句號像什麼逗號像什麼感嘆號像什麼問號像什麼

2021-03-04 03:08:39 字數 5925 閱讀 8545

1樓:blackpink_羅捷

句號像一個bai堅不可破的鐵環,圈du

住你已寫下的歷史zhi的諫言。

逗號像一隻

dao等待上升的氣球回,需要我答們鼓足勇氣向上。

感嘆號向一隻催人振奮的鼓槌,等待我們去擂響時代最強音。

問號像一把神奇的鑰匙,等著你去探索人生的奧妙。

2樓:匿名使用者

句號像一個堅不可破的鐵環,圈住你已寫下的歷史的諫言逗號像一隻等待上升的氣球,需要我們鼓足勇氣向上感嘆號向一隻催人振奮的鼓槌,等待我們去擂響時代最強音問號像一把神奇的鑰匙,等著你去探索人生的奧妙

3樓:匿名使用者

句號像圓滿,逗號待下文,感嘆為動情,問號要挖掘

4樓:匿名使用者

黃豆你要什麼我就給你

寫作文時寫動物好像在說後面要加什麼符號

5樓:匿名使用者

(一)點號

1. 句末點號

包括句號、問號、感嘆號三種,表示一句話說完之後一個較大的停頓。

(1) 句號(。)

句號用在陳述句的末尾,表示陳述句完了之後的停頓。例如:

① 全國人民特別是廣大青年,都要認真學習和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。

② 請把門關上。

③ 今天我們必須回去。

④下課了。

句子無論長短,只要結構完整,意思獨立的陳述句,句後都應用句號停頓。語氣舒緩的祈使句(如例②),有強調意味的陳述句(如例③),有時獨詞句無主句(如例④)表示陳述語氣時也用句號。

(2) 問號(?)

問號用在一句話未尾,表示疑問的語氣。例如:

今天怎麼回來得這麼晚?

他是誰?從什麼地方來?

使用問號應注意以下幾點:

①反問句和設問句都是無疑而問。前者只問不答,要表達的確定意思包含在問句裡;後者自問自答,以期引起讀者注意,但二者均是疑問語氣,因而句末都用問號。例如:

在戰爭激烈的時候,我們不是曾經來回走在田野裡尋覓野草來麼?

是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。

②選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項,但仍然是一個完整的句子,表達完整的意思,因而只在句未用一個問號,句中各項之間用逗號;但有時為了強調各選項的獨立性,也可以在各項之後都用問號。例如:

她是從四叔家裡出去就成乞丐的呢,還是先到衛老婆子家然後再成乞丐的呢?

明天是你去監考呢,還是我去監考呢?

站在他們的前頭領導他們呢?還是站在他們的後頭指手畫腳地批評他們呢?還是站在人們的對立面反對他們呢?

③有些表示委婉語氣的祈使句,句末也可用問號。例如:

請你稍微挪一下凳子好嗎?

你來一下好不好?

④ 有的問句,主語和謂語倒置,應注意把問號放在句未。例如:

怎麼啦,你?

⑤ 有的句子裡雖含有疑問詞(誰,什麼,怎麼樣等),但並非真正發問,而是表達一個陳述語氣,因而應用句號。例如:

我不知道他去車站接誰。

我沒什麼,可不知道人家怎麼想。

(3) 感嘆號(!)

感嘆號表示感情強烈的句子末了的停頓。

① 表示感嘆句末尾的停頓。例如:

一旦紮下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

歌唱吧,為迎接香港迴歸!

② 語氣很重,很強烈的祈使句也用歎號。例如:

祥林嫂,你放著罷!

③ 語氣強烈的反問句後也用歎號。例如:

世界上哪有不包含矛盾的事物!

④ 語氣強烈的獨詞句、非主謂句和帶有強烈感情的感嘆詞,都可用歎號。例如:

長途!飛機!

啊呀!你走錯了。

⑤ 在稱呼語、應答詞和象聲詞後面,以及標語口號的末尾,如果帶有強烈感情,也都用感嘆號。

2. 句中點號

包括逗號、分號、頓號和冒號四種,表示句中的停頓和結構關係。

(1) 逗號(,)

表示一句話中間的停頓。

① 複句中,分句內部或分句之間,經常用逗號。例如:

所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝寂寞的時光,又有什麼意味呢,而我偏苦於不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現在便成了《吶喊》的來由。

② 句子主語(複雜短語作主語)較長,或主語雖短,但需強調時,或主語後帶有語氣詞時,主語後面要用逗號。例如:

這巨大的打擊和難言的悲痛,幾乎把吳吉昌擊倒了。

他,就是我們班主任劉老師。

你啊,真不爭氣。

③ 句子謂語是主謂短語,主語話面有時要停頓,就用逗號。例如:

這洋八股,魯迅早就反對過的。

④ 句子賓語較長時,前面用逗號。例如:

我記得,她那時還是個不懂事的小姑娘。

⑤ 狀語在句首,狀語之後用逗號。例如:

眨眼間,崗尖崗尖的四大堆柴草已經準備好!

