。
6.在「沙礫」「星星」「蠟燭」中任選一種，仿照下面的格式，寫一組句子。
例句： 溪流
沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，時你歡快的旋律。
7.以「關愛」為開頭，仿寫兩個句子。
例句：關愛是一個眼神，給人無聲的幸福。
關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。
8.下列兩個句子都寫到「虛偽」。前一句直接表達，言簡意賅；後一句連續類比，形象生動。請在「友誼」「勇敢」「信任」中任選一個詞，仿寫兩句話。
a.虛偽和欺詐產生罪惡（愛迪生）
b.蚜蟲吃青草，鏽吃鐵，虛偽吃靈魂。（契科夫）
9.a：悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到。
樂觀者說，希望是（…………）
b.樂觀者說：風是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸。悲觀者說：風是（…………）
10.數學老師：人生只有拋物線、曲線、不規則線，沒有直線。
語文老師：（………………）
11.仿寫下面例句寫幾則廣告
該出手時莫出腳（門）
知道我在等你嗎（垃圾桶）
不要讓我無故流淚（水龍頭）
哇~~~驚歎不已..........
在橫線處仿寫前面的句子，構成一句排比句。
7樓：匿名使用者
每一條小溪裡，都有大江的丰姿；每一棵小樹上，都有森林的綠色
每一汪水塘裡，都有海洋的氣息；每一片樹葉裡,都有森林的奧祕；每一座花園裡，都有春天的氣息。所以詩人才說：「一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。
8樓：手機使用者
每一汪水塘裡,都有海洋的氣息;
每一陣微風裡,都有大地的溫度;
每一朵雲彩裡,都有天空的脈動;
所以詩人說：「一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。」
排比,水、風、雲都是自然物體.氣息、溫度、脈動都是擬人手法。海洋、大地、天空組成三維空間。
9樓：匿名使用者
每一顆砂礫裡，都有大地的 性格；
每一顆星星裡，都有宇宙的資訊；
每一棵樹木裡，都有自然的年輪；
每一頁書冊裡， 都有知識的力量；
每一粒稻粱裡，都有勞動的汗水；
每一縷月光裡，都有千古的詩情；
裡每都有一條橫線怎麼去掉,word文件裡有一條一條橫線怎麼刪除
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