1樓:匿名使用者
「杏林」,是中醫界的代稱。「杏林之家」即指一家人都是醫術高超的醫生。
【典故由來】
在三國時代,廬山有位名醫叫董奉,他醫道高明,技術精湛,據傳有起死回生之術。他看病有一個特點,就是從
神醫董奉
不收取病人的報酬,但是他對找他看病的人有個要求:凡是重病被治好了,要在他的園子裡栽5棵杏樹;輕病被治好的則栽種1棵。一年年過去了,經他**的病人數不甚數,他園子裡的杏樹也已聚棵成林,每到杏子成熟的季節,遠遠望去,一片繁枝綠葉中,累累紅杏掛滿枝頭,煞是好看。
後來,董奉又告訴人們,凡是到他的杏林來買杏的人,不要付錢,只要拿一些糧谷放在倉中,就可以去林中取杏。於是,每年董奉用杏換來的糧食堆滿了倉庫,他又拿這些糧食救濟了無數貧民。
董奉去世後,「杏林」的故事一直流傳了下來,明代名醫郭東就模仿董奉,居山下,種杏千餘株。蘇州的鄭欽諭,庭院也設杏圃,病人饋贈的東西,也多去接濟貧民。明代的書畫家趙孟頫病危,當時的名醫嚴子成給他治好了,他特意畫了一幅《杏林圖》送給嚴子成。
後來,人們在稱讚有高尚醫德,精湛醫術的醫生時,也往往用「杏林春暖」、「譽滿杏林」、「杏林高手」等詞句來形容。近現代的一些醫藥團體、雜誌刊物也常以「杏林」命名。「杏林」,已成為醫界的別稱。
有關「杏林」的佳話,不僅成為民間和醫界的美談,而且也成為歷代醫家激勵、鞭策自己要努力提高醫技,解除病人痛苦的典範,「杏林」也成了醫學界的代名詞。
桃李是指代「學生和**」
汗青是指代「史書」的意思
「汗青」是史冊的意思,但是,「汗」字沒什麼其他講解,只是出汗之意;「青」也沒有太多的含義,多表示藍、黑或綠等顏色,比如青天即藍天,青布指黑布,青山即綠山。為什麼史冊同出汗、青色發生有關係了呢? 這要追溯到紙張發明之前了。
那時古人記事要用「竹簡」,亦即用上好的竹自記寫鐫刻事情和文章,此一片片的竹即稱「竹簡」。竹簡的製作並不簡單,首先要選擇上等的青竹(此「青竹」指綠色之竹),稱其為「青」;然後,削成長方形的竹片,再用火烘烤一片片的青竹,一方面是為了便於書寫,另方面也為乾燥防蟲。烘烤之時,本來新鮮溼潤的青竹片,被烤得冒出了水珠,像出汗一樣。
這道烘烤青竹的工序就叫做「汗青」了。「汗青」的原意是青竹出汗的工序,漸漸成了竹簡的代名詞了。 從出土的古代竹簡來看,長的竹簡常用於書寫儒家經典;短的竹簡常用其記載諸子事蹟及史傳。
因此「汗青」代稱竹簡再演變,人們便地一步又將其代稱竹簡所記載的「史冊」了。 「史冊」與「汗青」是同義詞,當然可以通用。不過,在正式談論歷史記載意思的時候,還是多用「史冊」。
在詩詞中,因平仄或是押韻以及亮音的需要,常有人喜用「汗青」。我國宋代著名民族英雄文天祥的《過零丁洋》詩中,就有家喻戶曉的名詞:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
」高足指代的是「別的學生的敬稱」
猶言高才。後常用為稱呼別人的學生的敬詞。
桑梓是指代「家鄉、故鄉」。古代,人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹,後來人們就用物代處所,用「桑梓」代稱家鄉。讚揚某人為家鄉造福,往往用「功在桑梓」。
請寫出下面代稱的含義。杏林指( );桃李指( );高足指( );桑梓指( );汗青指( )。
2樓:牙牙的弟弟
1、杏林
「杏林」為中華傳統醫學的代名詞,自古醫家以位列「杏林中人」為榮,醫著以「杏林醫案」為藏,醫技以「杏林聖手」為贊,醫德以「杏林春暖」為譽,醫道以「杏林養生」為崇。
2、桃李
桃李就是教師百年「樹人」所得的碩果,往往比喻老師辛勤栽培的學生。桃李滿天下就是說老師教育出來的優秀學生遍佈全世界,讚美教師辛勤育人。
3、高足
指良馬; 駿馬。猶言高才。後常用為稱呼別人的學生的敬詞。
4、桑梓
借指故鄉。古代人們家宅旁常栽種桑和梓,《詩經·小雅》中說「維桑與梓,必恭敬止」,是說桑與梓,容易引起對父母的懷念,後來「桑梓」就用來做「故鄉」的代稱。
5、汗青
汗青是指古時在竹簡上記事,先以火烤青竹,使水分如汗滲出,再颳去青皮,便於書寫,避免蟲蛀,故稱汗青,也叫殺青。
3樓:鍾在民心
杏林"指良醫
