1樓：跑跑狂笑
那要看你有沒有錯如果是你的錯那你要有勇氣面對，如果你沒錯那你可以不抄是誰讓你抄的是課代表沒事冤枉你你可以向老師說明如果課代表反而加倍，那你可以向老師投訴，如果沒用，那你像父母反應讓父母跟老師去說。如果是老師那要看老師是對是錯罰抄的量多不多如果是錯或者量太多可以向老師提意見。如果老師反而強詞奪理罵你一頓那你可以叫父母到校長那邊去投訴！
如果是校長那更不應該讓你罰抄（前提是你是對的校長是錯的）那你可以投訴到教育局裡去！！！
2樓：膽小瓜
慢慢抄。這個沒人能幫你，我記得我同學抄單詞是兩支筆一起抄的。你可以挑戰極限
3樓：可愛的
你為什麼被老師發抄課文啊？這次你先抄，下次不要煩這種錯誤，不就不會被老師罰抄課文了嗎？（不過反抗老師是沒用的哦）
4樓：匿名使用者
一個手拿兩隻筆，雙管齊下，抄唄~~還能咋辦？或者給老師打**，請求老師原諒
罰抄課文算變相體罰嗎
5樓：惡魔天蠍
在學生手臂或手代傷的情況下罰抄課文算變相體罰，否則不算變相體罰。
體罰基本概念：
1、體罰必須是懲罰，不為懲罰而實施的，不是體罰，如體育課時跑步熱身、定期段考等。
2、 體罰必須訴諸身體，不訴諸身體的懲罰，不是體罰，如語言羞辱、罰款等。
3、體罰必須造成身體或心理的痛苦，不造這兩種痛苦的懲罰，不是體罰，較近於犯錯的宣告，如私下罰站兩分鐘。但「痛苦」之有無，應考量罰則本身的合理性、受罰者的身心狀況、施罰者的執行態度等，例如明知學生腳傷，卻罰他站兩分鐘，是體罰。
4、未造成身體痛苦，但造成心理痛苦，又系藉由控制身體而行之者，是體罰，如強迫學生「當眾」罰站兩分鐘等。
5、身體上的「痛苦」不以「痛楚」為限，所有生理感官上的不舒適均是，如以強迫憋尿、強行搔癢、強迫看色情片、強吻等處罰，都是體罰。
擴充套件資料：
1、**：
體罰可以是對罪犯施行的一種正式懲罰，如鞭笞，也包括對肉體的傷害（肉刑）。是古代社會中常見的刑罰。在世界上還存在，如實行沙里亞法規的伊斯蘭國家對盜竊處以砍手的刑罰和新加坡的鞭笞。
監獄中的犯人或羈押中的嫌疑人也可能遭到獄警或同監人員的體罰。這些被認為是侵犯了被體罰者的人權，不屬於合法行為。
在軍隊中也存在體罰下級軍人的情況。
2、未成年人：
在世界各國都歷史悠久。中國過去有「不打不成器」、「棒下出孝子」的說法，西方過去諺語亦有「spare the rod, spoil the child」（省了棍子，慣了孩子）。
常見形式為用手腳毆打，用器物打、罰站、頂磚、罰跪、餓飯、罰勞動或身體運動、掌摑或令兒童自摑。廣東的現代家庭較常用雞毛帚子訓斥和恐嚇孩子，故有「藤條炆豬肉」（粵語）比喻此類體罰。
造成明顯身心傷害的體罰，不論來自父母或教育人員，均會被視為虐待兒童的犯罪。但世界各國對後果不大的體罰看法則有不同。
有些歐洲國家禁止一切形式的體罰，其他國家則默許許父母進行輕微體罰（例如用手心抽打屁股）。
3、危害：
（1）侵犯了兒童的人權和尊嚴。
（2）造成兒童身體和心理上的傷害，可以導致長大後的行為問題。
（3）和家庭暴力之間沒有嚴格的區限。反過來，暴力虐待兒童者多用體罰來辯解。
（4）靠體罰達到的效果是短期的。
