1樓：匿名使用者
餐桌上的那首詩把他的目光吸引了
2樓：匿名使用者
餐桌上的那首詩把它吸引住了
3樓：匿名使用者
你好，原句改為把字句如下：
餐桌上的那首詩把他的目光吸引了。
4樓：匿名使用者
把字句餐桌上的那首詩把他的目光吸引了
把這句話改為把字句和被字句謝謝！
5樓：匿名使用者
傑克遜大叔被哈默的言行感動了。
哈默的言行把傑克遜大叔感動了。
6樓：匿名使用者
被:傑克遜大叔被哈默的言行感動了。把:哈默的言行把傑克遜大叔感動了。
7樓：匿名使用者
哈默的言行把傑克遜大叔感動了！
傑克遜大叔被哈默的言行感動了！
8樓：匿名使用者
哈默的言行把傑克遜大叔打動了。傑克遜被哈默的言行打動了。
9樓：匿名使用者
傑克遜大叔被哈默的言行感動了
10樓：匿名使用者
把字句：哈默的言行把傑克遜大叔感動了。
11樓：匿名使用者
哈默的言行把傑克遜大叔感動 了
12樓：匿名使用者
哈莫的言行被傑克遜大叔感動了
13樓：匿名使用者
你好，原句改為把字句和被字句如下：
傑克遜大叔被哈默的言行感動了。
哈默的言行把傑克遜大叔感動了。
如何改成把字句和被字句
14樓：暴走少女
把字句的基本的結構為：主語+「把」+賓語+動作。
被字句的基本的結構為：賓語+「被」+主語+動作。
「被」字句是指在核心動詞前面，用介詞「被（給、叫、讓）」引出施事或單用「被」的表示被動的主謂句。它是受事主語的一種。
把字句，是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為「處置式」，因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」，例如使其位置或狀態改變。
擴充套件資料：一、把字句的成立有某些條件：
1、動詞一般是能帶支配物件的行為動詞，即能帶受事賓語的及物動詞。
2、所用動詞的前邊或後邊要帶有表示結果或方式的附加成分。
3、「把」字所介系的賓語通常是確定的，即說話人要有確指的物件。
在書面語言中，有時用「將」字代替「把」字，仍稱把字句。
二、被字句的成立條件：
1、主語是受事，「被」字所介系的名詞是施事。
2、動詞必須是及物動詞。
有時「被」字直接用在動詞之前，即施事者省略。
過去被字句一般用於表達不幸或不愉快的遭遇，後來突破了這種侷限。
口語中常用「叫」、「讓」、「給」替代「被」，仍稱被字句。
15樓：布拉不拉布拉
根據把字句和被子句的結構形式進行改寫。
1、被字句基本的結構為：賓語+「被」+主語+動作。
2、把字句基本的結構為：主語+「把」+賓語+動作。
比如：小明拿走了書本。
句子的主語是「小明」，賓語是「書本」，按照要求改寫即可，把字句：小明把書本拿走了；被字句：書本被小明拿走了。
16樓：課文你來說
改把字句和被字句的妙招就是互換主語和賓語的位置，同時變成"把「和" 被「。但句意不變。
1、被字句基本的結構為：賓語+「被」+主語+動作。
2、把字句基本的結構為：主語+「把」+賓語+動作。
17樓：匿名使用者
被字句和把字句的轉換方法
首先要了解「把字句」和「被字句」的組成部分。
「把字句」的基本格式是「誰把誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為主動者，後面的「誰」為被動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，即：
把字句=主動者+把+被動者+動作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟為「主動者」，水為「被動者」，喝了為「動作」。）
「被字句」的基本格式是「誰被誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為被動者，後面的「誰」為主動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，即：
被字句=被動者+被+主動者+動作成分
例：太陽被烏雲遮住了。（太陽為「被動者」，烏雲為「主動者」，遮住了為「動作」。）
其次可利用具體的例子在變換後的「把字句」與「被字句」中分別找出「主動者」和「被動者」，再進行比較。
例如：風 把 樹葉 吹落了。（把字句）
主動者 被動者
樹葉 被 風 吹落了。（被字句）
被動者 主動者
從上面的例子中可以看出，「把字句」和「被字句」的互換，首先要找出句中的」主動者「和」被動者」，再「主被換位，把被互換」即可。
第三在把字句和被字句互換中，句子中出現的成分不能隨意丟掉。
例：茂密的樹林把太陽遮住了。（把字句）
變換後： 太陽被樹林遮住了。（被子句中把「茂密的」丟掉了，因此是錯誤的。）
第四在互換中，要注意句中的詞語搭配不能改變。
例：八路軍把全部敵人消滅了。（把字句）
變換後：敵人被八路軍全部消滅了。（原句中為「全部敵人」，但互換後的被字句中把全部放在了敵人之後，因此是錯誤的。）
在以後的學習中，我們還要學到把「陳述句」變換為「把字句」和「被字句」的相關學習要點，例如：小明借走了我的鉛筆。（陳述句）
小明把我的鉛筆借走了。（把字句）
我的鉛筆被小明借走了。（被字句）
同學們可以做一做下面的句式練習，加以鞏固。
（一）「把字句」變換「被字句」
1、媽媽把所有的衣服洗得乾乾淨淨。
2、小男孩把小魚用力地扔進大海。
3、王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
4、我把作業寫完了。
5、我把畫掛在了牆上。
6、積雪把大樹的枯枝壓折了。
7、他把小鳥放回了大自然。
8、茂密的樹林把太陽遮得嚴嚴實實。
（二）「被字句」換「把字句」
1、水窪裡的水會被太陽蒸乾。
2、足球被我踢進了大門。
3、小樹苗被冒失的風娃娃吹折了。
4、教室被同學們打掃得乾乾淨淨。
5、八隻大鐵牛被大水沖走了。
