1樓：匿名使用者
通過這次考試，也檢驗出你有許多掌握得不牢固，所以不要好高騖遠，應踏實基礎。這次考得不理想，就覺得對不住老師，如果這樣下去，會拖累自己的，不要把老師的看法看得太重。只要努力了，就會成功。
成功是暫時的，努力才是永恆的，希望你下次考出好成績！
2樓：**社會
人生就像一場遊戲，每個人都有可能勝利。正所謂人有失手，馬有失蹄。智者千慮，必有一失。
只要自己有實力，一次的落後只會成為你晉升的墊腳石！相信自己，你並沒有讓老師失望！繼續努力，相信你會再次奪得皇冠！
3樓：如情似愛
我是老師。只要你盡力。老師不會怪你。老師喜歡的是你做事認真的態度！你還小。以後的機會很多
4樓：匿名使用者
好好努力，下次給老師掙光啊！
我們不能辜負老師對我們的殷切希望。（改為反問句）
5樓：匿名使用者
1、難道我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎?
2、我們怎麼能辜負老師對我們的殷切希望呢？
陳述句變反問句的方法：原句+疑問詞（怎能；難道）+不+語氣詞（呢？；嗎？）-句號+問號。
因為原句是否定句，所以改成反問句時，要改成肯定反問句，這樣才不會改變句子原來的意思。有兩種方式來改反問句：
1、句首加上疑問詞「難道」，句尾加上「嗎」，把否定詞「不」去掉，把句號改成成問號，即反問句為「難道我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎?」；
2、在主語後面加上疑問詞「怎麼」，句尾加上「呢」，把否定詞「不」去掉，把句號改成成問號，即反問句為「我們怎麼能辜負老師對我們的殷切希望呢？」。
擴充套件資料
反問句是修辭手法中的一種。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。
反問句結尾時正常情況下用問號，而有些特殊的句子也可以用感嘆號。
反問句的作用：
1、反問的作用是加強語氣，把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力，而且感**彩更為鮮明。
2、反問句，就是明知故問，一般由陳述句改變而來，句子中充滿了說話人的充沛強烈的感情，或肯定或否定，且只問不答。
3、反問句分為肯定反問句和否定反問句。肯定反問句表示否定的意思，否定反問句表示肯定的意思。
6樓：匿名使用者
我們怎麼能辜負老師對我們的殷切希望呢
7樓：匿名使用者
難道我們能辜負老師對我們的殷切希希望嗎？
8樓：匿名使用者
老師對我們的殷切希望我們能不辜負嗎？
9樓：匿名使用者
我們難道能辜負老師對我們的
希望嗎？
10樓：匿名使用者
我們怎麼不能辜負老師的希望呢？y
11樓：匿名使用者
陳述句，陳資料陳述句陳述句陳述句陳述句
我辜負了老師的期望怎麼辦，辜負了老師的希望
我大學四年沒哪次不是讓老師很吃驚的，因為我連續突破掛科次數的高峰。大學而已，需要那麼在乎成績嗎。我初中時就經常擔心這個，不過經歷過一次之後就好了，其實我覺得老師就回怕你內疚，他答給予你希望是想用自己的希望來是你上進，你考砸了一次就一定要努力，如果你不調整狀況下次更差，你可以跟老師聊家常一樣談談自己這...
我們不能辜負老師對我們的殷切希望。2 離家這麼長時間，我很想
1.我們難道能幸負老師對我們的殷切希望嗎？我們怎麼能辜負老師對我們的殷切希望呢?難道我們能辜負老師對我們的希望 難道離家這麼長時間，我不想媽媽嗎？我們不能辜負老師對我們的殷切希望。改為反問句 我們怎麼能辜負老師對我們的殷切希望呢 難道我們能辜負老師對我們的殷切希希望嗎？老師對我們的殷切希望我們能不辜...
不能辜負別人的期望的成語是什麼，不要辜負別人對你的期望打一成語
不能辜負別人的期望的成語有不負眾望 不辱使命 眾望所歸 2 不辱使命 拼音是b r sh m ng，是一個漢語成語，指不辜負別人的差使。出自 戰國策 魏策四 唐雎不辱使命。3 眾望所歸 對你zh ng w ng su gu 用於形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴。現多用於指某人得到大家的信任和認可...