1樓：匿名使用者
這兩個星期，我把《巴金散文》，這本散文集讀完了，讀完後，我彷彿進入了巴金的內心世界。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉土喲！》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷，文中開頭兩段：說了故土對巴金的養育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識後痛苦的源泉……寫的最後一段話：
再見罷，我不幸的鄉土喲！我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內心世界，說的十分透澈。
恨他，是因為要離開他，卻不能挽留住；不得不愛他，是因為巴金對故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進痛苦的深淵。
還比如說：讀巴金寫的《我的夢》，帶我進入他那堅持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法：
有一個心理在阻擋他前進的理想，在敲擊 他心中豎立的信念，在關上窗戶，迎來「放棄」的客人，把「信念」趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個阻擋的心理推開；把豎立的「信念」修的更加堅固；開啟窗戶，迎來「信念」 的客人，把「放棄」 趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的：
光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅持、奮鬥、克服……我認為巴金他堅持寫文章的想法是那麼偉大！讓我不得不十分敬佩巴金。
現實生活中也有許多許多這樣的例子，有不計其數的人也像巴金一樣，有著永遠不放棄的信念，為了考上好的大學而努力學習，為了找到好的工作而努力奮鬥，為了登上高峰而努力堅持，為了心中的夢想去克服困難……
我希望每個人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對生活中困難的事情。
度巴金的散文秋夜的讀後感
2樓：匿名使用者
巴金散文集讀後感
自從我閱讀《巴金散文集》之後，我的心情久久不能平靜，讓我深深地體會到了大自然裡無限的奧妙，也讓我的心靈感到強烈的震撼。《巴金散文集》中，最讓我難忘的一篇文章是《把心交給讀者》，那篇文章讓我明白了一個寫作者，不應該想寫什麼就寫什麼，而要把良好的思想作品寫給讀者們閱讀與欣賞，如果灌輸給讀者們的作品起了毒害作用，那麼讀者們就會把它扔進垃圾箱，寫作者的寫作生涯也到此停止，所以，如果寫作者沒有了讀者，也不會有什麼成就，當然，讀者們對於寫作者的作品的評價信就相當於寫作者的養料，沒有了養料，寫作者就無法生存。所以，身為一個寫作者，只有通過讀者們的評價信才能檢查自己的寫作效果，才能檢查自己作品對社會的作用。
那是在一九四零年年尾，趙金爺爺從重慶到江安，在曹禺家住了一個星期左右，曹禺在戲劇專科學樣圪，江安是一個安靜的小城，外面有什麼人來，住在**，一下子大家都知道了。巴金爺爺剛住了兩天，就接到學校一部分學生送來的信，請巴金爺爺去講話。但巴金爺爺只寫了一封回信寄去，說他不善於講話，而且也不知道講什麼好，因此不到學校去了，不過巴金爺爺非常感謝那些學生對他的信任，他會經常想到他們。