"高足"指對別人的學生的敬稱
"桑梓"指故鄉
"桃李"指所教的學生
"肝膽"指真誠的心
"千金"指對別人的女兒的敬稱
"汗青"指史書或者完成的著作
"尺素"指書信
"杜康"指酒
"樓蘭"指敵人
"紅豆"指相思
"手足"指兄弟
4樓:匿名使用者
杏林」作為醫
界的別稱,由來已久。但是,為什麼單單將「杏林」作為醫界別稱呢,這裡還有一段故事。 在三國時代,廬山有位名醫叫董奉,他醫道高明,技術精湛,據傳有起死回生之術。
他看病有一個特點,就是從不收取病人的報酬,但是他對找他看病的人有個要求:凡是重病被治好了,要在他的園子裡栽5棵杏樹;輕病被治好的則栽種1棵。一年年過去了,經他**的病人數不甚數,他園子裡的杏樹也已聚棵成林,每到杏子成熟的季節,遠遠望去,一片繁枝綠葉中,累累紅杏掛滿枝頭,煞是好看。
後來,董奉又告訴人們,凡是到他的杏林來買杏的人,不要付錢,只要拿一些糧谷放在倉中,就可以去林中取杏。於是,每年董奉用杏換來的糧食堆滿了倉庫,他又拿這些糧食救濟了無數貧民。 董奉去世後,「杏林」的故事一直流傳了下來,明代名醫郭東就模仿董奉,居山下,種杏千餘株。
蘇州的鄭欽諭,庭院也設杏圃,病人饋贈的東西,也多去接濟貧民。明代的書畫家趙孟(兆頁)病危,當時的名醫嚴子成給他治好了,他特意畫了一幅《杏林圖》送給嚴子成。後來,人們在稱讚有高尚醫德,精湛醫術的醫生時,也往往用「杏林春暖」、「譽滿杏林」、「杏林高手」等詞句來形容。
近現代的一些醫藥團體、雜誌刊物也常以「杏林」命名。「杏林」,已成為醫界的別稱。有關「杏林」的佳話,不僅成為民間和醫界的美談,而且也成為歷代醫家激勵、鞭策自己要努力提高醫技,解除病人痛苦的典範。
桃李不言下自成蹊:原意是桃樹不招引人,但因它有花和果實,人們在它下面走來走去,走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實,就能感動別人。
**《史記·李將軍列傳》:「諺曰:『桃李不言,下自成蹊。
』此言雖小,可以喻大也。」 桃李滿天下: 這句成語見於《資治通鑑·唐則天皇后·久視元年》:
「天下桃李悉在公門矣。」 唐代武則天當皇帝時,有一個宰相叫狄仁傑,字懷英,太原(今屬山西)人。此人德高望重,敢於直言相諫,深得武則天賞識。
武則天稱他為「國老」(武則天即位時,狄仁傑已八十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。
武則天常對其他大臣說:「不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老。」 武則天為了鞏固自己的統治,採取多種措施,廣羅人才,並讓狄仁傑給他推薦能擔任將相的人才。
狄仁傑推薦了張柬之、姚崇等數十人,這些人後來多成了名臣。有人對狄仁傑說:「你真是位了不起的人物,朝廷裡有才能的大臣都是你推薦的,真是桃李滿天下啊。
」狄仁傑說:「推薦有才能的人為國家效力,不是為私,是我應該做的。」 公元700年,九十三歲的狄仁傑病死,武則天痛哭流涕。
自此以後,每當朝廷有大事而眾人又不能解決時,武則天常嘆息說:「老天爺為什麼這麼早就奪去了我的國老啊!」 「桃李滿天下」這句成語,常用來比喻一個人到處都有學生。
桃樹和李樹,比喻所培植的優秀人才。 高足:有才能的** 「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
」文天祥這兩句詩現在已是家喻戶曉,不過「汗青」指什麼,卻未必人人知道。其實,這與我們**的圖書起源大有關聯。 中國最早的真正意義上的圖書,應該是竹簡圖書。
在此之前,無論是記錄在甲骨還是記錄在金屬、石頭上的文字,大多都帶有檔案性質,而且有很大的侷限性:一則篇幅有限,二則閱讀、攜帶都很困難。因此我們的先人選擇了竹子和木板,作為新的載體。
竹書是用竹子劈成長條狀製成的。一根竹片稱為「簡」。多根「簡」用繩子編起來,成為「冊」,「冊」字就是竹簡被穿起來的象形。
冊也稱「編」,又寫作「篇」,用絲繩編的稱為「絲編」,用皮繩編的叫做「韋編」。編好的竹簡捲成一束,便成為一卷,長文則可以分為多卷。至今,我們的文章、書籍,都還沿用了「篇」、「卷」、「冊」這些量詞。
