1樓:夏花信風闖天涯
求3個2相加是多少,寫成加法算式是(2+2+2=6),寫成乘法算式是(3x2=6)或(2x3=6)。(2)求幾個相同加數的和,用(乘法)計算比較簡便。
2樓:樂觀的彩夢飛揚
填一填,求3個2相加是多少,寫成加法算式是(),寫成乘法算式是()或()。
3個2相加是6,寫成加法算式是(2+2+2=6),寫成乘法算式是(2×3=6)或(3×2=6)。
3樓:愛做夢的小姑涼
求3個2相加是多少6,寫成加法算式是(2+2+2=6),寫成乘法算式是(2×3=6)或(3×2=6)。
4樓:匿名使用者
1,2+2+2
2,3*2或2*3
3、乘法
二年級數學判斷題:2個3相加列式是2×3,3個2相加列式也是2×3。
5樓:想來看看
嚴格的講,應該是錯的。因為如果涉及到單位名稱,順序顛倒就不容易理解了。
我這裡有一道判斷題:3個1/2相加是多少?列式:
3×1/2我認為是錯,可老師給的答案是對。理由是乘法有交換律3×1/2表示3的1/2是多少?1/2×3則表示3個1/2是多少?
或1/2的3倍是多少?
雖然得數相等,但意義不同
6樓:me水天
這個嚴格來講不是這樣的 乘號前面的是被乘數,乘號後面的是乘數 被乘數顧名思義是被乘的 可以理解為基礎數比如3+3=6這個式子,3就是被乘數因為他是基礎的可以看到的數字 而2是乘數 你是看不到的 需要你去數 就是兩個3 所以3+3=6寫成乘法算式應該是3×2=6 2+2+2=6則是2×3=6 希望我的回答你能看明白。簡單說就是:能看到的是被乘數,寫在乘號前面;不能看到的需要數的,也可以說是個數則是乘數,寫在乘號後面。
7樓:冰風之子
2個3相加3是被乘數,2是乘數,列式是3×2;
3個2相加2是被乘數,3是乘數,列式是2×3;
在乘法算式a×b中,a是被乘數,表示要連續相加的數是a,b是乘數,表示共有b個數要連續相加。
8樓:匿名使用者
不一樣,2×3表示3個2相加,而3×2表示2個3相加,即乘號後表示乘號前的數字的數量。希望對你有幫助!
9樓:我曾經也平凡過
雖然結果一樣,但意義不一樣,2×3表示3個2相加,而3×2表示2個3相加
10樓:旋風
這道題是錯的。
因為2×3和3×2表示的意義不同
2×3表示2個3相乘。
3×2表示3個2相乘
11樓:一坨錢
no,應該是不一樣的。實際上,2個3相加應寫作 3x2,
即:被乘數3 為某單項的數值,乘數2為此單項的個數,雖然結果一樣,但前後位置的概念是不同的。
12樓:匿名使用者
他們的值是一樣,但是表達的意義不一樣。2*3 2是單數,3是個數。 3*2 3是單數,2是個數。意義不一樣的
13樓:飄
2個3相加列式是2×3也可以寫成3×2,老師是這樣講的
14樓:爽朗的
結果雖然一樣,但意義不同,如;
有三個小朋友每個分兩個蘋果
有兩個小朋友每個分三個蘋果
15樓:匿名使用者
2×3是兩個三相加,3×2是三個二相加!
16樓:
我覺得不一樣,一個是2個3,另一個是3個2
17樓:匿名使用者
實際結果是沒區別,但是含義不一樣
18樓:匿名使用者
結果一樣,意義不同。
表示4相加是多少,表示6個4相加是多少
4 4 4 4 4 4 4x6 24謝謝,請採納 4 4 4 4 4 4 24 6個4相加的和是多少 6個4相加的和是24。4x6 24 希望能幫到你!4 4 4 4 4 4 4x6 24 4x6表示4個6相加對嗎?在小學4x6表示6個4相加 4個6相加用乘法表示 6 4。相同的加數作被乘數 放乘號...
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