青年是中國的希望，他們的期望就是對我的鞭策，這是巴金爺爺說的話，巴金爺爺還說，像他宋一位**家不算什麼，如果他的作品不能給他們帶來溫暖，不能支援他們前進，他沒有資格做那些學生的老師，但他卻很願意做他們的朋友，在他們面前，他實在沒有什麼可以感到驕傲的地方。當他們在舊社會的荊棘叢中，泥濘路上步履艱難的時候，倘使他的作品能夠做一根柺杖或一根竹竿給他們用來加一點力，那巴金爺爺就很滿意了。這種禮謙禮的精神，值得我們學習，面對學生們的邀請，他卻認為自己沒有什麼可心驕傲的地方。
「舊的要滅亡，新的要壯大，舊社會要完蛋，新社會要到來，光明要把黑暗驅逐乾淨。」這是巴金爺爺在解放前，尤其是抗戰以前，沒有具體回答讀者們來信上的問題，自己感到很痛苦，卻只能這樣鼓勵讀者們的話，是啊，對於讀者們對寫作者提出的問題，寫作者不應該用花言巧語敷衍他們，至少要指出一個方向，一個並不模糊的方向。對於一個寫作者來說，最重要的是要能看到讀者們內心深處的想法，只有聆聽到讀者們的思想，才能讓讀者們把自己的苦與樂傾訴於寫作者，有時候，寫作者會是讀者們最好的傾訴內心感受的物件。
而當讀者與寫作者對面交談時，那善良的表情，激動的聲音，懇切的言辭，這說明讀者們願意做寫作者的知心朋友。
求5篇讀後感
3樓：神來天使
每當從我家附近一家公司旁邊路過，我都會看一看公司門外的幾十棵丁香和春桃，向這些相識幾十年的老朋友問好。半月前當我再次路過那家公司，滿地都是它們的碧血和殘肢。這還不算最糟，許多店鋪門前的樹木被殘害，目地是為了保住店鋪的財運，有人在禁獵期對鳥獸大開殺戒。
我們必須學習採用疏導的辦法，讓人們從小熟悉和熱愛自然，知道怎樣與自然相處。
為此，我們需要大量與動植物有關的自然之書，激發兒童對自然的興趣和感情。可惜，中國的學者和作家對這個工作做得很不夠。當然，我們有《南方草木狀》等古籍，可它們並不適合兒童閱讀。
周建人撰寫過《花鳥魚蟲及其它》，陸蠡撰寫過一些出色的動物**，可這樣優秀的作品實在太少。在前蘇聯，卻能找到許多適合兒童閱讀的自然之書，其中內容最豐富、最貼近兒童的作品，當屬比安基的《森林報》。
比安基(1894～1959)是前蘇聯著名兒童文學作家和生物學家。1924～2023年，比安基主持《新魯濱孫》雜誌，在該雜誌開闢描寫森林生活的專欄，這就是《森林報》的雛形。2023年，《森林報》結集出版，到2023年時已再版10次，每次都增加了一些新內容。
《森林報》是一部兒童森林百科全書，不但內容有趣，編寫方式也極其新穎。全書據月報形式編排，每月一期，共分為春夏秋冬四冊，每冊書都按照獨特的「森林歷」編排，把3月21日看做春天的開始。在閱讀《森林報》之前，你很難相信，在一年之中，森林裡竟會發生那麼多激動人心的新聞：
3月，禿鼻烏鴉從南方飛回來，揭開森林之春的序幕。4月，候鳥迴歸，蝰蛇在太陽下晒日光浴，鼯鼠樹葉般地在空中飄飛。5月，動物們在森林裡召開**會，秧雞從遙遠的非洲徒步返鄉。
6月，花草開始貯存太陽的生命力，鳥兒忙著築巢和下蛋。7月，鳥兒開始哺育後代，草莓和黑莓漸漸成熟。8月，幼鳥開始學飛，蜘蛛帶著細絲在空中飛翔。
9月，候鳥悄然遠行，槭樹的翅果在風中尋找歸宿。10月，西風開始採集樹葉，松鼠把蘑菇穿在松樹枝上，當做冬天的點心。11月，秋天到來。
12月，無數屍體被積雪掩埋。1月，一切都被白雪覆蓋。2月，當禿鼻烏鴉再次出現，新年又將從頭再來。
森林中最為驚心動魄的故事，當屬雲杉、白樺與白楊之間的「三國演義」。4月，雲杉國派出滑翔機般的種子，讓它們空降到一處林間空地，企圖佔領這片「新大陸」。5月，野草大軍侵入這片空地，用草根把多數小云杉在地下活活勒死。
此時，白楊國派出白色獨腳小傘兵，準備發動奇襲。不久，白樺國的種子也坐著小滑翔機趕過來，參加三國大戰。第二年春天，白楊國和樺樹國聯手對敵，令雲杉國大傷元氣。
後來，白楊國和樺樹國開始互相傾軋，這才給了雲杉國一線可乘之機。三十年後，三足鼎立的局面徹底形成。一百年後，雲杉國憑著悠長的後勁滅掉異國，一統江山。