（5）不能達到真正的教育。如兒童怕被打手心而學習，反而會損害其求知慾會引起孩子心理扭曲。
（6）據科學研究表明，在體罰中成長的孩子長大之後智商普遍偏低，且易產生精神問題。
（7）違反我國現行法律制度。
6樓：張星
算變相體罰是指用上述體罰方式以外的其他形式來體罰學生。變相體罰同樣會侮辱學生人格，傷害學生心靈。其形式歸納有以下幾種：
1、罰抄：罰抄詞語、定律等超過五遍；詩歌、規則等超過兩遍，課文超過一遍。 2、罰錢：
不論數目多少，不論形式如何。 3、罰做值日或罰其打掃衛生並連續幾天。 4、逐出教室而不及時處理。
5、辱罵學生，諷刺挖苦學生。 6、敲教鞭，甩東西。 7、未經領導同意，隨意停課或停止學生參加一切活動。
7樓：賁心繫玲瓏
你們老師這麼無聊啊？什麼年代了還罰抄，呵呵，和額們老師一樣，記得上次老師讓默寫古詩詞錯一個字抄10遍真爽。揍你那才叫體罰呢
8樓：匿名使用者
也算啊，不過這個好像一般不會管的。
被老師罰抄課文怎麼辦
9樓：郭電喜
我小侄子上次被罰抄1000遍，還是小學生。
10樓：手機使用者
打老師，如裡打不過，就請假到放假的時候，去教育局舉報老師
小學生被罰抄五遍課文怎麼辦
11樓：雄鷹飛在藍天
先了解情況，再做打算。如果問題出在孩子那兒，就要從孩子那兒下手。不會無緣無故這樣佈置作業的。
12樓：小j燉_蘑菇
那就老老實實抄唄
孩子的字就是這樣寫差了的
怎麼應付老師罰抄課文？？？？
13樓：
這個問題比較難解決 大不了你就多抄一遍 全當是練字了
14樓：匿名使用者
怎麼能這樣說，老師這樣做是因為為了你，如果你沒有犯錯老師怎麼會叫你抄課文，你也要找找自身的應因。
15樓：匿名使用者
可以寫字潦草些，省點時間
16樓：匿名使用者
(⊙o⊙)…字跡潦草一點
17樓：yan12345雙魚
你讀書是為了應付老師嗎，那你還是不要讀了
怎麼應付老師罰抄課文,被老師罰抄課文怎麼辦
這個問題比較難解決 大不了你就多抄一遍 全當是練字了 怎麼能這樣說，老師這樣做是因為為了你，如果你沒有犯錯老師怎麼會叫你抄課文，你也要找找自身的應因。可以寫字潦草些，省點時間 o 字跡潦草一點 你讀書是為了應付老師嗎，那你還是不要讀了 被老師罰抄課文怎麼辦 我小侄子上次被罰抄1000遍，還是小學生。...
英語課文沒背誦被老師罰抄100遍怎麼辦
你找你們老師說說好話，表現出來自己已經是個乖孩子了的樣子，不要嬉皮笑臉，看來你們老師挺厲害啊。給她背一遍，問她怎麼樣。如果不行還是抄吧！寫多了就記住了。學習校園生活 5 必須要自己自主丶 不要總想家裡了丶 有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人 為人處世最重要，要處理好和同學，老師之間...
被老師罰抄怎麼辦，老師罰抄學生，多少遍以上算犯法？
可憐的孩子,想不到老師的一句就把你搞得這麼的鬱悶。教你一個辦法,如果你不背的話,那你就抄,但不用沒日沒夜的抄,你每天都先學習,然後玩一下.老師罰抄學生，多少遍以上算犯法？體罰是指通過對人身體的責罰，特別是造成疼痛，來進行懲罰或教育的行為。這個基本上時因人而已，如果老師對學生罰抄造成了學生身體上的不適...