民漢合校存在的問題,民漢合住對我們的學習合和生活有什麼好處

2021-03-03 21:05:32 字數 1519 閱讀 8455

1樓:鱷溪

在民漢雜居地區,建立單一的民族學校有明顯的弊病, 如導致教育資源浪費、脫離社會環境、影響民族關係等. 指出在新疆民漢合校有很好的發展前景, 但目前民漢合校中所存在管理制度方面的問題不容忽視。 其中最明顯的就是雙語教學。

教學設施和教學條件都有待提高!

民漢合住對我們的學習合和生活有什麼好處

2樓:玍命如氺流逝

讓你瞭解不同的風俗,能品嚐少數民族給你們帶的特殊美食,學習方面,共勉進取,但在生活方面,只會麻煩沒有好處

「民民合校」什麼意思?和民漢合校有區別麼?

3樓:匿名使用者

估計是兩種不同的意思。民漢合校是少數民族和漢族的合併,有利於提高少數民族的文化教育。

民民合校中的「民」應該是指民辦學校的意思,兩個民辦學校強強聯合。假如是兩個少數民族的學校合併,那就沒有太大的意義了

我是一名初三學生,我們學校是民漢合校,但是我們學校不太好,結果是和別的學校合校了

4樓:匿名使用者

我覺得都初三了,很快升高中了,就可以去別的學校就讀,努力考個好的高中,初三這一年很關鍵,就不要費心再轉學的事了

新疆搞這個民漢合校對嗎?

5樓:錢ceo錢

提倡的不是複合校,是雙語教制學,民校bai還是民校,或者是民du班還是民班,你說的合校也

zhi是部分dao吧,現在漢校的民族學生漢語水平比有些漢生都好,只是考慮有民族學生與漢學生都能接受到同樣的教學質量和水平,才合校,不要以點蓋面,只要起步是一樣的就行.

6樓:匿名使用者

能否具體說說~~~~

本人是維吾爾族~~~

7樓:匿名使用者

從長遠講 是好的、有利於民族融合。 但有很多人很牴觸民漢合校、、

8樓:匿名使用者

zf認為是對的、學生大多不這麼想、 尤其是漢族學生。

烏魯木齊市民漢合校有哪些? 10

9樓:伊絮未央

我知道的有:二中、三中、五中、、六中、二十中、二十三中、三十六中、三十八中、

老師讓我們給教學樓起名 我校是民漢合校. 取帶點含義 最給力的名字 我加多多的分哦~

10樓:紫色

意(辦公樓)心(教學樓) 暖(宿舍) 心+意+暖意;老師對學生的用意,學生對老師的愛意

心 老師與學生課堂互動中的心靈語言交流暖 溫暖感覺上,精神上是放鬆的,也可用暖和在一起校園和諧溫馨

11樓:黑龍江孫氏

志遠教學樓.,心存高遠,方能志達天下

巨集業教學樓. 今日之理想明天的巨集圖偉業

12樓:壽瀚龔雅蕊

嘉合再看看別人怎麼說的。

庫車縣二中是屬於民漢合校嗎?如果不是,裡面的學生都是民考漢嗎

庫車縣二中不屬於民漢合校!裡面的學生不都是民考漢,只有少數學生是民考漢!庫車縣二中沒有民語部!二中是漢語學校,有民族學生的話也是民考漢,沒有民語部 是的 都是 民考漢 是漢語學校 克拉瑪依8中現在狀況怎麼樣 是不是變成民漢合校 現在還有民班不 謝謝 5 去年克拉瑪依八中和六中已經合併了,民漢合校是大...

民言「嫁漢嫁漢穿衣吃飯」為什麼老公不給零

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