1樓:匿名使用者
為啥來樓上的都答非所問呢?
基地班源
是一個國家培養人才的計劃造就的一個專業,主要以培養生命科學研究與教學人才為主。生物科學類應該是一個專業的通稱,要說專業上的差別好像不大,要是實質作用的差別就不是一回事,一個是班級專業培養體制的描述,一個是學科專業的描述。
生命科學與技術基地班和生物學基地班有什麼區別?
2樓:了不起的小芳兒
有關基地班很多學生很多都是被保送去讀研究生的,入取分數線也較高,比如南京師範大學的生物基地班,總體來說生物學專業近年來的就業都不怎麼好。
生命科學技術是以分子遺傳學為核心的先進科學技術、認識種族、發育、遺傳、活動、生殖、病變的科學。
研究生命現象的科學。既研究各種生命活動的現象和本質,又研究生物之間、生物與環境之間的相互關係,以及生命科學原理和技術在人類經濟、社會活動中的應用。生命科學所要回答的首要問題就是"什麼是生命?
"這個古老的命題。一般說來,生命具有新陳代謝、生長、遺傳、剌激反應等特徵。這些特徵是生命運動的具體反應。
生命科學就是研究生命運動及其規律的科學。
3樓:匿名使用者
基地班,其實是高中的繼續,人才基地,並不是為了向社會提供人才,主要目的是為了考研深造。基地班保研率要比普通的高很多,所以並不是為了就業。
4樓:小po妞
呵呵 這個是王牌專業 你說就業好不好啊 不過一般都是保研考研的居多 因為科研所要研究生的多
5樓:瘋狂灌水者
如果能改趕緊改。
就業奇差!!!
話說過了,聽不聽是你的事,以後後悔別怪沒人提醒
6樓:像千嬅的烈女
就業不是特別好,主要是搞科研方面的。加油,支援你報
7樓:巴魯坦星人
主要是從事科研,進科研所裡繼續深造,所以我覺得就業還是可觀的。基地班視為國際研究送人才的地方吧
8樓:匿名使用者
我也問了,
你可以去看一下4,5.對我很有用!
9樓:冰粉西米露
我隔壁住的就是南農生基的···考研···保研···呵呵
10樓:匿名使用者
我個人意見,不如水產!!!
西北農林科技大學的生命科學與技術基地班主要學的是什麼
11樓:愛笑的掰玉米
西北農林科技大學的生命科學與技術基地班的課程安排是為碩博連讀準備的,,即7年的課程6年完成,要求較普通班高一些,有的課程用英語講。但存在淘汰機制。
學習的課程主要是生物技術類課程,首先是學位課:高數,生化,有機和無機化學,英語,微生物,細胞生物學,遺傳學,線性代數,概率論,物理化學,動物學,植物學還有一些工程類的課程。基地班起點要高一點,但也必須要努力才能有好的出路。
12樓:匿名使用者
如果你還沒有填自願 ,勸你果斷放棄生命學,這是一個坑爹的專業,除非你特別喜歡這個專業並且英語一流,前途還是光明的,做好讀博的準備吧,呵呵
西南大學生物科學就業如何,生物科學與生物技術好不好就業?急!
做好就bai業準備,迎接畢業,分享du 一下經驗 1 要有就zhi業意識 哪怕你只要大一 dao的學生,也應該版嘗試找一權份兼職工作,至少要寫一份簡歷,去招聘會現場體會一下,只有親歷了那種場合,作為一個從小倍受呵護的80後 90後,才能理解什麼叫就業壓力,才能真正不把大學當作學習的終點,遊戲的開始 ...
生命科學近年來有哪些新技術,生命科學方面近年來取得的成就有哪些
生態學bai與生物多樣性du 保護與利用的研究zhi成果將指導人類遵循自然規dao律積極保護自己專生存環 屬境,否則人類的物質文明與精神文明都要受到災難性影響。順應生命科學迅速發展的形勢,發達國家 及一些國際組織先後提出了 國際地圈及生物圈計劃 人類基因組作圖與測序計劃 人類前沿科學計劃 腦的十年 ...
下列關於生命科學研究方法與發展過程的敘述,錯誤的是
a 細胞學說揭示了生物體結構的統一性和細胞的統一性,a正確 b 噬菌體侵染細菌的實驗證明了dna是遺傳物質,但不能證明蛋白質不是遺傳物質,b錯誤 c 樣方法適用於植物和活動能力弱 活動範圍小的動物,c正確 d 孟德爾揭示的遺傳規律為近代遺傳學的形成提供了最根本的基礎理論,d正確 故選 b 下列關於生...