1樓：zg陝西教師網
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教師招聘面試是試講還是說課呢，有什麼區別？
2樓：心雪之夢哥
說課，你肯定知道，就是把你要上的一堂課，用語言繪聲繪色的完整描述下來。
試講呢則是把你準備的一堂課從開始就跟上課一樣進行，不一定要講完整堂課。
3樓：夢迴諾曼迪
說課與試講是山西教師招聘面試考試中最常見也是最常考察的兩種形式
「說課」與「講課」是有區別的：
1、「說課」是一種課前行為;「講課」是一種課堂行為
2、「說課」在於說明對一定的教學課題「怎樣教」和「為什麼這樣教」的教學設計思想的分析、概括，原則上是對教案的設計闡述;「講課」是通過現場課堂教學實踐來體現教學設計、分析與教學技能 也就是說
3、「說課」是指教學的設計及其分析，「講課」是指教學的設計及其分析的實施;
4、「說課」重在闡述、說明，「講課」重在講述、解疑;
5、「說課」的物件是教師、教研人員，「講課」的物件是學生;
6、「說課」的聽課人數和場地不一定嚴格受限;「講課」的聽課人數和場地嚴格受限;
7、「說課」屬於教學研究範疇，「講課」屬於課堂教學範疇等
8、「說課」闡明的是教學課題的教學設計，以及為什麼要這樣設計的教學分析。
4樓：中國爾爾
老師面試中說課與試講的區別就是說課」是一種課前行為，「試講」是一種課堂行為。兩者詳細區別如下：
（一）說課和試講的定義
說課」是一種課前行為。「試講」是一種課堂行為; 說課前寫的是說課稿，試講前寫的是教案。通俗地講，說課就是說說自己要怎麼講，為什麼這麼講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。
（二）說課與試講的關係
共同之處：主題相同。說課是對課堂教學方案的**說明，
上課是對教學方案的課堂實施，兩者都圍繞著同一個教學課題。
不同之處：要求不同。試講主要解決教什麼，怎麼教的問題，說課則不僅解決教什麼，怎麼教的問題，還要說出「為什麼這樣教」的問題。
（三）說課的內容
說課的內容包括：說教材，說教法、學法，說教學過程。
1. 說教材： 說教材包括三個方面內容：教材簡析；教學目標；重點、難點分析。
2. 說教法： 情景教學法；目標導學法；演示實驗法；比較法；討論法；歸納法；閱讀法等。
3. 說學法：觀察法；歸納法；閱讀法；聯想法；推理法等。
4. 教學過程：匯入；授課；練習；作業；研究性學習等。
（四）試講的內容
1．匯入：可以採用體育故事、歌曲、名言、明知故問等形式。
2．講解：在講解的過程中，需要考慮的問題主要有：
①教師通過什麼方式提出哪些問題，如何促進學生積極思考，教師起到什麼作用，學生參與到什麼程度。
②不同的教學內容應當採用何種教學方法更有效。
③採用什麼樣的教學**來展現教學內容。
3．板書：板書的設計要遵循以下幾個原則：目的性、準確性、簡潔性和直觀性。
4．教學評價：教學評價常見形式有課堂練習和提問。
5．總結：總結的意義在於對知識進行梳理，強化學生記憶。
教師招聘的嗎面試是試講還是說課
5樓：優路教育
面試就是為了考查教師的教育教學能力，所以面試內容的範圍一定是在試講、說課、結構化、答辯的四種基本形式中選擇，可能是選擇其中的某一項形式，也可能是其中的某兩種甚至三種。
一、試講
就是對於真實課堂的一次模擬再現的過程，通過抽籤或擬定的形式給你某一課，讓你進行課堂再現。多半以無學生的形式進行考核。自己以演的形式將真實課堂模擬出來。
在這種形式的考核中，考官不僅要看你的教學內容，教學設計，更注重你的聲情並茂，要考察你是否突出了課程的重難點是否有新穎的教學環節、是注意到了要把學生為主體突出出來，是否在環節中新增了豐富的互動以及教學內容的知識是否與現實生活緊密聯絡起來等等。
二、說課
說課一般是將考官比作為同行，將你所考查的這一課，以說的形式告訴他你要怎樣講，為什麼這樣講。很多教師的基本功大賽中常以這樣的形式進行比對。對一個人的教學思想、環節設定、以及重難點的設定是否正確在說課的考查中一目瞭然。
其實說白了說課就是講你的試講內容闡述出來的一個過程。但同樣也有它很多複合分數的地方，譬如禮儀等等。
三、結構化
教師結構化指的是一種與考官面對面有效談話的一種考核形式，以回答結構化問題的方式進行。結構化問題是我們在進考場之前就已經準備好的題，我們可能會固定回答某題，也或者抽取某題來回答，這種問題並不是考官按心情隨機問的，是有相應的答題原則及方式的，一般的情況很多同學會在考試中出現沒話說的現象。教師結構所包含的種類也很多，例如教思維品質類，職業認知類，組織協調類等等，要想答好確實不是自己一個人悟的出來的。
四、答辯
答辯相對以上四種考核形式略微簡單了一些，是考官根據你個人情況對你隨機的提問，通常是為了對你的加深瞭解，一般情況答辯不會單獨成為考查形式，前面都會伴隨著試講或者說課來考察，也就是說，答辯還可能針對你剛才所講內容進行追問，方向自由而且多樣，可能是你出現錯誤了對你進行追問，亦或對於某種知識點的一個考查等等，那麼這是就要求考生能夠冷靜的去面對，有條理有方式的進行回答。
教師面試試講內容是從教材出嗎，急問。。。 教師資格證面試，試講的時候應該按照抽到的課本上的內容
請問小學數學教資面試，我沒有講抽題紙上的例題，自己舉的例子，這肯定要掛吧，我都被自己蠢哭了 捂臉 嗯，主要看你溝通能力。教師手機試講一般應該是這樣。近期各個地區的教師招聘工作正如火如荼的,很多人通過認真地複習通過了筆試環節,那麼接下來就是最重要的一個環節也就是面試,這一個環節決定著我們能否成功考上我...
教師資格證面試面試官說教學目標沒達到是不是說明要掛了
基本上來說是不通過了。一 教學目標要明確 具體，不偏離 在考生試講的過程中，考官會注意考生是否能圍繞中心內容有條不紊 循序漸進地教學。所以考生在設計教學時，一定要圍繞教學目標。教學目標的制定也要符合學生實際以及課程標準的要求。建議各位考生多學習熟悉自己所報學科的課程標準。二 傳授的知識 培養的能力與...
2019山西特崗教師招聘考試面試內容是什麼
您好，中公教育為您服務。山西特崗教師招聘筆試的主要內容為學科知識 教育理論 教育法規 中小學教師職業道德規範等。筆試合格成績為60分及以上。面試形式為講課。講課時間不少於20分鐘。應聘人員要按照所報特設崗位要求和相應教材，抽取高學段教材一節課內容進行試講。面試合格成績為60分及以上。如有疑問，歡迎向...