1樓：
很難嗎？看看我的做法：
2樓：匿名使用者
ab題目不是給了麼？不是寫著ab=10
3樓：優的幻想世界
題目打錯了吧。。。都說ab＝10了。。
初中數學基礎太差，現在想補回來，但是不知道怎麼補，想從把數學學好。好難，怎麼辦？大神求助！ 20
4樓：匿名使用者
沒什麼難的
來，就象你現源在讓你看小學6年的課本上bai的知識，你需要1天看完du麼？但是你當初花了
zhi6年。
你做不到
dao，只不過你的決心不夠，沒把自己逼到那個份上。
（基礎太差，往往是很多人逃避學習的藉口，潛臺詞就是「學不好不是我不努力，是基礎差，學了沒用」）
5樓：匿名使用者
個人覺得初來
中的內容跟高中
源的內容關聯不是很大bai,除了一些關於數du,函式,幾何的基本定義到了高中zhi不會特dao意講解之外,其他的內容在高中的時候多多少少會提及一些,到時候你可以仔細聽老師講解一下.
高中的數學系統相比初中數學要強一點,如果你真想把高中數學學好,要在理解的基礎上多做題，應試教育沒有捷徑可走
其實初中高中數學加起來總共的知識內容沒有多少，從大學來看，差不多一學期的量吧。。。。
所以只要你努力，看書，做題，從基礎的開始做，時間夠了，自然就上來了那高中期間就得認真了.
6樓：匿名使用者
刷題 錯了認真改 然後繼續刷 初高中數學題基本靠刷
7樓：江浩一
初中數學幾天就能補回來，多學習多翻翻書不困就學，相信自己，很快就能補回來，初中只是基礎不難的
8樓：餘九姩
不是別人高冷，大學還有少年班呢！
一道初中幾何題目，不可以用相似三角形。關於重心定理！第18道！求大神！好難的感覺。。。
9樓：
設s△afg＝s
∵ae是△abc的中線，且af＝2ef
∴點f是△abc的重心
∴bf＝2fg，ag＝cg
∵df＝bf
∴df＝2fg
∴g是df的中點
∴s△cdg＝s△adg＝s△afg＝s，s△abf＝s△adf＝2s△afg＝2s
∴s△acd＝2s，s△abd＝s△abf＋s△adf＝4s∵af＝2ef
∴s△abf＝2s△bef
∴s△bef＝s
∴s△abe＝s△abf＋s△bef＝3s∵ae是△abc的中線
∴s△abc＝2s△abe＝6s
∴s△acd∶s△abc∶s△abd＝2s∶6s∶4s＝1∶3∶2
10樓：匿名使用者
題目看不清楚，字太小
常見的幾何體有,常見的幾何體有哪些？簡單幾何體如何分類
長方體 正方體 圓柱 圓錐 稜臺 球 正方體 長方體 球體 圓柱體 圓錐體 球體，圓柱體，三稜錐，四稜柱，四稜柱，正方體，長方體 正方體 長方體 球體 圓錐 圓柱 三稜錐 正方體 長方體 圓柱體 圓錐體 球體 正方體，長方體，稜柱，圓柱，稜錐，圓錐，球體 長方體 正方體 圓柱 球 圓錐 菱柱 常見的...
某幾何體的三檢視如圖所示，則該幾何體的表面積為
由三檢視知 幾何體是圓柱與正方體的組合體，其中正方體的稜長為1，圓柱的高為1，底面半徑為1，幾何體的表面積s 2 1 1 2 12 5 1 1 5 4 故答案為 5 4 表面積之和是5加4 一個幾何體的三檢視如圖所示，則這個幾何體表面積為 由三檢視可知該幾何體為上部是正四稜錐，下部為正方體的組合體 ...
幾何體的三檢視如圖所示，則該幾何體的表面積為
解 由三檢視可知，幾何體是底面邊長為 4和3高為1的長回方體，中答間挖去半徑為1的圓柱，幾何體的表面積為 長方體的表面積 圓柱的側面積 圓柱的兩個底面面積 即s 2 3 4 1 3 1 4 2 1 2 12 38 故答案為 38 a解析試題分析 由三檢視可知，該幾何體為正三稜柱去掉一個三稜錐，表面積...