1樓：匿名使用者
後面加個日字..........別把日讀出來就好
2樓：魯陽陽
說話的時候多注意一點，每天自己在家讀文章了練習
3樓：1小櫻桃
天天練…說的時候注意一點…慢慢就會好的
4樓：葉過留笙
zcs，是平舌，上下牙齒對齊。
5樓：匿名使用者
多練練幾個關鍵字 慢慢會好的
6樓：幸運小猴子
把你的舌頭捲起來說，就可以了。
上海人講普通話都把zh,ch,sh,都說成z,c,s嗎？
7樓：匿名使用者
上海人講普通話，一般來說還是比較標準的，因為上海的教育很正規，大家從小就把普通話講得很熟練，不太會出現你說的那種情況。
當然，上海也有部分年紀大的人，普通話不太好，有時會把zh,ch,sh說成z,c,s。另外，上海現在有超過一半人都是外來人口，什麼地方的口音都有，普通話不太好也很常見。
怎樣區分zh，ch，sh與z，c，s
8樓：匿名使用者
一、利用普通話語音內部規律區分。
1、z，c，s不能和ua，uai，uang共同使用，由於無法構成完整的音階，因此，在讀音的過程中一定要十分準確。
例如：「抓」讀zhua而不是zua，「揣」讀chuai而不是cuai等等。
2、聲母zh、ch、sh以按照語言聲母的相近讀法，利用漢字的形近字進行記憶，加深對這些聲母的印象，讓具體的發音變得更加準確。
例如：按照聲旁看字「滯zhi」，它的聲旁就是「帶dai」，所以，在聲母選取的過程中會選擇zh，而不是z。 按照具體的字看聲旁「調diao」，它的聲旁是「周zhou」，以此作為判斷的依據，「周」的聲母就是zh。
二、初學發音學習的準備不同。
1、在練習z，c，s時，舌尖需要與上齒背的位置呈一定的阻力，並且在進行發音的過程中一定要鬆緊適當，點到為止，才能讓音節變得更加清脆。
2、在練習zh，ch，sh時，要注意舌尖與前硬顎的準確重組位置，找準位置後，舌頭要與上顎呈一定阻力，發音時注意不要強硬，用力適當，發音的過程中注意將舌尖上抬，提高發音的準確性。
三、z、c、s是單聲母,zh、ch、sh是雙聲母。
四、前面三個你要把舌頭頂著上顎發音，就是翹舌音；後面的zcs就是嘴齜著，牙齒合起來，舌頭頂著牙齒的中縫發音，就叫平舌音。
舌尖音(z、c、s)，發音時在它們後面分別加上母音「i」,讀成:zi(資)、ci(雌)、si(思)。發音部位在上齒背與舌平伸相抵處。
發音方法:
[zi]發音時舌尖平伸抵住上門齒背,用氣流衝開一條縫摩擦而過,氣流較弱。
[ci]發音時動作與發「zi」相同,但氣流較強。
[si]發音時動作與發「zi」相似。
捲舌音(zh、ch、sh、r)，發音時在它們後面分別加上母音「i」,讀成:zhi(知)、chi(吃)、shi(詩)、ri(日)。發音部位在硬顎前部與舌尖捲起時相抵處。發音方法:
[zhi]發音時舌尖捲起並抵住硬膀前部,用氣流衝開一條窄縫,氣流較弱。
[chi]發音時動作與發「zhi」相同,但氣流較強。
[shi]發音時捲起的舌尖與硬顎前部形成窄縫,氣流摩擦而出。
[ri]發音時動作與發「chi」的動作相似,但氣息較短。
五、實際字詞舉例。
1、z：祖宗zǔzōng、總則zǒngzé、藏族zàngzú、曾祖zēngzǔ。
c：層次céngcì、蒼翠cāngcuì、催促cuīcù、草叢cǎocóng 。
s：色素sèsù、瑣碎suǒsuì、思索sīsuǒ、訴訟sùsòng。
2、zh：正直zhèngzhí、茁壯zhuózhuàng、政治zhèngzhì、招展zhāozhǎn。
ch：車床chēchuáng、長城chángchéng、馳騁chíchěng、出產chūchǎn。
