1樓：濮新蘭苟歌
詠柳[唐]賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
這第二首不知是不是
-_-。sorry！
哪些詩句運用了比喻的修辭手法？
2樓：1天_堂
比喻：月下飛天鏡,雲生結海樓.--李白《渡荊門送別》
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.--岑參《白雪歌送武判官歸京》
3樓：雙飾面
不妨告訴你，有好多，隨便翻書的一首詩都有哦比如就拿小學的；《詠柳》作者是唐朝文學家賀知章。其全文古詩如下：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
【前言】
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為「剪刀」，將視之無形不可捉摸的「春風」形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。
【翻譯】
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀
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4樓：匿名使用者
比喻:可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
運用比喻修辭手法寫的詩句
5樓：匿名使用者
詠柳 [唐]賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。 這第二首不知是不是 -_-。sorry！
6樓：匿名使用者
56、巧比妙喻
⑴天似穹廬，籠蓋四野。
⑵不知明鏡裡，何處得秋霜。
⑶碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
⑷不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
⑸欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
⑹日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
57、大膽誇張
⑴春種一粒粟，秋收萬顆子。
⑵危樓高百尺，手可摘星辰。
⑶白髮三千丈，緣愁似個長。
⑷飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
58、生動擬人
⑴煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
⑵採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
⑶千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。
⑷咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。
⑸春風又綠江南岸，明月何時照我還？
⑹草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
⑺一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
59、諷刺筆調
⑴山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
⑵暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。
⑶多少長安名利客，機關用盡不如君。
⑷君看一葉舟，出沒風波里。
⑸此曲只應天上有，人間能得幾回聞！
60、疑問語氣
⑴不知明鏡裡，何處得秋霜？
⑵春風又綠江南岸，明月何時照我還？
⑶採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
61、反問語氣
⑴百川東到海，何時復西歸？
⑵山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
⑶百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
⑷醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
62、感嘆語氣
⑴江南可採蓮，蓮葉何田田！
⑵誰言寸草心，報得三春暉！
⑶南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中！
⑷莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
⑸明日復明日，明日何其多！
⑹本是同根生，相煎何太急！
⑺君看一葉舟，出沒風波里！
⑻暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。
⑼此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
⑽鬱孤臺下清江水，中間多少行人淚！
63、對偶句式
⑴欲窮千里目，更上一層樓。
⑵開軒面場圃，把酒話桑麻。
⑶三萬裡河東入海，五千仞嶽上摩天。
⑷兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
⑸沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。
64、詩中藏詞
⑴草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
⑵我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
⑶九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
⑷山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
⑸春風得意馬啼疾，一日看盡長安花。
⑹無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
⑺秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
⑻一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
⑼等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。
65、詩詞互對
⑴朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。（一日千里）⑵欲窮千里目，更上一層樓。 （再接再厲）⑶飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（一落千丈）⑷春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。（勢不可擋）⑸粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
（奮不顧身、粉身碎骨）
⑹不識廬山真面目，只緣身在此山中。
（當局者迷，旁觀者清）
⑺舉頭望明月，低頭思故鄉。 （觸景生情）⑻危樓高百尺。 （直插雲霄）⑼欲窮千里目，更上一層樓。
⑽百尺竿頭，更進一步。
⑾桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
⑿至今思項羽，不肯過江東。
（寧死不屈，無顏見江東父老）
66、詩謎成趣
⑴好雨知時節，當春乃發生。 （及時雨 宋江）⑵四海無閒田，農夫猶餓死。 （無用——吳用）⑶待到山花爛漫時，她在叢中笑。 （花榮）
⑷黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
（黑旋風李逵浪裡白跳張順）
⑸朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 （時遷）⑹朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
（神行太保戴宗）
⑺童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 （孫策）⑻意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 （留蟬——劉禪）⑼平明尋白羽，沒在石稜中。
（關羽）⑽朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。 （晴雯）⑾小時不識月，呼作白玉盤。（假寶玉——賈寶玉）⑿向晚意不適，驅車登古原。
（屈原）⒀遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。 （高適）⒁欲窮千里目，更上一層樓。 （高適）⒂古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。
（陸游 鄭板橋）
7樓：匿名使用者
章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否。
縱使長條似舊垂，亦應攀折它人手。
作者唐代韓翃
白髮三千丈，
緣愁似個長。
不知明鏡裡，
何處得秋霜。
----李白 秋浦歌
井底引銀瓶，銀瓶欲上絲繩絕。
石上磨玉簪，玉簪欲成**折。
瓶沉簪折知奈何？似妾今朝與君別。
憶昔在家為女時，人言舉動有殊姿。
嬋娟兩鬢秋蟬翼，宛轉雙蛾遠山色。
笑隨戲伴後園中，此時與君未相識。
妾弄青梅憑短牆，君騎白馬傍垂楊。
牆頭馬上遙相顧，一見知君即斷腸。
知君斷腸共君語，君指南山松柏樹。
感君松柏化為心，暗合雙鬟逐君去。
到君家舍五六年，君家大人頻有言。
聘則為妻奔是妾，不堪主祀奉蘋蘩。
終知君家不可住，其奈出門無去處。
豈無父母在高堂？亦有親情滿故鄉。
潛來更不通訊息，今日悲羞歸不得。
為君一日恩，誤妾百年身。
寄言痴小人家女，慎勿將身輕許人!
