母親鼓勵孩子,孩子心裡想。作文,母親鼓勵孩子,孩子心裡想。作文50字

1樓：baby速度

在我的記憶深處，常常回蕩著母親的一句話：「繼續努力吧！孩子。

」這句話，在我困難時給我信心，在我驕傲時讓我學會謙虛，在我失落時給我鼓勵。母親，是我一生的指明燈，為我照亮前方那充滿希望的道路。　　那是在二年級的時候，在媽媽的嚴格要求下，我的學習成績一直是名列前茅。

提起我的學習成績，常常成為媽媽的驕傲。但是，媽媽的心思總不能放在我這邊，她還要料理家裡的事。所以，我也就放鬆了自己，不做額外的數學題，不再預習、溫習功課了……結果，我得到的是意想不到的成績——87分！

　　拿著考卷，我呆呆地看著分數，一時不知所措。我該怎麼辦啊？我懷著忐忑不安的心情回到家。

從沒考過90分以下的我，把試卷拿給媽媽。媽媽看了看分數，愣了一愣，說：「怎麼回事？

怎麼錯了這麼多啊？」看著媽媽如此驚慌，而又憤怒的表情。我的心怦怦直跳，淚水湧出，吞吞吐吐地說：

「媽媽，我沒有……好好複習。」　　媽媽沒再說什麼，而是在試卷上籤下了批評和鼓勵的話語，還是那句：「繼續努力吧！

孩子。」　　在臨睡前，媽媽來到我的房間，用溫柔地話語對我說：「孩子，媽媽這幾天忙，沒有照顧好你的學習，是媽媽的錯。

但是，你也在漸漸長大，要懂得學習的重要性，並嚴格要求自己的學習。這是第一次，媽媽不怪你，哪有人不會犯錯呢？但是一定要改正，好嗎？

」我點了點頭，「好了，快睡吧。繼續努力啊。」說完，給了我一個微笑。

從媽媽的眼神中，我確實看到了幾分鼓勵。一股暖流從我心中湧起，「多好的媽媽呀。」我在心中說道。

從那以後，我的成績又突飛猛進，趕上了！　　媽媽的鼓勵，將成為我在學習上的動力，一路向前，永不停息！

鼓勵孩子讀書的作文50字

2樓：東師陳老師

不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什麼會有兩種體會呢？吾曰：心境不同。

讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進入樂之境。那麼，如何才能達到讀書樂之境呢？

首先，要忘記苦境。如果忘不了苦，那麼就無法在意義上體會到樂。當今的學生，大多說讀書苦。

固然，考試與升學的壓力，扼殺了學生讀書的興趣；但學生不會從讀書中找到樂子，也是不爭的事實。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂此不疲；今人讀書，大多愁眉苦臉，見書生厭。古今讀書之心境為何有如此之差異？

不可否認的原因之一，就是當今的快節奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認為，這絕對不是根本原因，根本原因是我們這批新新人類的「心境」出了問題。

心不淨（靜），則難成事。不是讀書苦，而是我們無法抑制那顆動盪不安的心。當今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。

讀書與娛樂相比，讀書當然是苦的。此外，讀書之悲苦，是因為我們的心太嚮往俗世的功利。林語堂先生曾說：

「讀書本旨湮沒於求名利之心中，可悲。」（見林語堂《論讀書》）讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書，讀書還有趣嗎？

還是林老說得好「讀書本是一種心靈的活動」（見林語堂《論讀書》）。因此，快樂讀書的前提就是安頓好那顆動盪不安的心。

其實，最重要的是，要用自己的生命去閱讀。唯有如此，讀書之樂境才會如那「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村」一樣，豁然開朗。我以為，讀書應該只有兩種方式。

一種是用自己的眼睛來讀書，這是低階的閱讀。另一種就是用生命來讀書，這才是真正的讀書。也只有用生命來讀書的人，才算是真正會讀書的人，此時，讀書不是負擔生活，而是享受生活。

一位母親說對孩子要多鼓勵和批評作文

3樓：

孩子需要父母的鼓勵，就給他

如果孩子太淘氣，那父母就定一些規矩