sh：身世shēnshì、山水shānshuǐ、生疏shēngshū、上升shàngshēng。
9樓：夢色十年
一、初學發音學習的準備不同。
1、在練習z，c，s時，舌尖需要與上齒背的位置呈一定的阻力，並且在進行發音的過程中一定要鬆緊適當，點到為止，才能讓音節變得更加清脆。
2、在練習zh，ch，sh時，要注意舌尖與前硬顎的準確重組位置，找準位置後，舌頭要與上顎呈一定阻力，發音時注意不要強硬，用力適當，發音的過程中注意將舌尖上抬，提高發音的準確性。
二、利用普通話語音內部規律區分。
1、z，c，s不能和ua，uai，uang共同使用，由於無法構成完整的音階，因此，在讀音的過程中一定要十分準確。
例如：「抓」讀zhua而不是zua，「揣」讀chuai而不是cuai等等。
2、聲母zh、ch、sh以按照語言聲母的相近讀法，利用漢字的形近字進行記憶，加深對這些聲母的印象，讓具體的發音變得更加準確。
例如：按照聲旁看字「滯zhi」，它的聲旁就是「帶dai」，所以，在聲母選取的過程中會選擇zh，而不是z。 按照具體的字看聲旁「調diao」，它的聲旁是「周zhou」，以此作為判斷的依據，「周」的聲母就是zh。
三、代表字類推區分：
漢字中大部分是形聲字。相同聲旁的形聲字，大多數又會同聲母。如「喿、曾、宗、卒、採、倉、曹、從、散、司。叟、遂」作偏旁的字，絕大多數是平舌音。
「佔、中、主、專、、朝、成、出、少、善、申、生」作偏旁的字，絕大多數是翹舌音。因此，強記一些平、翹舌音代表字或偏旁，可以方便地類推，確定一大批平、翹舌音的字。
四、普通話聲韻規律類推區分：
普通話中，聲母和韻母的拼合，有一定的規律。例如ua、uai、uang這三個韻母，能跟翹舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。因此遇到「抓、裝、窗、摔、雙」等韻母分別是ua、uai、uang的字，可以直接斷定它們是翹舌音。
又如韻母ong能跟平舌音s相拼，卻不能跟翹舌音sh相拼，我們就可以斷定韻母是ong的「鬆、聳、宋」，決不會是翹舌音。記住這些規律，也有助於我們辨別和記憶平、翹舌音的字。
五、記少定多法
普通話裡，下舌音少，翹舌音多。《新華字典》（重排本）裡，有些音節更特殊。如ca，只列出「拆」（方言音c1）、擦、嚓、 」4個字，而cha音節下，卻有「叉、茶、詫」漢字； zen音節下，只有「怎、譖」兩個漢字，而zhen音節下，卻有「真、枕、鎮」等漢字。
尤其是音節sen下，只有一個「森」字，而shen 音節下，卻有「身、神、審、甚」等漢字。類似上述情況，我們只需記住少數幾個平舌音字，就可以確定大多數翹舌音字了。
10樓：李靜
1、區分zh、ch、sh與z、c、s的讀音. zh、ch、sh與z、c、s的區別在於發音部位的不同,zh、ch、sh發音時舌尖翹起來,頂住硬顎的前部,然後再放開,氣流慢慢摩擦而出；或者舌尖翹起,靠近硬顎,氣流摩擦而出.而z、c、s發音時舌尖是頂住上齒背.
一個捲舌,一個不捲舌.zh、ch、sh與z、c、s不分的情況,分佈的地區比較廣,東北方言、西北方言的太原等地、江淮方言和西南方言的大部分地區,都有此現象.
2、區分讀zh、ch、sh與z、c、s的字. 區分讀zh、ch、sh與z、c、s的字,要經常翻閱《zh、ch、sh和z、c、s對照辨音字表》,注意廣播電視中的發音,逐漸形成習慣.由於zh、ch、sh的**非常複雜,與z、c、s交叉的情形很多,所以一般不能根據諧聲來區分zh、ch、sh與z、c、s.