除了動植物故事，《森林報》中還提供了大量觀察和研究自然的方法，同時配上伏·庫爾多夫繪製的精美插圖，幫助小讀者們學習和記憶。為了讓讀者鞏固這些知識，書中附錄了許多有趣的問答題。比如：
什麼昆蟲把耳朵生在腿上？什麼鳥的叫聲跟狗差不多？青草何時會變成天藍色？
癩**冬天吃什麼？讀完這本妙趣橫生的自然之書，你不但會從中找到答案，還能擁有豐富的動植物知識，懂得熱愛自然和生活，為保護自然盡心盡力。
4樓：匿名使用者
關於梁實秋散文集的200字—300字的讀後感如下：我讀完梁實秋散文集以後愛不釋手，梁實秋的散文集是集文人散文與學者散文的特點於一體，散文代表作《雅舍小品》從2023年起20多年共出4輯。旁徵博引，內蘊豐盈，行文崇尚簡潔，重視文調，追求「絢爛之極趨於平淡」的藝術境界，文調雅潔與感情滲入的有機統一體。
而且因洞察人生百態，文筆機智閃爍，諧趣橫生，嚴肅中見幽默，幽默中見文采呀。晚年的懷念故人、思戀故土的散文更寫得深沉濃郁，感人至深。我覺得梁實秋的散文不僅詼諧幽默，而且都是很生活化的東西，大有一種以小見大的感覺，很通俗易懂。
梁實秋老先生的散文可以看出他那種樂觀豁達的心態，我對他那篇關於養狗的散文感觸頗深，實打實的抒發自己的真實想法，可以說是發自肺腑的共鳴。
——《首屆書香大使雙料第一上巴蜀》讀後感
什麼叫書香大使？什麼是雙料第一？我都不知道。
巴蜀，我卻是知道的。巴，重慶；蜀，成都；巴蜀，代指四川。在我居住的重慶市南坪地區，就有一所巴蜀小學。
要上巴蜀小學，通過熟人幫忙減免之後，還要繳借讀費9千。巴蜀中學則更加了不起，它位於渝中區黃花園，重慶直轄以前就是省級重點中學。巴蜀中學的借讀費，我怕被嚇著了，根本就沒有打聽過。
那麼，這篇文章描寫的是上巴蜀中學還是巴蜀小學？那位擁有「書香大使」、「雙料第一」稱號的人兒，又是怎樣的人物？帶著這些好奇，我往下閱讀。
朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶，裡面有他對童年生活的回憶，也有他對老師和朋友的記憶。很早以前我就讀過裡面的《藤野先生》一文，對他描寫的那個又黑又瘦，教學嚴謹的老師印象深刻。 讀書的時候就學過魯訊先生的文章，這篇文章裡「大概是物以稀為貴罷。
北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩繫住菜根，倒掛在水果店頭，尊為「膠菜」；福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰「龍舌蘭」。我到仙台也頗受了這樣的優待，不但不收學費，幾個職員還為我的食宿操心」，對這一段我印象深刻，當時語文老師是要求我們背誦，到現在還能背出來，當時學這篇文章的時候應該是節選的。 從這篇文章裡學習魯訊先生的寫作方法，他先以北京的白菜運往浙江，尊為「膠菜」；福建的野生蘆薈運往北京，美其名曰為「龍舌蘭」作鋪墊，再寫他在仙台所受到的優待，就水到渠成，從中也可以看出魯訊先生的謙遜情懷。
這一篇是敘事散文，從文中充分表現出魯訊先生的愛國精神，因為無法苟同於當時中國人的態度，為了喚醒、拯救當時已經麻木的中國人，他也在此時改變了學醫救國的初衷，雖然從此與藤野先生分別，但藤野先生嚴肅認真的教學態度和真摯無私的愛給了魯訊先生極大的鼓舞。「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣，於是點上一支菸，又繼續寫此為「正人君子」之流所深惡痛疾的文字。」 魯訊先生是一位偉大的文學家、思想家和革命家，也是中國現代文學史的奠基人。
從他的文章中不但可以學到高超的文學寫作技巧，還可以從中學習，他的高風亮節情操和那無畏的革命精神。
《醜小鴨》讀後感
