1樓：儒雅的酒酒酒發
果樹拉枝誤區的幾種解決方法：
一，因而蘋果生產中拉枝過早弊大於利，主要表現在一是不利樹冠擴張；二是易出現分枝，不利枝條單軸延伸。
採用適當延遲拉枝的方法，一方面可保持枝條有效延伸，擴大樹冠；另一方面枝條直立生長時，其上僅促生出中短枝，很少抽生長枝，有利枝條單軸延伸。在紅富士蘋果生產中用於培養樹體骨架的大型枝軸一般在枝長達1.5米左右時開始拉枝，臨時輔養枝多在長度達1米左右時開始拉枝，效果很理想。
對於已拉開的枝，如其上出現大的分枝，應進行疏除，集中養分供給枝軸生長，以利枝軸擴充套件，同時疏掉大的分枝，可促生中短枝，有效增加結果枝數量，促使產量提高。
二、拉枝時間不當，冒條嚴重
拉枝在生長期均可進行，但拉枝的時間不一樣，效果差別較大。春季拉枝，由於新梢正處於旺盛生長期，枝條開角後，頂端優勢易轉化為枝背優勢，極易出現冒條現象。冒條現象出現後，會造成枝條雜亂，養分被大量消耗，導致拉枝失敗。
而8-9月份新梢停長後，進行開角，冒條較少，因而最理想的拉枝時間應在8-9月份。如果春季拉枝，最好邊拉枝邊抹除背上芽，減少冒條現象的發生。對於已出現冒條的，如不影響枝軸增粗及延長生長，可通過變向拉下垂進行改造，如影響枝軸增粗及延長生長，則應及時疏除。
三、主次不分，亂拉一通
幼樹期樹體中的枝條主要有兩類，一是培養樹體骨架的，為永久性枝，另一類為輔養樹體的，為臨時性枝條。
永久性枝條應以延伸生長為主，以擴大樹冠，臨時性枝條應儘快向結果枝進行轉化，以利提高前期產量，因而它們開角時角度開的大小是不一樣的，永久性枝要保持小角度延伸，而臨時性枝應大角度延伸。
但生產中對此重視不夠，多主次不分，達不到預期效果。對於生產中拉枝後主次不明的，應重新審視，要適當抬高永久性枝的枝頭，保持永久性枝的生長優勢，保證長樹結果兩不誤。
四、開角大小與樹形不匹配
樹形不同，對枝的開張角度要求是各異的，一般枝條的角度越開張，則對枝的抑制作用越強，越有利中乾的加粗生長。
蘋果生產中，根據栽植密度的不同，應用的樹形主要有改良紡錘形和自由紡錘形兩種，前者適用於畝栽45株以下的，後者適用於畝栽植45株以上的，前者永久性枝軸開角多在90度左右，枝拉平即可，後者永久性枝軸開張角度多大於90度，枝要適當下垂。
也就是栽植密度越大，枝條的角度應越開張，但生產中多達不到這個要求，導致密植園枝生長量過大，易出現枝交叉現象，給以後的管理造成極大的不便。
對於這種現象可採用再次拉枝的方法，加大枝條開張角度，很有必要。
五、拉枝不展通，效果不理想
拉枝最關鍵的是基角要開好，基角開到位，枝要拉的展通，不能出現彎曲，一旦出現彎曲，在所彎部位就會冒條，影響拉枝效果。但生產中拉枝不展通，彎曲枝較多。
因而拉枝一定要細緻，力爭一次拉到位，不要給以後的管理留下隱患。
小學語文課文
2樓：匿名使用者
全文內容滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦
麥苗說：
「 下吧，下吧，我要長大。」
桃樹說：
「下吧，下吧，我要開花。」
葵花子說：
「下吧，下吧，我要發芽。」
小弟弟說：
「下吧，下吧，我要種瓜。」
滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。
3樓：太史儉巢卯
******拍著老飼養員的肩膀說：「你們能走，我也能走。雪山不是已經走過來了嗎？革命又算得了什麼！大黑騾子是為革命立了功，這次就讓它立最後一次大功吧！」
——《***和他的大黑騾子》
參考資料
4樓：府金蘭僑夏
***.**/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/tb1s/這是人民教育出版社上的.在101網上有小三至小六的同步課程，您也
可以上去看看，**是****chinaedu.***
人教版小學語文經典課文
5樓：小葫蘆仙人
他們發的顯然都不是經典。
我發幾個吧，80後的小學語文經典課文。
小小的船 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆雪地上的腳印 ☆☆☆☆☆
秋天到了 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
趙州橋 ☆☆☆
貓 ☆☆☆☆
鳥的天堂 ☆☆☆
桂林山水 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆趵突泉 ☆☆☆☆
開國大典 ☆☆☆
詹天佑 ☆☆☆
為人民服務 ☆☆☆☆☆☆☆
少年閏土 ☆☆☆☆
匆匆 ☆☆☆☆
學奕 ☆☆☆
以上應該是小學階段最經典的語文課文了，而且我小時候都是要求背誦的。
最噁心的是詹天佑，1個標點都不能錯，全部默寫下來，錯了罰抄20遍。
老師**，打人，不過現在想起來老師真好。
6樓：回憶的路線崎嶇
幾年級的？
金色的魚鉤、十六年前的回憶、真理誕生於一百個問號之後、漁夫的故事、通往羅馬的路不止一條。。。。。。。
有很多啊！！！
7樓：暮綺淺色童話
匆匆，桃花心木，精彩極了與糟糕透了，手指，為人民服務
8樓：
要講什麼道理的？幾年級的？
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