普通話中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s和舌尖後音（又叫翹舌音）zh、ch、sh這兩類聲母的發音部位一前一後,完全對立,很多人會把舌尖後音讀成舌尖前音.若想改變這種情況,首先要熟練掌握這兩類聲母的發音特點及規律,其次要能準確區分含有兩類聲母的不同的字詞.具體的區分方法是：
第一,利用普通話聲韻配合關係來區分.普通話聲韻配合規律顯示：
(1) 以ua uai uang作韻母的字,聲母是zh ch sh,如「抓、耍、拽、莊、床、雙」等； （2）以en作韻母的字,除了「怎、參（差）、岑、森」幾個字外,以eng作韻母的字,除了「層、曾」和以「曾」做聲旁的少數字外,其餘字的聲母都是舌尖後音.
（3）以ou作韻母的字,除了「湊」等少數字外,其餘的聲母是ch；
（4）以uen作韻母的字中,只有「順、吮、舜、瞬」四個字的聲母是sh,其餘字聲母是s； （5）以ong作韻母的字中,聲母只有s,沒有sh.
第二,根據形聲字聲旁的表音功能,利用已知的聲旁推斷出同聲旁的一批字的讀音.這種方法雖有例外,但不妨一試,只是用時須謹慎,以免有出入.平舌音有:
做 子 在 草 左 三 四 送 足 色 座 傘 坐 早 作 菜 藏 嘴 森 從 訴 走 彩 自 次 再 仔 參 怎 造 .還有個方法:可以看字典裡的z c s部分.
經常看,經常讀慢慢就會好了!
辨別平翹舌字的幾種方法
一、聲韻拼合法. ①韻母ua、ua i、uang,只跟zh、ch、sh相拼,不能跟z、c、s相拼. ②zhua抓 撾 爪 zhuai拽 zhuang莊 樁 妝 裝 奘 壯 狀 僮 撞 幢 戇③chua欻 chuai揣 搋 揣 啜 嘬 踹 膪chuang創 瘡 窗 床 幢 闖 創 愴④shua刷 唰 耍 刷 shuai衰 摔 甩 帥 率 蟀 shuang雙 瀧 霜 孀 爽⑤韻母ong只能跟s相拼,不能跟sh相拼.
song忪 鬆 凇 菘 淞 嵩 慫 聳 悚 竦 訟 頌 宋 送 誦
二、歌訣法.歌訣中的字為平舌字的代表字.
（一） 曹操次子在側坐,催促早餐送村左. 曾贊蔡森速似梭,罪責鄒隨怎走錯? 三蘇宋詞遂咱誦,殘散參差存四冊. 嘴才訴辭再思索,此茲祖宗全平舌.
（二）鬆塞寺,最雜髒,姊嫂灑掃栽蠶桑.粟穗蔥蒜雖簇湊,脆筍刺叢穡色蒼.灶造素菜慚瑣碎,砸宿尊自總輜藏.斯私死寺遭賊宰,歲擇俗塑舌平放.
三、繞口令法. 四和十,四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰把四十說十四,誰的舌頭伸不直.誰把十四說四十,照著屁股打十四.
四、類推法.利用聲旁的表音作用,我們可以通過記住代表字的平翹舌音來推知一批平翹舌音字.以 「則、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、茲、且、喿」（「鍘、瘦」除外）聲旁為代表字的形聲字,一般為平舌字.
以 「朱、主、者、召、佔、貞、正、中、叉、昌、式、冊、申」（「鑽、冊」除外）聲旁為代表字的形聲字,一般為翹舌字.
五、古音音變法.漢語裡有這樣一個語音現象：有些以同一諧聲偏旁組成的形聲字,它們的聲母卻分化成舌尖中塞音（d t）和舌尖後音（zh ch sh）.
根據這一現象,我們可以歸納出辨別平翅舌聲母的方法：如果這個字中的聲旁在聲母為d、t的形聲字中也以聲旁組字,那麼這個字一般為翹舌音.如：
「闡」字中的「單」,在「彈」字中也是聲旁,那麼這個字「闡」就是翹舌字.
六、排除法：即記少不記多.普通話中平翹舌字共有1083個,其中平舌354個,翹舌729 個.
