1樓：1997排長
把我的話當**的箴言,
因為我只想你最好.
把我的愛裝進你的路途,
無論你走到世界何處,
它們始終屬於你,
並且永遠屬於你.
——題記
母愛,是人類一個亙古不變的主題.
我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵.
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠.
當代散文家餘秋雨在一篇文章中寫道：「一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了迴歸也道盡了漂泊」.
「我在母親的懷裡,母親在小舟裡,小舟在月明的大海里.」淡淡中滲透著嚴厲的氣息,這就是母親給我的愛.
迷惘的雙眼無辜時,母親的關懷是最多的回憶.知識的擔子是如此的沉重,而在深夜中,挑燈的是媽媽伴我學習的影子.
母親的愛是深紅色的,是一片深紅色的大海.雖然偶然澎湃,但卻是愛得太深.平靜時,總是緩和的,等你觸控到海水,你會深深地感覺到一股滾燙的漿液,無時無刻都是溫暖的.
有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智；有了母愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續,理性的萌動,人性的迴歸.
「隨風潛入夜,潤物細無聲.」涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤著我們的一生,當我們走進學堂,拿起筆,記述愛的音符時,母愛是最真切的愛.
母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿.
母愛就象一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限.
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼.
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親,羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園.
時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念.鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白髮似雪.兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老.
當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛也是文學和**的永恆主題.文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題,彈奏的曲調便清柔幽美,餘韻綿綿.
「慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉」.
唐代詩人孟郊,歷經坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽.在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風霜,拂去心頭積澱的風塵,攜妻將雛,到溧陽城外迎接母親.芳草萋萋,花香陣陣,白雲舒捲,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念.
母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬千,提筆賦詩,情思湧動,在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛的《遊子吟》,誠摯深切,傳誦千年.
唐代詩人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定.他在安史之亂後回到家鄉時,已田園寥落,物是人非.悽苦憂愁,睹物傷懷,他將憂國憂民之心與思母之情相融合,互相生髮,寫成感人肺腑的《無家別》.
「永痛長病母,五年委溝溪.生我不得力,終身兩酸嘶.人生無家別,何以為蒸黎!
」言詞悲切,悽苦哀絕,足以令人慷慨動容,下千秋之淚.
東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國,萬里投荒.在被漢使贖回時,母子訣別,含悲引淚,親朋相送,淒涼感傷.她在所作《悲憤詩》中寫道：
「已得自解免,當復棄兒子.天屬綴人心,念別無會期……號泣手撫摩,當發覆回疑」.悽怨哀傷,聲節悲涼,讀之使人落淚.
唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢於曲調之間.
關於溫暖瞬間借東西開門見山的作文開頭
2樓：匿名使用者
一個人能感受到的溫暖可能是長久的,也有可能是片刻的,溫暖也可以源於任何人,父母,親人,朋友,老師,陌生人,也有可能是你的敵人.無論如何,都要好好去珍惜這份物價的溫暖.這天,我們火熱朝天的進行著國旗班的訓練,開始考核了,我們像幸運兒一樣的備選去做考核官.
考核開始了,一組組小隊接連都進行得十分順利,到了還有一兩組小隊的時候,我突然舉得眼前發黑,有點站不穩了.我把雙腳開啟,想要保持平衡,不行,最後還是倒了下去.倒在地下的時候,我的意識慢慢的恢復了.
旁邊的彭姝妤和馬玉潔趕快過來扶我,一邊問我怎麼樣,一邊給我媽媽打**,一剎那,我突然有種被呵護的感覺.他們把我扶到一樓的教室,還幫我把書包拿了過來,幫我找糖水,陪我一起等媽媽來.頓時,我心裡十分溫暖,有種活路就在面前的感覺.
我感謝他們,感謝他們在我最需要幫助的時候幫助了我.我平時十分獨立,堅強,從未想過還會有這樣被呵護的感覺.那一次過後,我心中的一塊冰化開了,像一縷溫暖的春風,流進了我的心中.
