1樓：du知道君
幼兒在發展的過程中，由於受到來自生理的、心理的以及社會環境、教養方式等多方面的影響，有為數不少的幼兒會在其發展的某些階段裡，出現或多或少的在情緒或行為上的輕微偏異。例如：情緒不穩、愛發脾氣、任性、多動、衝動、以自我為中心、破壞性行為、敏感、多疑、膽怯、退縮、依賴性強等。
這些在情緒或行為上的偏異
學前兒童運動系統的衛生保健措施有哪些
2樓：柔情西瓜啊
1、培養兒童坐、立、走的正確姿勢，防止胸廓和脊柱畸形。
2、組織適當的體育鍛煉和戶外活動。
3、兒童在活動中，兩臂要交替使用，負重時應該用雙肩維持身體的平衡；雙腳、雙腿也要交替活動，交替負重，從而保持身體的形態優美，防止體態變形。
4、組織兒童活動時要動靜交替，活動量適當，以提高肌肉的工作效率。
5、給兒童提供充足的營養。
6、兒童的衣服要寬鬆適度，不宜過小過緊，以免影響骨骼、肌肉的正常發育；也不宜過大，以免影響運動，造成意外傷害。
擴充套件資料
托幼機構衛生保健工作包括以下內容：
1、根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣；
2、為兒童提供合理的營養膳食，科學制定食譜，定期進行營養計算與分析，保證膳食平衡；
3、制定與兒童生理特點相適應的體格鍛鍊計劃，根據兒童年齡特點開展遊戲及體育活動，並保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康及抗病能力；
4、建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理；
5、嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全和衛生；
6、協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人並指導補種；
7、加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保健；
8、建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事件的發生；
9、制定健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動；
10、做好各項衛生保健工作資訊的收集、彙總和報告工作。
第十五條 托幼機構應當做好傳染病預防和控制管理工作。
1、托幼機構發現傳染病患兒應當及時按照法律、法規和衛生部的規定進行報告，並在疾病預防控制機構的指導下，進行嚴格消毒處理。
2、在傳染病流行期間，托幼機構應當加強預防保健措施。
3樓：匿名使用者
多洗手，愛護乾淨，不吃不衛生的東西，少在人多的地方玩
學前兒童的保健要點是什麼啊？
4樓：匿名使用者
（一）注意口腔衛生
（二）養成良好的飲食習慣
（三）注意飲食衛生，防止病從口入
（四）保持愉快情緒並安靜進餐
（五）飯前後不做劇烈活動
（六）養成良好的排便習慣
教案在學前兒童衛生學神經系統保育裡可以看到
5樓：匿名使用者
1.提供適宜的學習條件，
2.平衡膳食，
3.體檢，
4.眼、口腔保健，
5.進行法制教育，
6.性知識教育，
7.預防感染與事故，
8.疾病篩查。
試述學前兒童心理保健措施，學前兒童心理健康的內容有哪些
尊重 愛護幼兒，多用表揚 肯定 鼓勵的正面教育，使其自尊心得到健康的發展。堅持正確的教育方法，嚴禁虐待 歧視 體罰和變相體罰 侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。滿足兒童獨立性的要求，培養孩子大膽 積極 活潑 開朗的性格。教師要以身作則 言行一致 表裡如一，處處嚴格要求，為幼兒樹立良好的榜樣，以培...
學前兒童心理學的意義有哪，學前兒童發展心理學有什麼意義？
語過添請 學前兒童發展心理學意義 1 學前兒童發展心理學是有關兒童心理髮展的基礎學科，不僅介紹了兒童心理髮展的路徑，而且還介紹了這個領域的研究狀況。通過這門學科，對兒童心理會有全面系統的瞭解，能夠形成相應的脈絡。2 這門學科的實際應用性也很強的，有很多相關的實驗和遊戲，非常有趣，可以更好的促進監護人...
學前兒童心理學的理論流派有哪些，學前心理學的主要流派
879年馮特在萊比錫大學建立世界上第一個心理學實驗室，標誌現代心理學的誕生 學前心理學是研究從初生到入學前兒童即0 6 7歲兒童的心理髮生髮展規律的科學，是心理學的一個分支。心理髮展規律是指心理髮展過程中的本質聯絡和本質特徵。學前兒童心理髮展規律主要包括以下四個方面 1.研究學前兒童各種心理過程的發...