常用的平舌音有262個,翹舌音有624個,大體3﹕7的比例.在對應的兩組平翹舌音字中,只要記住字數較少的一組字的發音,另一組的正確發音自然也就掌握了.例如z、zh和en相拼的字共有15個,只要記住z與en相拼的字只有一個「怎」字,其餘14個字都讀翹舌就行了,而不必去一一記憶.
再如z、zh和eng相拼的字共有16個,只要記住「曾、層、蹭」三個字讀平舌音,其餘13個字就可以放心地去讀翹舌音了.（這裡指的是常用字.） zh-z辨音字表 zhza①扎（駐～ ）渣②閘鍘扎（掙～ ）札（信～ ）③眨④乍炸榨蚱柵 ①扎（包～ ）匝②雜砸 e①遮②折哲轍③者④蔗浙、這 ②澤擇責則 u①朱珠蛛株諸豬②竹燭逐③主煮囑④注蛀住柱駐貯祝鑄築箸 ①租②族足卒③組陰阻祖 -i①之芝支枝肢知蜘汁只織脂②直植殖值執職③止址趾旨指紙只④至窒致志治質幟摯擲秩置滯制智稚痔 ①茲滋孳姿諮資孜齜甾輜③子仔籽梓滓紫④字自恣漬 ai①摘齋②宅③窄④寨債 ①災哉栽③宰載④再在載（～ 重） ei ②賊 ao①昭招朝②著③找爪沼④照召趙兆罩 ①遭糟②鑿③早棗澡④造皁灶躁燥 ou①州洲舟周粥②軸③帚肘④宙晝咒驟皺 ①鄒③走④奏揍 ua①抓 uo①桌捉拙卓②著酌灼濁鐲啄琢 ①作（～ 坊） ②昨鑿（確～ ）③左④ 坐座作柞祚做 ui①追錐④綴贅墜 ③嘴④最罪醉 an①沾氈粘③盞展斬④佔戰站棧綻蘸 ①簪②咱③攢④贊暫 en①貞偵禎楨真③疹診枕縝④振震陣鎮 ③怎 ang①張章樟彰③長掌漲④丈仗杖帳漲瘴障 ①贓髒（骯～）④葬藏髒 eng①正（～月）徵爭睜掙③整拯④正政症證鄭幀 ①曾僧增繒④贈 ong①中盅忠鍾衷終③腫種（～子）④中（打～）種（～植）仲重眾 ①宗蹤棕綜鬃③總④縱粽 uan①專磚③轉④傳轉（～動）撰篆賺 ①鑽③纂④鑽（～石） un③準 ①尊遵 uang①莊樁裝妝④壯狀撞 ch-c辨音字表 chca①叉杈插差（～別）②茶搽查察③衩④岔詫差（～錯） ①擦嚓 e①車③扯④徹撤掣 ④冊策廁側測側 u①出初②除廚櫥鋤躇芻雛③楚礎杵儲處（～分）④畜觸矗處 ①粗④卒（倉～）猝促醋簇 -i①吃痴嗤②池弛遲持匙③尺齒恥侈豉④斥熾翅赤叱 ①疵差（參～）②雌辭詞祠瓷慈磁③此④次伺刺賜
普通話不標準怎麼練，普通話講不標準了,該採取怎樣的方法糾正
普通話是我國bai的通用語言，是我們du所有炎黃子zhi孫賴以交流 溝dao通思想感情的版工具。它是以北京語言權為標準音 以北方話為基礎方言 以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領 第一，學好拼音字母，掌握發...
笑話（關於普通話不標準的鄉長開會）
話說一個方言很重的縣長到村裡作報告 兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，鹹菜太貴啦！同志們，鄉民們，注意啦！不要講話，現在開會啦！縣長講完後，主持人說 鹹菜請香腸醬瓜！現在請鄉長講話！鄉長說 兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！不要醬瓜啦，我撿個狗屎給你們舔...
怎麼提高普通話標準，哪裡有地方學習普通話？
如果你是想考普通話證書，好多地方都有速成班，網上搜尋教師證考試，都有配套的普通話速成班，但這個只是應試教育，絕大多數語言速成班都無法真正提高你的能力。你要真想提高普通話表達能力，從口音和表述上解決溝通問題，有個很簡單的辦法，一個是多看報紙 不是那些粵語報紙 多看書，這樣你在表述方面就不會有溝通問題 ...