人的一生中有許多次溫暖的瞬間,並在不斷的溫暖之中,不要懷疑,因為我們並不是故作傷感,而是真正的感情流露.請珍惜你身邊的每一次溫暖瞬間.
開門見山的作文開頭
3樓：倒轉の摩天輪
小學語文《我愛故鄉的楊梅》就採用了開門見山的方法：「我的故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。」一句話就接觸了正題。
《老牛》的開頭：「可愛的故鄉的許多景物，一直留在我的記憶裡，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷。」也只用三四十個字就點出了文章所要描寫的物件——老牛。
4樓：愛的珍珠
開門見山的意思就是開頭就給明主旨，介紹所要描寫的事物或人
一、開門見山 落筆扣題
5樓：天性就是這樣
常言道：「良好的開端是成功的一半。」你也一定有這樣的經歷：一個題目拿到手，卻總是動筆艱難，可一旦開了頭，尤其是有了一個佳巧的開頭後，寫起文章來往往洋洋灑灑，文思泉湧，一氣呵成。
如果是起筆不俗、新穎生動的開頭，就會使閱讀者產生強烈的閱讀興趣和好感；反之，如果是空泛模糊、與內容脫節的開頭，就會讓閱讀者感到厭煩乏味，甚至在頭腦中先入為主地認定所讀作文的作者作文能力差，作文質量不高。作文開頭的重要性可見一斑。如何使自己的作文得到任課教師和閱卷教師的首肯呢？
一個好的開頭至為重要！下面，就「開門見山」和「寫景烘托」兩種常見的開頭向同學們作一些說明，供你參考，希望對你作文水平的提高有所助益。
一、「開門見山」式
「開門見山」是一種應用得很普遍的開頭方法。它之所以被廣泛使用，就因為這一開頭就直入本題。在資訊時代的今天，時間彌足珍貴，看文章的人都希望儘快地明白文章寫的是什麼。
倘若在開頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓，一味地在題外轉悠，那麼，即使內容再好，也難以激起讀者閱讀下去的興趣。對我們考場作文來說，閱卷教師承擔著繁重的閱卷任務，一個「開門見山」直入文題的、「不蔓不枝」的開頭一定可以博取閱卷老師的好感，使閱卷人對你的開頭對你的作文留下極佳的印象，從而有助於你在考試中獲得理想的成績。
「開門見山」式的開頭，在初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如：
1、我與父親不相見已兩年餘了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》）
開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的「背影」設伏。
2、白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹。（茅盾《白楊禮讚》）
開篇第一句明確了讚頌的物件——白楊樹，定準了全文的情感基調——讚頌。
3、在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》）
開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰鬥環境，接著從「色」（黑色）、「形」（閃電）、「神」（高傲）三個方面，顯現了海燕迅猛高飛的戰鬥英姿。
以「開門見山」式開頭獲得成功的作文為數眾多。如：
1、看到這個題目，我內心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達了女兒對媽媽的讚許和欽佩之情。
要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜誌，2023年第十期）
這是2023年「文心杯」全國中學師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山，同時欲揚先抑，又為下文設伏並構成懸念。
2、我的家鄉四面環山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎 郭慧芳《家鄉的蘆葦花》）
3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：「咱家田多，農忙季節，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。」（同上 二等獎 任美娟《與牛結緣》）
4、忘不了她那張給我鼓勵的笑臉，忘不了她激發我上進的樸實的話語，忘不了她曾給我生命中帶來的一片綠色。忘不了她，我至親的愛友。（《忘不了她》）
