1樓:匿名使用者
帶著問題去聽課可以提高注意力效率。這樣的做法是通過聽課來解決疑問,所以可以在聽課的時候有所選擇,大腦就不容易感到疲勞,不僅聽課效率高而且會更輕鬆。
要改掉作業過程的隨意性,是提高學習效率,高質量完成作業目標的好辦法。所以我們建議並要求:
1、作業前應淨手、淨身 淨手是要表示對知識的尊重,也可以儘量在作業過程中保持整潔和乾淨;淨身是希望作業過程中不會因為內急而受到打擾。
2、作業前應大致瀏覽作業的數量,並自我規定完成時間,看錶計時。這樣做的目的是要給自己足夠的急迫感而不會拖拖拉拉,並且培養出良好的估計能力,以便在以後的考場中可以很好地把握和安排自己的時間。
3、作業期間不得翻閱資料,除非疑難問題 可以要求和鍛鍊自己獨立解決問題的能力和意識,並使之成為一種習慣,而且可以使自己養成作業前回憶所講內容的好習慣。
4、作業中存在的問題不過夜 ——節選自趙雨林《學會跟孩子說話》
動物作文四年級,動物作文300字四年級
今天下午,我迎著夕陽走在回家的路上時,看到一隻蝴蝶悠閒自得地站在一朵花頂上,好象在那裡欣賞著那美麗的花朵,我趁它沒注意,把大拇指和食指開啟,慢慢地接近它。等完全接近它後快速地把大拇指和食指一併攏,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一隻蝴蝶了。我小心翼翼地捏著蝴蝶喜滋滋地回到家裡,讓它落到窗戶上,然後,我便仔...
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