1樓：匿名使用者
勞動對人類及人類社會有重要意義：①勞動創造了人類，創造世界，創造文明。
②勞動，促進人的成長與發展，豐富人的精神世界。
③勞動，是美好生活的源泉，是人類生存和發展的第一需要。
勞動創造了人本身。勞動完成了從猿到人的轉變：勞動使人體器官發展完善起來，勞動產生了語言，勞動和語言共同發展了人腦，人的感覺器官因此形成，思維出現。
勞動是「人同其他動物的最後的本質的區別」（恩格斯），勞動也是人類社會區別於其他動物界的特徵。勞動成就了人，創造了人，作為人本身就是一種幸福。
勞動創造了人類歷史。歷史分為自然史和人類史，人類歷史首先是生產發展史。勞動創造人類社會歷史，勞動者成為歷史的主人。
勞動是人的需要。第一，人需要有勞動機會和崗位。這需要有兩層意義：
一是社會要能為公民提供就業機會，因為勞動首先是一項社會經濟活動，社會生產不健康，經濟執行態勢惡化，人的就業機會和崗位就受到限制，所以，充分的勞動就業不僅是個人的追求，而且是社會和**的責任，二是個人也要為自己創造勞動機會，因為勞動在本質上是一種個人能力的付出，所以人特別要通過提高自身素質為自己開拓勞動領域。作為健康的人而沒有勞動機會是很痛苦的，既不能創造財富，也不能為身心帶來快樂。第二，勞動要適應人的能力。
這也有兩層意義：一是說人必須付出力所能及的勞動，作為健康的人而不付出必要的勞動或勞動太少，既創造不出必要的財富，也同樣不能最大限度地實現人生價值，二是說勞動不能超過人的能力，勞動強度太高、時間太久、環境太差而直接對人體造成損害，勞動的意義也就失去了。勞動是為人服務的，如果勞動成為人的健康和生命的威脅，那麼勞動就失去了意義。
勞動創造價值，勞動是謀生的手段。勞動和自然界一起創造了財富，滿足人的生活需求，承載人生意義，實現人生理想。吃不飽何談快樂？
溫飽了但不能創造更多價值，怎能快樂？所以，勞動成為快樂的源泉。
勞動滿足精神需求。一方面，勞動創造精神財富，滿足人的精神生活需求，另一方面，勞動本身就是一種精神活動，快樂從勞動中產生，煩惱從勞動中排除，而無所事事是無聊的，空虛的。
勞動決定人生價值。勞動不僅使人同其他動物區別開來，而且，也是人與人區別開來的關鍵：人的成就大小，人的貢獻大小，人的價值大小，人生意義大小，都是勞動決定的。
戰爭造就英雄，體壇培養冠軍，舞臺塑造明星……行行所出狀元，都是勞動楷模。所以，人生的意義在事業中也即勞動中，人生的價值在事業中也即勞動中，人生的快樂和幸福就在勞動中。
勞動創造美麗。勞動創造了人本身，人創造了人間奇蹟：藝術家創造了美麗的藝術，文學家創造了美麗的文學，科學家創造了美麗的思想，工人創造了美麗的技術，農民創造了美麗的食品，老師創造了美麗的智慧，清潔工創造了美麗的環境，軍人創造了美麗的國家，……三百六十行，行行創造著美麗。
經濟繁榮，社會穩定，都是勞動創造的。勞動獲得社會尊重，勞動光榮，勞動者偉大。
勞動創造和諧。勞動產生身心和諧、人際和諧、社會和諧。失業造成身心失調，身體衰退，精神損傷，失業率超過6％也會引發社會動盪。
勞動創造公平。公平是人類追求的目標之一，而勞動公平則是一切公平的基礎和前提。儘管勞動公平的前提是勞動機會公平，但政治、經濟、文化公平包括勞動機會和分配的公平仍然要通過勞動來創造。
如果勞動不公平，於個人而言，就會導致英雄無用武之地；於社會而言，就會造**力資源浪費。勞動機會和勞動的公平成為人生順遂、價值大小、地位高低、成就大小的前提。