⑥ 用在倒裝句子成分之間。例如:

出來吧,你們!(主謂倒裝)

荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱鬱的。(定語後置)

我們的祖國正高速度地向前躍進,沿著勝利的道路。(狀語後置)

⑦ 用在並列片語之間。例如:

桐木嶺,黃洋界,硃砂衝,八面山及雙馬石,是井岡山五大哨口。

鉛筆,橡皮,電子計算器,各式圓規,大大小小的塑料三角尺,佔據了半張辦公桌。(因並列的各個成分有的較長,停頓大)

水稻、小麥、棉花,化肥、石油、煤炭,這些都是國家統購統銷的物資。(因各項之間有不同的層次分別,逗號用來區分不同的並列層次,頓號用來表示同一層次中各個成分的並列)

⑧ 用在關聯詞之後。例如:

他現在還不十分努力,但是,和以前相比,已經有相當大的進步了。

⑨ 句子中的某些特殊成分,一般要用逗號把他們和別的成分隔開。例如:

老李,我們的班長,昨天進京受獎去了。(同位詞)

什麼樣的階級,更確切地說,站在什麼樣的階級立場上,就有什麼樣的理想。(插入語)

(2)分號。

① 表示複句內部並列分句間的停頓。例如:

這種作風,拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導革命,則害了革命。

② 有時在非並列關係的多重複句內也用分號。例如:

我國年滿十八歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。**折關係)

這個句子如果改用逗號便不易分辨前後兩層意思,如果改用句號,又會把前後連貫的意思割斷,所以用分號。例如:

早就正告我,「先生還是寫一點罷;劉和珍生前就很愛看先生的文章。」(用在因果關係句中表示兩層意思)

使用分號應注意的幾點:

①單句排比,要求氣勢貫通,一般用逗號,不用分號。例如:

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

②並列關係句,分句較短的用逗號不用分號。例如:

虛心使人進步,驕傲使人落後。

張華考上了北京大學,李平考進了中等技術學校。

(3) 頓號(、)

頓號表示句子內部最小的停頓,常用在並列的詞或片語之間,例如:

(場長)介紹給我們看董昆他們打的野物皮子:狐狸、箱子、耀、水賴、野貓……種類實在不少。

① 並列詞語中如果有連詞「和」、「與」、「及」、「或」、「或者」等,就不必再用頓號。(「和」類連詞一般用在只有兩項的並列詞語之間或多項並列詞語的最後兩項之間。)

② 如果並列詞語中還有並列詞語,大的並列詞語要用逗號,小的並列詞語之間要用頓號。例如:

原子彈、氫彈的**,人造衛星的發射、**,標誌我國科學技術的發展達到了新的水平。

③ 並列作謂語、作補語,並列詞語之間不用頓號,而用逗號。例如:

你要不斷進步,識字,生產。

這個故事講得真實,動人。

④ 有的並列詞語讀起來並不停頓或停頓較小,又不會產生歧義,這時,中間就不必加頓號。例如:

這是風馬牛不相及的事。

(4) 冒號(:)

① 用在書信、發言稿開頭的稱呼語後面,有引起他人注意的意思;用在「某某說」之後,表示下面是引用的話。

② 用在總括的話後面,表示後面要分項說明或表示冒號前面的話引起後而的話。例如:

紡線有幾種姿勢:可以坐著**紡,可以坐著矮凳紡,也可以把紡車墊得高高的站著紡。

③ 用在提示的話的末尾,表示後面有要說的話、所想的內容或所作的分析。例如:

我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。

④ 用在解釋說明性的話之前。例如:

……馬克思發現了人類歷史的發展規律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然後……

⑤ 用在總括語的前面,表示總結上文。例如:

張華考上了北京大學,在化學系學習;李衝進了中等技術學校,讀機械製造專業;我在百貨公司當售貨員:我們都有光明的前途。(冒號用在總括性話語之前)

冒號的提示作用要發揮到句子未尾,也就是說,冒號要管到句末,不能只管到句中。如果要管幾句話或一段話,一般要用序次語或引號標明。例如:

……必須重申黨的紀律:(一)個人服從集體;(二)少數服從多數;(三)下級服從上級;(四)全黨服從**。

他接著說:「最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅上了高中。」

使用冒號應注意:

使用「xx說」之類放在引用話之前,用冒號;放在引用話之間,用逗號;放在引用話後面用句號。例如:

他十分驚訝地說:「啊,原來是你!」

「同志們!」區委書記說,「這張全區黨員登記表上的34個人,除去老趙和黃淑英同志以外,除去叛徒黃有才以外,其餘的都在這裡。」

「真不湊巧,店裡已經坐滿了。」老闆娘面帶著歉意說。

(二)標號

標號主要標明語句的性質和作用,包括引號、破折號、括號、省略號、著重號、書名號、連線號和專用號九種。

(1) 引號(「」)

① 表示直接引用的話,例如:

它一下就令人記起杜甫的詩:「群山萬整赴刑門,生長明妃尚有村」。

② 表示突出強調。例如:

包身工沒有「做」,或「不做」,的自由。

③ 表示諷刺和否定。例如:

還要讓它「留芳百世嗎」?有幾個「慈祥」的老闆到菜場去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳餚。

④ 表示特定稱謂。例如:

「蘆柴棒」著急地要將大鍋子裡的稀飯燒滾。

⑤ 有時用來引用成語、諺語、歇後語等。例如:

「如浴春風」,唔,讓人開懷令人奮發的春風啊!

使用引號應注意:

① 引文之內又有引文時,外邊的一層用雙引號,裡面一層用單引號:倘若單引號之內又有引文,那又要用雙引號,依次類推。例如:

(一位大娘)接著解釋:「收豆子、紅薯的時候,灌正肥哩。肉香、油多。俗話說『八斤灌肉七斤油』啊。」

② 如果引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號裡面。例如:

我聯想到了唐朝賈島的詩句:「只在此山中,雲深不知處。」

③ 引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,句末點號(問號感嘆除外)放在後引號的外面。例如:

寫文章要做到「平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色」 。

④ 如果引文連著有好幾段,每段開頭都應用一個前引號,直到最後一段的末了才用一個後引號。

⑤ 如果只把別人的話的大意說出,不照原樣引述,這時,不用引號。

(2) 破折號(——)

① 表示破折號後面是解釋說明的部分。例如:

帶工老闆或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口--好像火車站剪票處一般的木柵子前面。

② 表示意思的遞進。例如:

每年——特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠裡有門路的帶工……

③ 表示意思的轉換,跳躍或轉折。例如:

「好香的幹萊——聽到風聲了麼?」趙七爺站在七斤的後面七斤嫂子的對面說。

我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什麼看頭啊!

④ 表示語音的延長。例如:

我們在天安門前深情地呼喚:周——總——理

⑤ 表示語音較大的停頓或中斷。例如:

魯待萍:親戚?

周樸園:嗯,——我們想把她的墳墓修一修。

⑥ 表示總結上文。例如:

搗亂,失敗,再搗亂,再失敗,直至滅亡——這就是帝國主義和世界上一切反動派對待人民事業的邏輯,他們決不會違背這個邏輯的。

逗號,句號。問號?省略號感嘆號!括號分別可以

逗 號 生活始終是逗號。生活只有階段性的印象。問 號 未來不是問號。真正 專珍愛生命,將屬來 由你自己把握。省略號 人生是省略號。喜怒哀樂愁,柴米油鹽醬醋茶,串起了人生的點點滴滴。感嘆號 愛情是感嘆號。愛情的力量就是這樣。永恆或者瞬間,一生追隨。句 號 過程是句號。歲月留痕,沒有好的過程,也許就沒有...

句號逗號分號冒號問好感嘆號連字元破折號的英語是

句號a full stop 逗號a ma 分號a semicolon 冒號a colon 問號 a question mark 感嘆號an exclamation mark 連字元 hyphen 破折號dash 編一段話,裡面要有逗號,句號,頓號,分號,冒號,引號,問號,感嘆號,破折號,省略號和書名...

感嘆號路標是什麼意思感嘆號交通標誌代表什麼

是注意危險標誌。注意危險標誌,是交通警告標誌的一種,圖型是一個大大的感嘆號 設定在其他警告標誌不能包括的其他道路危險位置。作用 車輛在道路上行駛,駕駛員不斷地從道路 自然環境 車輛效能等方面獲取資訊,經過駕駛員的處理判斷,完成對行駛狀態的調整,如果其中一些重要的資訊沒有及時被駕駛員捕捉或是駕駛員錯誤...