二、「寫景烘托」式
畫家畫月，如果孤零零地畫出個月亮，就會顯得格外單調，甚至會神采匱乏。如果在月亮周圍勾上幾縷雲彩，以雲託月，情況就會大不一樣，那個月亮就會格外有神，這種技法，就是「烘托」。作文也需要這種技法。
作為一名初中生，考試大多為寫人敘事類作文，一個好的「寫景烘托」式的開頭，有利於為人物的摹刻和事情的敘述設定入情的域境和氛圍。作為一種實用易解的行文技法，在初中語文課文中也有許多可資典範的例子。如：
1、山，好大的山啊！起伏的青山一座換一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。（彭荊風《驛路梨花》）
這是**驛路梨花的開頭。以對山的描寫為情節的鋪墊。如此大山，暮色又迫臨，對行進在路途中的人，夜間的住宿確乎是一個必須而又難以解決的問題。
他們的心情該是多麼焦急啊！由此可見，對小茅屋的主人的猜度與讚美等一系列的情節張本鋪墊，是為「寫景烘托」式開頭。
2、時間是晚上八點。太陽雖然早已下落，但暑氣並沒有收斂。沒有風，公園裡哪些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。（葉君健《看戲》）
以「靜」烘托人們等待開戲彰的寧靜氣氛。不僅如此，而且與後文梅蘭芳表演之時山呼海嘯的場景對比，表現藝術穿透性的感染力，反襯梅蘭芳高超的表演技藝。
3、乾乾淨淨的藍天上，偷偷溜來一團烏雲，風推著它爬上山頭。山之邊，梯田裡的莊稼像綠海里捲來的一道道浪頭。（高風《金黃的大斗笠》）
同樣，同學們因「寫景烘托」式開頭成功的文章也為數不少，如：
1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透亮的水泡，圓了又破，破了又圓，一張一合地哭訴著一位世紀老人的溘然長逝。水泡千百次地重複著一個永遠的名字：
冰心 （樊瑞《百年冰心》見《作文》2023年第十期）
2、我的頭髮溼了，渾身沾滿了泥漿。清明節特有的雨絲欲斷不續，從遙遠的天際無聲地飄落在荒涼的山野上。我踩著泥濘艱難地走著，尋找著，任憑雨水灑在頭上、臉上、身上…… （胡波 《又逢清明節》 見李曉明 毛劍冰編「金榜作文系列叢書」《寫人散文》）
3、3月26日晚18:55時，天邊最後一抹晚霞尚未褪盡，週末的鋼城還沉浸在一片熱鬧歡快的氛圍中。十里鋼城，電車、巴士、「的士」穿梭不已，自行車的鈴鐺聲，汽車的嗽叭聲，小攤販的叫賣聲，時起時伏。
大大小小的百貨店、食品店、熙熙攘攘，熱鬧非凡。有誰能料想到，這將是一個血色黃昏。 （江俐《血色黃昏——「3·26」車禍紀實》 見王競前 宋怡明編「金榜作文系列叢書」《記事散文》）
……當然，好的作文開頭技法決非僅此二種，但如果同學們熟練掌握並能結合文題恰當選用一種開頭技法，一定會對同學們作文質量和成績的提高裨益良多。
古人稱文章裡佳妙開頭為「鳳頭」，相信同學們能夠寫出一些讓人視為「鳳頭」的開頭。
作文開頭開門見山法,開門見山的作文開頭
不一樣的回憶 一天的學習生活是勞累的，但也是充實的。當你回想一天的學習生活時，會發現有無窮的樂趣，當你再去記憶所學過得知識時，會感覺自己像在天空中翱翔一樣，去尋找自己想要的東西。晚上，每次睡覺前，我都會自覺不自覺地回憶一遍當天發生的事情。這時才感覺到時光的美好，時間的寶貴。一天當中有高興的事，也有煩...
開門見山式開頭有什麼好處,作文開門見山式的開頭舉例
能夠更好的吸引讀者的眼球，讓觀眾清晰的看到你所要表達的主要內容。簡潔明瞭地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人 什麼事 什麼景 什麼物或什麼道理等。作文開門見山式的開頭 舉例 我家有一隻可愛的小貓。開門見山的意思就是開頭就給明主旨，介紹所要描寫的事物或人 獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的...
開門見山什麼意思，開門見山的意思是什麼
答 一 開門見山意思 釋義 開啟門就能看見山。比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。比喻說話寫文章一開頭就進入正題，不繞圈子。二 引證意思 開啟門就能看見山。比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。唐 劉得仁 青龍寺僧院 此地堪終日，開門見數峰。宋 嚴羽 滄浪詩話 詩評 太白天材豪逸，語多...