1樓：匿名使用者
每個人應該都遇到過這種事情，只是多少而已。
從陌生人變成朋友，甚至最後成為戀人，這個也是很多見的。
倍數的意義練習反思
2樓：匿名使用者
整個教學過程中力求體現學生是學習的主體，教師只是教學活動的組織者、指導者、參與者。整節課中，我始終為學生創造寬鬆的學習氛圍，讓學生自主探索，學習理解倍數和因數的意義，探索並掌握找一個數的倍數和因數的方法，引導學生在充分的動口、動手、動腦中自主獲取知識。
本節練習課除了指導完成教材中的習題外，還對上一課時中學生知識的薄弱點及時進行查缺補漏。
怎樣跟陌生人搭訕，怎麼和陌生人搭訕呢，有沒有具體可行的方法
搭訕技巧一 搭訕者的自身形象 這是最基本的禮貌，一個衣冠不整 舉止粗俗的人，本來走在街上就對不起市容，更別說攔住楚 楚動人的女生要求認識了。搭訕技巧二 搭訕的出手時機 儘量選擇人家空閒 有安全感的時候，照顧別人的感受，也就是提高了自己被接受的可能，這一 點男女其實都一樣。所以不要再女生過馬路 打 購...
大家進來說說我這麼想有沒有道理,大家來說說做人有什麼意思
要想現在快樂就必來 須把握好現自在的情感了，你有 bai這樣的問題還是你沒du把握好自 zhi己的心態。我建dao 議好好的對待現在的情感生活，勇敢的去相信身邊的男友，那不僅是對他的信任也是對自己的信任，只要你對他信任你還依然能找回以前的感覺！希望能幫到您，祝您開心！大家來說說做人有什麼意思 做人就...
有沒有想找陌生人成為知己，只是簡單的聊天，訴說心裡話
我也想找這樣的人，有同想法的可以聯絡 可聊天可訴說，但不能是知己。知人知面不知心，更何況你連對面是不是正常人都不知道。你可長點心吧。這個可以有，誰都想有喲！這個就叫樹洞效應！我也想找一個，無話不談的那種 很簡單吧，timi，吃雞，廣場說一聲，就有了，或者打遊戲，打得多了，自然就有了，有運氣的 找個知...