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《醜小鴨》一文所深深吸引。
每當我看到醜小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們，我氣它們如此的排斥醜小鴨，我氣它們如此的沒有同情心，我更氣醜小鴨這樣的軟弱無能，怎麼不進行反抗……
看著看著，我卻驚奇地發現：書中的醜小鴨面對苦難，是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。
因為它並沒有絕望，也沒有害怕，而是堅持不懈的努力，這一切，緣於他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一隻美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿的，我不僅為醜小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《醜小鴨》後，我懂得了這樣一個道理：生活並不是一帆風順的，往往會面對一些困難險阻，而作為我們新世紀的獨生子女們，面對的困難會更多。
一個人只要有理想，並依靠自己的堅定信念，為之努力，即使身處險境也不要緊，因為逆境總是短暫的，幸福的天空是要我們自己努力爭取。
《草房子》有感
王培娟小學遍佈天下，但沒有一所小學能和油麻地小學相提並論。它藏著無數個故事，藏著一段悲傷的愛情故事，更藏著孩子那一張張似花朵般的臉龐和他們一個個優異的成績。
冰心奶奶十分喜愛孩子，看到孩子們那副天真樣，不禁讓冰心奶奶回想到自己的童年。油麻地的孩子又何嘗不是呢？有著奇思妙想的桑桑，能寫一手好毛筆字的紙月，有著遠大理想的細馬……
回想童年，我想高歌一曲；回想童年，我想繪畫一下；回想童年，我想失聲痛哭……因為我的童年基本結束了，每天一人睡覺，每天早上是床頭的小鬧鐘叫醒睡夢中的我，每天早餐自備……
每每拿起《草房子》這本書，便會讓我進入自己的童年世界。我就是**中的一員，桑桑、杜小康、紙月、細馬……都是我的朋友與同學；而溫幼菊、桑喬、將一輪……是我的班主任與校長……
可真實的生活告訴我，我是和「童年」二字永別了……但我好想對天空高喊一聲：「童年拜拜！」
《散文》讀後感，《散文》讀後感100字
雅的bai姿態，面對一個人的世界 du，與心靈獨白 zhi。只須佇立，便成風景。不需要dao 用任何面具來偽裝回自己，也答不需要與世界隔離，就想這樣在喧譁的塵世裡，從容的做我自己。一個人外出，總要帶上一本書，用書來隔離旁人的好奇，用書來隔絕嘈雜的煩擾。只沉浸在一個人的世界裡，品嚐著另外一種無人體會的...
巴金《家》讀後感急需,巴金《秋》的讀後感？
家 一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新 覺民 覺慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館 中。這裡，我只想談談最耀眼的覺慧。我猜想，這個形象的出發點，是巴老在十版代序中 一箇舊禮教的叛徒，一 個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄託在他的身上，要他給我們帶...
巴金的《日》讀後感和《月》讀後感
日 和 月 的導讀 姚春樹 這種創作中某些同類近似的意象和意念的不斷有意反覆，在古今中外某些文學大師身上是司空見慣的帶規律性的文學歷史現象。諸如巴爾扎克筆下的暴發戶，屠格涅夫筆下的 多餘人 托爾斯泰筆下的懺悔貴族，魯迅筆下的 孤獨者 與此同時，文學是人學，文學總要表現具體的社會歷史生活中的人情美和人...