其他像「書籍」的「籍」、「賬簿」的「簿」,都是由於與竹簡相關而有了竹字頭。 從公元前11世紀至公元3世紀的1000多年中(周代至後漢),竹書一直是我國圖書的主要形式,直到東晉紙張的流行,它才被取而代之。歷史上關於竹簡的發現非常多,比較著名的,一次是漢武帝時,魯共王修繕孔子故居,在牆壁裡發現了《尚書》、《孝經》等大批竹簡。
據說這是孔子的後人為了逃避秦始皇焚書而藏在這裡的。另一次是西晉武帝時,我們河南汲縣有個叫不準的人盜掘魏襄王陵墓,從中發現了十幾萬根竹簡。經過當時學者的努力,從中整理出《竹書記年》、《國語》等16種圖書。
不過到目前為止,我們還沒有見到過戰國以前竹書的實物。近百年來的考古,曾多次發現發大量漢代以後的竹書,如2023年山東臨沂銀雀山西漢墓葬中出土了近五千枚竹簡,其中的《孫臏兵法》,是一部失傳了一千多年的珍貴典籍。 竹書的形式使漢語中出現了許多與之關係密切的典故,《史記》所記載的「韋編三絕」便是一例,它說的是孔子晚年特別喜歡讀《周易》,刻苦之處,以至於「韋編」都斷了三次。
《莊子》上說惠施方術很多,「其書五車」。以竹書來算,應該不太誇張,因為竹書體積較大,五車竹書,也算不得天文數字。這是後來「學富五車」成語的**。
其他如「罄竹難書」、「斷簡殘編」等等,都是以竹書而言的。 那麼「汗青」是什麼呢?原來竹書的材料是竹子,而新竹含有水分,容易腐朽和遭蟲蛀,所以製作之前先要用火烤炙,讓它「出汗」,去其青色,這叫作「汗青」、「汗簡」,或者「殺青」。
後來,「殺青」一詞引申為「著作定稿」;「汗青」則演變為「書籍」的代稱了,而文天祥這裡則指的是史冊。文天祥願以生命為代價,將赤子之心彪炳於史冊,正是因為「汗青」有著這樣根本的使命——跨越時空,傳遞精神和資訊,激勵世人和後人,而他也會在這裡得到永生。 桑梓指 古代常在家屋旁栽種桑樹和梓樹。
又說家鄉的桑樹和梓樹是父母種的,要對它表示敬意。後人用「桑梓」比喻故鄉。維桑與梓,必恭敬止。
——《詩·小雅·小弁》。桑梓之地,父母之邦。
杏林指醫家 桃李現在多指學生 肝膽是兄弟 千金是對對方女兒的尊稱 高足是徒弟、** 汗青多指史書 尺素就是書信 杜康是酒 樓蘭是西域古國 紅豆是一味藥也是相思之物 手足就是兄弟 杏壇的由來
關於杏壇的由來眾說紛紜。據曲阜孔廟專家解釋,因孔子在曲阜講學處曾親手植過兩株杏樹,後人為紀念之,凡是孔子講學處皆曰「杏壇」。古杏壇亭左右各有一個響亭曰問志、誦歸。
正德九年改曰展才、鳴琴,乃是祭孔時擊鼓奏樂的地方。過杏壇旁有一小門,過小門即第四個庭院。正面有一座明三暗五的建築,叫後講堂,又叫深造堂,是後代人在這裡辦學的學堂。
深造堂兩側又有二齋,曰成德、達材。堂內四壁排列數十塊大小不一的碑刻,大都是歷代明賢雅士、墨人騷客們遊覽瞻仰時留下的感嘆詩篇。
但關於杏林也有傳說是指唐朝的孫思邈,簡言之,杏林喻指醫學界,杏壇喻指教育界
寫出下面成語故事中的主角,寫出下面成語故事中的主角
四面楚歌 項羽 劉邦 虞姬。指鹿為馬 秦二世 趙高。完壁歸趙 趙惠文王 秦昭王 藺相如。三顧茅廬 劉備 諸葛亮。草船借箭 諸葛亮 魯肅 曹操 周瑜。1項羽,韓信 2趙高,秦二世 3秦昭王,藺相如 4劉備,諸葛亮 5諸葛亮,周瑜 1項羽,劉邦 2趙高,秦二世 3藺相如,秦王 4劉備,諸葛亮 5諸葛亮,...
寫出下列詞語的近義詞,寫出下面詞語的近義詞
格外 分外 特別 非常 特殊 十分 奉獻 貢獻 苦惱 煩惱 苦悶 煩悶 飽覽 觀賞 欣賞 觀察 模仿 模擬 效仿 仿效 仿照 報償 報酬 支撐 支援 撐持 支柱 貪婪 貪心 貪念 恐怕 大概 或許 格外 分外 奉獻 獻給 支撐 撐住 苦惱 煩惱 模仿 仿照 飽覽 參觀 格外 平常 一般 普通 格外 ...
下面寫出下面成語的反義詞滿招損,什麼受益
滿招損,謙受益。學習如逆水行舟,不進則退。謙虛使人進步,驕傲使人落後。成語腦筋急轉彎 1 放大鏡。顯而易見 2 賣肉。骨肉分離 3 電母一生氣劈了雷公一耳光。電閃雷鳴4 鞋底下粘了口香糖。頓足不前 5 卡在喉嚨裡的魚刺。骨鯁在喉 6 水龍頭生意做得最好的商家。龍頭老大 1 放大鏡。誇大其詞 2 賣肉...