1樓：貝貝
童年的腳步漸行漸遠。暮然回首，我已經開始慢慢長大了。褪去了兒時的天真幼稚。成為一隻美麗的蝴蝶。
小時候，無論別人說什麼，我都會相信，並且覺得那是真的。直到長大，學了知識才知道，其實那是假的。月亮上沒有嫦娥，更沒有月兔。
用手指月亮根本就不會被砍耳朵等等。什麼童話故事都是編造出來的，屬於我們幻想腦袋裡的。以前，我以為對一個人有好感就是喜歡，就是愛。
慢慢，我發覺，其實那不是喜歡，只是一種覺得他不錯，這個好那個好。當時小，不懂什麼是感情。
漸漸地，我從懵懵懂懂那個年齡開始懂了許多了。朋友漸漸地少，個個都離我而去了，學習，太重要了！我開始努力的學習，屢戰屢敗，有幾次，我都想倒下。
不過，體育老師的話一直圍繞著我：當你撐不下去的時候，一定要有一個堅定的信念，咬牙堅持。
有一次，上體育課，老師說要考長跑。跑步是我的弱項，最討厭的也是跑步了。一想到要跑長跑，我就全身發軟。
跑步的時候都沒有力氣，跑到第3圈的時候，我真的不想跑了，我想放慢速度，可放慢了速度就跑不到好成績了呀。可是我真的不行了。我在問題兩邊徘徊，最後，我決定咬牙堅持。
雖然成績還不是很理想，但我進步了。
還有一次，全部課中我最討厭的就是物理了。腦子拐彎的多了，不懂的也多了。便不是很想學了，就連課也不想聽。
而在物理課上就是和別人說話。我們班的人也很吵，物理老師又沒有麥，講課也講得特別吃力。直到有一天，她對我們說，安靜，你們那麼吵，我怎麼講課？
你們沒看到我講得喉嚨都快說不出話來了嗎？你們是不是討厭我？。我們全班大聲說不是，後來，她又補了一句：
我不是在生你們的氣，只是你們上課太吵了，就多說了幾句。從此，我被這幾句話感動了，我並不是討厭她，只是不喜歡物理這科。晚上，我躺在床上想，其實每個老師都應該得到尊重的。
她們在課上講的那麼吃力，而我們卻聽也不聽。真的很不懂事。既然來到了這個學校，我們就不應該不學，既然來了，就要把它學好，而不是來玩的，來睡覺的。
這一刻，我覺得我長大了。我已不是小孩，不能胡鬧了，不能再像小孩子一樣瘋瘋癲癲的玩了，父母漸漸老去，我們漸漸長大。聽，我們童年的腳步已經漸行漸遠了，我們已經抓不住了，唯有的是抓住現在的時機，不要去浪費。
天道了百花齊放梅花開放改為擬人句
1 春天到了百花齊放，梅花先悄悄的開了。2 春天到了百花齊放，梅花偷偷的開了。3 春天到了百花爭放，梅花是奪了個冠軍。春天到了，百花如同天真爛漫的孩子，爭先恐後的開放。用梅花，傲然綻放，一塌糊塗,造一寫景的句子 1 中國人偏愛梅花，是因為紅梅於中國人有相同的精神。有著 俏也不爭春，只把春來報 的精神...
春天到了，什麼花開了,春天到了，百花盛開。雪白的梨花開了，的花開了，的花開了，的花開了，的
迎春花 桃花 杜鵑花 杏花 梅花.水仙.迎春.報春.瑞香.山茶.白玉蘭.紫玉蘭.瓊花.君子蘭.海棠.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.西洋杜鵑.櫻花.含笑.玫瑰.紫荊.棣棠.錦帶花.連翹.雲南黃馨.金雀花.仙客來.蝴蝶蘭.石斛.風信子.鬱金香.鳶尾.馬蹄蓮.金盞菊.文殊蘭.百枝蓮.四季海棠.吊鐘海棠.竹節海棠...
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。意思是什麼
比喻缺少各種不同形式和風格的藝術作品就不算繁榮 也常比喻如果只有一個人 一個地區先進，不算是理想的效果。只有大家先進了才是好的。出自明 清兩代文人編寫 增補的 古今賢文 合作篇 比喻缺少各種不同形式和風格的藝術作品就不算繁榮 也常比喻如果只有一個人 一個地區先進，不算是理想的效果。只有大家先進了才是...