採訪作文最後要描寫人物品質,採訪作文600字最後要描寫人物品質

2021-03-04 01:51:28 字數 5359 閱讀 7161

1樓:匿名使用者

說到底,幸福卸了裝壯就

是物質與精神兩種滿足.

幸福是否僅僅是物質滿足?當然不是,幸福不是吃喝快樂的簡單並湊,也不是個人私慾的膚淺滿足.財富擁有者有時並不快樂,紙醉金迷,花天酒地無法與快樂畫上等號.

因此,單純的物質滿足不是真正的幸福.

人們是否把幸福的天平傾向於精神的滿足,孔夫子見「有朋自遠方來」即「不亦樂乎」;五柳先生愛讀書,「每有會意則欣然忘食」;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也「.於是錢鍾書先生提出的」一切幸福的享受都屬於精神「被世人視為真理,但仔細想,覺得精神上的滿足也存在缺陷,有的時候甚至顯得蒼白無力.

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2樓:匿名使用者

一顆美好的心靈

放學後,我緩緩地走在街上.這座城市裡充滿了喧囂與吵鬧.夕陽的餘輝懶散地照在這一片土地上.

我漫無目的地走著,看著.呆板的城市綠化、高聳入雲的大廈並不能掩飾它的庸俗,反而更使人增添了一股厭惡之情.

虛偽的外表是不能掩藏它真正的內在的,我想著。這時,意外地,一個垃圾箱吸引了我的眼球.橘黃色的外殼襯著金黃的夕陽,具有著獨特的視覺美。

柔軟流暢的線條拂過人們寂寥的心坎。對於人們,它全盤接收著他們拋下的各種垃圾,包括他們的舊思想,鄙視和一聲聲的辱罵。可它沒有半句怨言,幹著它的本分事,從不越過雷池半步。

我的視線隨著它慢慢地轉移著,突然停在了它旁邊的塑料袋上。它的出現給這完美的氛圍添了糟糕的一大筆。我想走過馬路,將塑料袋撿起來。但來往的車輛無情地阻止了我的想法。我無奈。

就在這時,一位年輕時髦的女士經過那裡,我慶幸,終於有人會將它撿起來了。她高挑的身材,整齊且華麗的服裝,一層淡抹,顯示出她高貴的氣質。我想,如今的小姐都愛乾淨,看到這不堪入眼的一幕,一定會擺平這個可惡的塑料袋的。

但我的預想終於沒有到來,年輕的愛乾淨的她,只一淡淡的撅了一下眉毛,翹起修長的蘭花指,踮起腳後跟,急促地走過它。之後便是一聲如釋重負的嘆籲聲。

我默然,我不知該說什麼好。難道是我想錯了?!而我也不敢再想下去。

給我的心中重新點燃希望之火的是這時走來的一位男士。他一副溫聞儒雅的樣子,給人一股打心裡的信服。一副金邊的眼鏡,一個黑色的公文包,一挺整齊的西服,這樣的模樣,你回不相信他不撿這一小小的塑料袋嗎?

我相信,我堅決相信!!!

但事實總是無情的,他沒有撿起它來。也許這個塑料袋太渺小了,太不起眼了,總之,他沒有撿起它來。

的確,事實是無情的,但它有時候也會給你驚喜。就在我失望的時候,一位衣著樸素的伯伯進入了我的眼簾。他顯然沒有受過太高的文化教育,有的只是一副傳統農民的模樣:

黝黑的**,歷經滄桑的臉,簡單的中山裝,一雙厚實的棉鞋。他沒有前兩位的高學問,高薪水,但他有比他們更高的內在品質。

他毫不猶豫地撿起那個塑料袋,放進垃圾箱裡。簡簡單單的幾個動作,卻深刻地銘刻在我的心中。我記住了他,一個平平凡凡的農民伯伯!!!

