1樓：兔子
（1）a三國同盟；b三國協約。
（2）薩拉熱窩事件；凡爾登戰役。
（3）珍珠港事件（或日本偷襲珍珠港）；雅爾塔會議。
（4）加強各國的交流與合作，反對霸權主義，反對殖民主義；用和平的方式解決各國的爭端；發揮聯合國的作用等。
（1分）閱讀材料，回答問題。 材料： （1）圖一中兩大軍事集團較量後的結果最終形成了怎樣的世
2樓：手機使用者
（1）凡爾賽—華盛頓體系確立。（2分）
法西斯國家挑起第二次世界大戰，打破了凡爾賽—華盛頓體系。（2分）
（2）分別是法西斯軸心國集團和國際反法西斯聯盟。（2分）
（3）英美盟軍諾曼底登陸；蘇聯對日作戰出兵中國東北和朝鮮；美國對中國的抗日援助；易北河畔會師；攻克柏林戰役。（2分）
影響：反法西斯國家協同作戰，逐步扭轉了戰爭形勢；加速了第二次世界大戰的勝利等。（2分）
（4）德國敢於承認侵略戰爭性質和納粹德國犯下的罪行，主動向受害者道歉、真誠謝罪，表現出德國領導
人的政治遠見和歷史責任感；直面歷史、勇於解剖自我；德國表達了與過去徹底決裂、痛改前非、共創人類美好未來的決心。（1分）
日本購買釣魚島的行為是日本右翼勢力抬頭，圖謀為侵略戰爭翻案，美化侵略戰爭和殖民統治等。（1分）
堅持以史為鑑，面向未來的歷史態度，正確的認識和對待歷史。日本要想得到國際社會的信任，只有以史為鑑，誠懇、深刻地反省歷史，勇於承擔戰爭罪責；以史為鑑、避免戰爭等。（2分）
試題分析：第（1）問，主要考查學生對第一次世界大戰後世界格局的準確識記，由**中的三國同盟和三國協約可以推出。一戰後，帝國主義國家通過召開巴黎和會和華盛頓會議建立了「凡爾賽——華盛頓體系」；但是20世紀二三十年代，法西斯國家挑起了第二次世界大戰，這一體系被打破。
第（2）問，由材料中的德意日三國可以推出，這是二戰前夕形成的法西斯軸心國集團；由材料中的《聯合國家宣言》可以推出圖三的軍事同盟是國際反法西斯聯盟。，
第（3）問，《聯合國家宣言》簽署後，各國保證將用自己的全部人力和物力，聯合起來，徹底打垮法西斯國家。之後，2023年6月6日凌晨，美英盟軍，在法國諾曼底附近的英吉利海峽 對德軍發動猛烈進攻，最終促使德軍投降；在亞洲戰場，美蘇也援助了中國的抗日戰爭；這一宣言簽署之後，反法西斯國家相互支援，協同作戰，逐漸扭轉了戰爭形勢，並最終加速了戰爭的勝利。
第（4）問，從圖四中的：過去的歷史我們已經無法挽回……從恥辱……吸取教訓……德國絕不向企圖忘卻、不承認的企圖低頭……這些語句中可以看出德國敢於承認侵略戰爭性質和納粹德國犯下的罪行，主動向受害者道歉、真誠謝罪；直面歷史、勇於解剖自我；德國表達了與過去徹底決裂、痛改前非、共創人類美好未來的決心。而圖五中日本要購買中國的釣魚島及其附屬島嶼的行為則表明日本右翼勢力抬頭，圖謀為侵略戰爭翻案，美化侵略戰爭和殖民統治。
綜上所述，給我們的啟示就是堅持以史為鑑，面向未來的歷史態度，正確的認識和對待歷史；日本要以史為鑑，誠懇、深刻地反省歷史，勇於承擔戰爭罪責；
閱讀下列材料，回答問題。材料1：英、美、德、法在世界工業生產中比重的變化示意圖 材料2：一位美
3樓：未
（1）從2023年到2023年，英法兩國的工業產值所佔位次下降，美德兩國工業產值所佔位次上升，甚至超過了英法兩國；和第二次工業革命有關。
（2）爭奪殖民地和世界霸權的矛盾。
（3）薩拉熱窩事件
（4）英國
（5）三國同盟：德國、義大利、奧匈帝國，三國協約：英國、法國、**；非正義的帝國主義爭奪殖民地的戰爭。
（6）①熱愛和平，拒絕戰爭，反對霸權主義和恐怖主義；②戰爭不是解決國際矛盾的最好方式，呼籲用和平談判的方式解決國際爭端。
閱讀下列材料，回答問題歷史閱讀下列材料，回答問題
貞觀之治是指唐朝初期出現的太平盛世。由於唐太宗能任人為賢，知人善用 開言路，虛心納諫,重用魏徵等 並採取了一些以農為本，減輕徭賦，休養生息，厲行節約，完善科舉制度等政策，使得社會出現了安寧的局面。當時年號為 貞觀 627年 649年 史稱 貞觀之治 這是唐朝的第一個盛世,同時為後來的開元盛世奠定了基...
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