1樓：樹影搖曳丨
歲月636f707962616964757a686964616f31333365636634如水，她有著水的溫柔，能包容萬物；歲月如火，她有著火的輝煌，能溫暖大地；歲月如風，她有著風的迅急，能衝散陰霾；歲月如歌，她有著歌的玲瓏，能沁人心脾。
歲月如春天的歌，花開一季，芬芳一生。
猶記得初一的稚嫩，因為花香而純真。那年春天，我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來的卻是——「啪」。
清脆的聲響過後，一個精緻的水晶物什應聲而碎。她呆愣，旋即彎下腰小心地拾撿，手指被扎破了也不知道。她的同桌神情複雜地告訴闖禍的我，那是她爸爸送給她的。
班裡同學都知道，她是單翼天使，跟著媽媽。我突然意識到這不是賠錢的問題，趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓，緊接著恢復了正常。
收拾罷，我正躊躇著怎麼開口，她看向我，莞爾道：「沒事，我知道你不是故意的。」即使我看到了她眼底的失落。
這花香，便是寬容。歲月的沉澱，讓這花香在春天的歌裡歷久彌香。
歲月如夏天的歌，月照蒼穹，輝映人間。
還回味初二的明快，因為月光而溫暖。那年夏天，我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當我以為自己很快樂、過得很好的時候，直線下降的名次如同地獄來的修羅，赤裸裸地警告著我。
明明是夏天，卻冷得像在冰窖。不出所料，老師找了我談話；出人意料，是在另一個環境進行了另一個方式的談話。她拉著我的手，說這裡沒有師生，只有朋友，儘管說。
在她溫柔的目光裡，我訴盡了貪玩的念頭，僥倖的想法和寒冷的感受。即使她未再說一句話。
這月光，便是傾聽。歲月的打磨，讓這月光在夏天的歌裡溫心暖情。
歲月如秋天的歌，果香千里，鮮美豐碩。
仍品念初三的驕傲，因為果農而成熟。那年秋天，我們哀嘆辛苦抱怨作業。他卻還不斷加壓，生怕我不會**麼。
我怨他、厭他，他說東我偏要往西，他做什麼我都要挑刺。他無數次感嘆：你們啊，不如以前的學生成熟。
「哼，我們不成熟？如此競爭壓力下誰敢不成熟啊！笑話！
」我心裡暗自思忖。可是當我發現無法與朋友敞開心扉，導致冷戰；無法理解老師的教育，導致退步；無法清楚爸媽的心思，導致吵架……悔之晚矣。回過頭來想，他說的對嗎？
是對的吧。即使我的驕傲還在，不肯說些什麼。
這果農，便是磨難。歲月的激盪，讓這果農在秋天的歌裡愈挫愈勇。
歲月如冬天的歌，雪花飛舞，扮美大地。
願展望初四的高昂，因為冰冷而奮發。明年，我們就步入了初中四季的最後一季。那裡有雙倍的學習任務，卻也有基本為零的休閒時間。大概身邊的每個人。
歲月如歌 我的初中生活記敘文，600字，急啊，速度
2樓：小子很
不要把被生活重擔壓彎的脊樑下那雙憂鬱無奈眼睛帶回家，讓自己快樂起來吧，要經常保持積極樂觀的心態，要把這種快樂的性格養成習慣，讓自己成為一個陽光燦爛的人，讓周圍的人都生活在你快樂的陽光裡。小瀋陽說過這樣一句話：這人生就跟睡覺一樣一樣的，眼睛一閉一睜，一天過去了，這眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。
所以說，我們有什麼理由不開心呢？有什麼理由總是生活在過去的陰影裡？有什麼理由去為了明天的飛速前進怨天尤人呢？
開心起來、快樂起來，行動起來吧！生命如花，歲月如歌！
時光如羽 悄然飄落 層層疊壓 推砌成了所謂的記憶 只是曾經的一些細節 讓今天的你我 再已無法描摹出原有的色彩
順著光陰的藤蔓 攀沿 或淺淡 亦或是鮮麗的花蕾 次遞而開 又漸次而謝 仿若日子的滑翔 一頁頁翻過
誠然 所有的陽光雨露 終會孕育出一季花開 而綻放的時間段裡 也許一切的開始 已經預示了結果
是如蘭的寂寂落寞嗎？ 深谷幽澗裡獨守著自己的美麗 暗香散盡 是匆匆的風 還是急促的雨 能讀得懂那份孤傲和清絕？
還是如玫瑰的眩爛與嬌豔呢？ 將會有多少人為之注目與傾心 韶華飛逝 霜殘紅萼 一樣的歸途 亦黯然走向寂寞
於是 多少次的風雨晨夕 又多少個春夏秋冬的輪迴更替 纏繞歲月的 終歸是那些無法修剪的 蔥蘢與鬱郁的錯綜枝節
環環相扣 點點銜接 生命的年輪一圈一圈碾過 如手中曾經是怎樣灼熱的片斷 已在不覺中 被晨曦丟棄給冰涼的昨夜
其實 不管是怎樣的歷程 回首時 總有一些閃亮的光點 暖化這一路的風雪 也總有一些瞬間 溼潤你我今天的眉睫
生命如花 歲月如歌 花開花謝之間 細列生平 塵埃落定 平淡也好 激越也罷 我們畢竟也見證了歲月長河中的點滴歲月
那麼 面對這些我們還擁有或即將擁有的日子 讓我們都問一下自己 我蹉跎了嗎？我揮霍了嗎？ 今天 今天的明天
一個個鮮活的生命，
就像一朵朵的花兒，
有耀眼的，有平凡的，
美麗的，有醜陋的。
然而我想，在生命之初，
他們都同樣裝點過多彩的春天，
否則，春天會寂寞的。
芸芸眾生亦如開滿山谷的花朵，
在季節的輪迴裡綻放，
在歲月的歌聲裡吟唱，
秋去冬來，春暖花開，
夏風徐徐，海潮澎湃。
當花瓣離開花朵，
依然有暗香的韻味，
歌音的迴旋。
纖塵不染的花瓣，
雖然最終都輾泥成塵，
但它畢竟絢麗過，
燦爛過，香飄過。
看看哪些對你有啟發
歲月如歌，600字，記敘文
3樓：夢斷_軒雨
歲月如歌 轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分「莫等閒，白了少年頭，空悲切」的焦慮。
於是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮鬥；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。
但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有「咬住青山不放鬆」的堅忍不拔意志。於是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：
歲月如歌！ 歲月如歌。在這三年裡，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的餘暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。
在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年裡，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：
「我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界」。
於是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活裡感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌
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