夕陽的餘輝仍然燦爛地照著,照在他的身上,發出耀眼的光芒。

我頓時明白了:華麗的外表並不重要,重要的是你要有一顆美好的心靈

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3樓:姚寶寶

品質通過一件件事情的積累來的,善良,熱心,正義,有抱負,不記仇,會出頭,講義氣,有韌性,肯吃苦等等。

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4樓:匿名使用者

我的弟弟

弟弟今年6歲,喜歡調皮搗蛋擠眉弄眼,下面,我就挑幾件他的事和同學們分享一下吧!

「變臉」

一天晚上,我正在玩電腦,突然被弟弟的鼾聲打斷了,為了不讓他影響我,我就把他翻了個身,可是他那張滑稽的臉又把我逗笑了:只見他的下脣突出往上翹,兩個腮幫鼓鼓的,眉毛毫無順序的擠在一起,古怪的很。

呵!多搞笑的弟弟啊!

「變乖」

一次放學回家,我的肚子餓得慌極了,裡面就像有一個人在練拳似的,肚子「痛得」咕咕直叫。一進門,弟弟就拿出了一罐吃的,皮笑肉不笑的說:「姐姐,給你吃」說完,他把吃的塞給了我,一溜煙走了。

咦?弟弟怎麼今天那麼乖?開啟一看,呵!

滿滿一罐沙子!這時,躲在一旁的弟弟見我中計了,不禁偷笑起來。

哎!真是個淘氣的弟弟!

臭美弟弟年紀雖小,但很會「打扮」。「媽媽,我去噴香水了啊!」弟弟邊喊邊走進爸媽房間去噴所謂的香水(指定發水)。

只見他左手拿水,右手拿梳,挑了最前的一簇頭髮用定發水連噴數下,又用梳子把頭髮往上梳,頓時,他前面的頭髮都像一個個士兵一樣立了起來。我走了過去,不禁偷笑了起來。突然,弟弟問我:

「姐姐,好看不?」我答道:「no!

一點也不!」「哼!你這是嫉妒!

」額,誰會嫉妒他那幾根毛啊······

真是一個愛美的弟弟!

5樓:美夢成真

我的妹妹

我有一個妹妹,她的性格很奇怪

爭寵⋯(自己寫)愛美⋯調皮⋯

6樓:誠信的施敏

真是太棒了。因為我搜這個的時候太棒了。

7樓:v曄曄

泥土口語沒有了還有麼嘻嘻

8樓:匿名使用者

下知道∴哥鎮定自若大冬天vv吃骨頭都讓人

9樓:匿名使用者

我的弟弟

我的弟弟今年六歲,喜歡調皮搗蛋,下面我就挑幾件她的事和同學們分享一下吧!

10樓:匿名使用者

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生活中的小事表現出人物的品質的作文600字寫媽媽的 5

11樓:欽州seo丨

政治課上,老師突然問我,「你的理想是什麼?」我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時侯說起。

孩提時候的我,什麼事不懂。媽媽問我:「你的理想是什麼呀?

」我睜大眼睛好奇的問:「什麼是理想呀?」媽媽告訴我:

「理想就是你長大了想幹什麼。比如當個會畫設計圖的工程師,當個會生產零件的工人,當個賣東西的售貨員叔叔…..」我想了一會說:

「我要當個教師,因為教師可已管自己的學生。」媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:「當教師是很辛苦的。

」我說:「只要能當個教師,當教師最辛苦,我也不怕!」

時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫生。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:

將來成為一名光榮的人民教師。我常夢想自己成為一名醫生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:

「當個醫生不容易啊。要懂得許多知識,才行…..」可我固執的嚷嚷:

我想當醫生,我一定要當醫生!」

轉眼,我長高了,長大了,也就更懂事了。進入中學,不知多少次,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶的一段話:

「成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?」是啊,理想是美的,但要實現它,卻需要從現在起付出艱鉅的勞動。張廣厚為實現自己的理想,以「笨鳥先飛」的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間的雙倍的精力鑽研數學,終於成為一名聞名的青年數學家。

這給了我深刻的啟示。也不知是什麼時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的「理想是什麼」中的錯誤的地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。