勞動是一種資源。人力資源、自然資源、資本、技術構成經濟發展到的四大要素，勞動是人的體力和智力的付出，人的這種能力是不同的，也是可以發展的，勞動是不竭的資源，是創造價值的唯一要素。
勞動實現自由。勞動是人類通向自由的途徑：人通過勞動認識世界，人也通過勞動改造世界，勞動是人類從必然王國進入自由王國的必然途徑；勞動是個體實現自由的途徑：
人體承受能力以內的勞動是人的自由的組成部分，超過人體承受能力即超強度的勞動是對人體的摧殘。
勞動使人全面發展。勞動使人自身發展起來，人的全面發展也要通過勞動。對於全面發展的人，勞動不僅僅是謀生的手段，而且成為人的第一需要，這第一需要包括髮展人的體質，發展人的智慧，滿足人的精神需求。
一句話，人要發展，人要發揮特點、特長，實現信趣愛好，有所作為，必須勞動。
勞動是經濟活動，也是政治活動，還是文化活動。創造財富就是經濟和文化活動，勞動公平，人盡其才，才盡其用，充分就業，社會穩定，就是政治問題。
勞動是一切從事物質和精神財富的體力和腦力活動，大到進入太空，小到打掃街道，上到管理國家，下到牧羊門衛，勞動的層次很不同，但任何勞動都是需要的，既是需要的就是有意義的。勞動的意義不同，所以承擔不同勞動的人生意義也不一樣。
一切有遠大理想的人，想出人頭地的人，想成就事業的人，必須全心全意投入到勞動中，勞動是理想變為現實的唯一途徑，事業成功的唯一平臺，地位高低的分水嶺，一切成就都是勞動的結果。勞動技能、勞動成就、勞動貢獻成為延續生命的載體。
勞動是快樂的。
"**是開啟人類智慧大門的金鑰匙，是兒童智慧的源泉"出自誰？
2樓：匿名使用者
請輸入你的答案...越早接受**教育的孩子，他們的學習成績——如數學、閱讀、寫作、語言鑑賞能力等越比同齡人突出，因此，**被認為是開啟人類智慧大門的金鑰匙，是兒童智慧的源泉. 著名**家羅傑．諾斯認為，「**之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情」，除此之外，**更能陶冶靈魂，啟迪心智，愛因斯坦就不無感慨地說過：
「沒有早期**教育，幹什麼事我都會一事無成。」
為什麼說 勞動創造人類，為什麼說勞動創造了人？
人類由於具有了勞動能力而成了自然界的主體，社會發展正是主體們的運動。自然資源只能滿足人類簡單的生存，人造資源才能滿足人類美好的生存。而財富就是人類勞動的結晶。勞動讓人類提高了生存能力，財富交往又讓人類增加了社會性。唯物史觀就是以物質交往為主線。歷史的發展有這樣一個規律 勞動方式的發展決定了社會形態的...
世界上為什麼只有人類進化出智慧，不是說人類只存在了幾千年嗎
這是個迷，因為照理說智慧生物不一定是一種形態。而地球上只有人類有這種能力。傳統說法，應該是類人猿進化了溝通和工具使用能力，在磨練中慢慢進化，促使了人類社會的產生。不是隻有人類才有智慧,猴子也懂得使用工具,只不過人類更加智慧,是因為人類大腦更重,佔體重大約五十分之一,而大象佔五百分之一。也就是說在不斷...
上帝為什麼不想讓人類擁有智慧,人類為什麼擁有智慧
那樣人才會相信上帝 人才會和平 沒有假貨 沒有欺詐 聖經說敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。否則人類會用自己的聰明作敗壞的事。智慧是修出來的，認知 接納。承載著智慧。因為人類不懂得使用智慧 因為是撒旦的智慧，真正的智慧在 裡。人類為什麼擁有智慧 人一出生就有智慧，有多少智慧是上帝定的，上帝...