-------白居易《井底引銀瓶》
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹作團圓。
白兔搗藥成，問言與誰餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，惻愴摧心肝。」
---------李白 《古朗月行》
請分別寫一句運用了比喻擬人誇張修辭手法的詩句並註明詩題
8樓：匿名使用者
一、比喻。
1、例句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2、出處：賀知章的《詠柳》。
3、釋義：綠色的嫩葉是誰裁剪出來的，是那二月裡就像一把靈巧的小剪刀的溫暖春風。
4、賞析
在賀知章之前，有誰想過春風像剪刀？把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形，它顯示了春風的神奇靈巧，並使《詠柳》成為詠物詩的典範之作。
此詩借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，讚美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。
二、擬人。
1、例句：好雨知時節，當春乃發生。
2、出處： 杜甫的《春夜喜雨》。
3、釋義：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
4、賞析
以極大的喜悅之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。
詩人運用擬人手法，對春雨的描寫，體物精微，細膩生動，繪聲繪形。全詩意境淡雅，意蘊清幽，詩境與畫境渾然一體，是一首傳神入化、別具風韻的詠雨詩。
三、誇張
1、例句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
2、出處：楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》。
3、釋義：荷葉多得像與天相接,無邊無際,一片碧綠;荷花在朝陽的映照下顯得格外紅豔。
4、賞析
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這兩句具體地描繪了「畢竟」不同的風景圖畫：隨著湖面而伸展到盡頭的荷葉與藍天融合在一起，造成了「無窮」的藝術空間，塗染出無邊無際的碧色；在這一片碧色的背景上，又點染出陽光映照下的朵朵荷花，紅得那麼嬌豔、那麼明麗。
連天「無窮碧」的荷葉和映日「別樣紅」的荷花，不僅是春、秋、冬三季所見不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的時期才能看到。詩人抓住了這盛夏時特有的景物，適當運用誇張的修辭手法，概括而又貼切。
擴充套件資料
詩歌常用的修辭手法
1、比喻
比喻即通過兩類不同事物的相似點來描繪事物或說明道理。比喻能遊刃有餘地將抽象的事物用形象的事物比喻出來，或者反之，將形象的事物用抽象的事物比喻出來，給人以多重感觀美的享受。像這樣的比喻在古詩詞曲中不勝列舉。
2、擬人
擬人即通過想象把物人格化，賦予「物」以人的言行或情感。這種修辭可以使描繪生動形象，表意更加豐富；同時將人的情感轉移到事物身上，使外物與人同喜同悲。
3、誇張
誇張即故意誇大或縮小表達物件的某種特徵或品格，以增強話語的表現力。誇張可以強烈地表現作者對所要表達的人或事物的感情態度,或褒或貶，或肯定或否定，從而激起讀者強烈的共鳴，也可以引發人們的聯想與想象，有利於揭示事物的本質。
如李白的《望廬山瀑布》：「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」用誇張的手法，表現了瀑布飛瀉而下的壯觀景象，飽含了詩人對大自然神奇偉力的讚頌。
4、對比
對比即把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起，相互比較。運用對比，或使對立的事物的矛盾鮮明突出，揭示本質給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。
如高適的《燕歌行》：「戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。」以戰士死在沙場與將帥縱情聲色進行對比，形象鮮明，揭露深刻。
再如「四海無閒田，農夫猶餓死」(李紳《憫農》)，「無閒田」與「猶餓死」形成驚人的對比，揭露出尖銳的階級矛盾。
5、設問
如杜甫《蜀相》：「丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。」《虞美人》：「問君能有幾多愁？
恰似一江春水向東流。」《長亭送別》：「曉來誰染霜林醉？
總是離人淚。」
運用比喻修辭手法寫的詩句運用比喻修辭手法的詩句
詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。這第二首不知是不是 sorry！56 巧比妙喻 天似穹廬，籠蓋四野。不知明鏡裡，何處得秋霜。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。欲把西湖比西子...
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