**著名作家托爾斯泰說:「理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

」我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動作用啊。我開始思索,開始鄭重的考慮自己的理想了。

我想:假如我長大了,要成為一名書畫家,那麼,從現在起我每天就要堅持練習繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國統國,再題上一幅漂亮的字聯;假如我長大了要成為一名工程師,那麼,從現在起,我就要專心學習知識,將來運用到自己的工作中去;假如我長大了要成一名醫生,那麼,從現在起,我就要懂得該怎樣關心別人,愛護別人,將來才能承擔起醫生的天職,救扶傷,;假如我長大了……嗬,我覺得:我應該選擇自己所能夠實現的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,並且從現在起,為理想而奮鬥。

是的,我長大了,應該從另一個新的角度考慮自己的理想。

同學們生活中會接觸很多人,特別是自己熟悉的人。他們有的勤勞,有的懶惰;有的處處為別人;有的時時為自己;有的鋪張浪費,有的儉省節約……將身邊不同的型別的人用文字真實地記下來,就是寫人的作文。寫人的作文應從以下四個方面注意把握。

一、抓住典型不放

人物的思想品質和性格特徵是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質的典型來寫,才能使人信服,活靈活現。最能說明人物思想品質並以此表現世事道理的事物,就屬於典型的範疇。「轟轟烈烈」的大事是典型事例,看似平凡實則包含著人物不平常品質的小事也是典型事例。

俗話說:「一滴水可以折射出太陽的光輝。」過一件典型的事寫人,是「寫人」作文的基本要素之一。

沒有典型,文章就平淡無奇,「寫人」就推動了真正的意義。塑造典型的目的是為了說明某一種事理,所以,同學們塑造典型時一定要結合生活實際,不能無中生有,捕風捉影。

二、言與行中見個性

「言為心聲」。一個人的語言表達是展示他性格特徵的鏡子,正如魯迅先生所說,人的語言「能使讀者由說話看出人來」。所以,寫人一定要重視語言描寫,選擇他有代表性的語句,來刻畫他的內心世界,表現他的個性和思想。

語言要符合人的身份。作文中的人物的真實語言尤為重要,千萬不可憑想像「張言李腔」。

除語言外,人的行為也是受人的思想感情支配的。動作描寫對刻畫人物性格、表現人物品質有著非常重要的作用,要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當的片語。

三、表裡如一才是真

用真情真言寫人,首要的就是「真」。要把人寫真,就要對所寫的人物進行觀察分析。如何觀察分析?

除了對描寫物件進行語言、行為和外貌的判斷外,有時還要對他的內心活動進行一番推敲。這樣,就可以表裡如一地刻畫出人物的品格。

我們讀過的文章中,經常見到這樣一類話:「我想……」,「他在心裡盤算著……」,「老師的話又在我耳邊想起」,「我的心裡像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起湧上心頭……」。這些都是在於人物內心世界的描寫。

有了心理描寫,作文就顯得生活起來。

四、千人不可一面

寫人,常常要描寫他的外貌。外貌的內容很廣,如體態、容貌、衣著、神情等。抓住人物特點寫好外貌,才能把人物栩栩如生地展現在讀者面前。

描寫人物的外貌,要抓住最突出、給人印象最深刻的特徵。有些同學寫人時缺乏真情實感,把別人寫過的東西背出來便用。描寫人的外貌往往千人一面。

什麼「圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛,烏黑的頭髮」。不管男女老少都一樣。同學們如果對所寫人物外貌進行認真的「捕捉」,就會發現,世界上沒有兩外貌相同的人。

描寫因人而異,「千人一面」讓人乏味。

人的外貌各不相同,作文千萬不能像列流水賬,一要不少,從頭寫到腳。實際上,「這一個」之所以不同於「那一個」,往往只體現在某一個或幾個主要的特徵中,眉毛鬍子一把抓,外表寫得很全,實際是湮滅了主要特徵,達到應有的目的,所以,寫人外貌時,一定要圍繞文章主題的需要,抓住特徵,善於取捨。

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