6、那隻凶猛的大老虎被武松終於打死了。
7、我們被劉胡蘭的動人事蹟深深感動了。
8、船上的食物很快被他吃光了。
18樓：歷史通
把字句與被字句
（一）轉換方法： 「把」字句：用「把」字將動作和物件提到動作前面，並在動作前面加上「把」字的句型。
「被」字句：將接受動作的物件提到動作發生者的前面，並在動作發生者的前面加上一個「被」字的表被動的句子型別。
（二）舉例分析
（1）他緊緊地握住了老人的手。（變為把字句、被字句） ［分析］陳述句變「把」字句時，將賓語調到主語後加「把」字，謂語放在句子末尾。變「被」字句時，賓語調到主語前加「被」字。
［答案］他把老人的手緊緊地握住了。（把字句） 老人的手被他緊緊地握住了。（被字句）
（2）我把那本課外書讀完了。（變為被字句） ［分析］「把」字句變為「被」字句時，賓語調到主語前，刪把加被字。
［答案］那本課外書被我讀完了（被字句）
19樓：匿名使用者
把字句與被字句的轉換
一是瞭解「把字句」和「被字句」的組成部分。
「把字句」的基本格式是「誰把誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為主動者，後面的「誰」為被動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，
即：把字句=主動者+把+被動者+動作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟為「主動者」，水為「被動者」，喝了為「動作」。）
「被字句」的基本格式是「誰被誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為被動者，後面的「誰」為主動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，
即：被字句=被動者+被+主動者+動作成分
例：太陽被烏雲遮住了。（太陽為「被動者」，烏雲為「主動者」，遮住了為「動作」。）
二是利用具體的例子在變換後的「把字句」與「被字句」中分別找出「主動者」和「被動者」，再進行比較。
例如：風 把 樹葉 吹落了。（把字句）
主動者 被動者
樹葉 被 風 吹落了。（被字句）
被動者 主動者
從上面的例子中可以看出，「把字句」和「被字句」的互換，首先要找出句中的」主動者「和」被動者」，再「主被換位，把被互換」即可。
三是提醒學生在互換中，句子中出現的成分不能隨意丟掉。
例：茂密的樹林把太陽遮住了。（把字句）
變換後： 太陽被樹林遮住了。（被子句中把「茂密的」丟掉了，因此是錯誤的。 ）
四是提醒學生在互換中，句中的詞語搭配不能改變。
例：八路軍把全部敵人消滅了。（把字句）
變換後：敵人被八路軍全部消滅了。（原句中為「全部敵人」，但互換後的被字句中把全部放在了敵人之後，因此是錯誤的。）
在以後的學習中，我們還要學到把「陳述句」變換為「把字句」和「被字句」的相關學習要點，例如：小明借走了我的鉛筆。（陳述句）
小明把我的鉛筆借走了。（把字句）
我的鉛筆被小明借走了。（被字句）
20樓：匿名使用者
也就是互換主語和賓語的位置，同時變成"把「和" 被「。但句意不變。
如：爸爸開啟了這個陳舊的木箱。
改：爸爸把這個陳舊的木箱開啟了。（把字句 ）這個陳舊的木箱被爸爸開啟了。（被字句）
21樓：goenjoy無所謂
「把字句」的基本格式是「誰把誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為主動者，後面的「誰」為被動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，
即：把字句=主動者+把+被動者+動作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟為「主動者」，水為「被動者」，喝了為「動作」。）
「被字句」的基本格式是「誰被誰怎麼樣」。其中前者的「誰」為被動者，後面的「誰」為主動者，而「怎麼樣」為動作。用公式清晰地來表示，
即：被字句=被動者+被+主動者+動作成分
例：太陽被烏雲遮住了。（太陽為「被動者」，烏雲為「主動者」，遮住了為「動作」。）
二是利用具體的例子在變換後的「把字句」與「被字句」中分別找出「主動者」和「被動者」，再進行比較。
例如：風 把 樹葉 吹落了。（把字句）
主動者 被動者
樹葉 被 風 吹落了。（被字句）
被動者 主動者
從上面的例子中可以看出，「把字句」和「被字句」的互換，首先要找出句中的」主動者「和」被動者」，再「主被換位，把被互換」即可。
三是提醒學生在互換中，句子中出現的成分不能隨意丟掉。
例：茂密的樹林把太陽遮住了。（把字句）
變換後： 太陽被樹林遮住了。（被子句中把「茂密的」丟掉了，因此是錯誤的。 ）
四是提醒學生在互換中，句中的詞語搭配不能改變。
例：八路軍把全部敵人消滅了。（把字句）
變換後：敵人被八路軍全部消滅了。（原句中為「全部敵人」，但互換後的被字句中把全部放在了敵人之後，因此是錯誤的。）
在以後的學習中，我們還要學到把「陳述句」變換為「把字句」和「被字句」的相關學習要點，例如：小明借走了我的鉛筆。（陳述句）
小明把我的鉛筆借走了。（把字句）
我的鉛筆被小明借走了。（被字句）
22樓：匿名使用者
1 確定這句話的意思。
2 把句中的把字換為被字（我把水杯的蓋放在桌子上---我被水杯的蓋放在桌子上）
3 把被字移到名詞後（我被水杯的蓋放在桌子上--我水杯的蓋被放在桌子上）
4 把人物或者主語移到被字後（我水杯的蓋被放在桌子上----水杯的蓋被我放在桌子上）
5 完成
把下面的句子改為被字句,把下面句子改成把字句和被字句怎麼改？
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