1樓：扶桑樹
端正學習態度，只要自信！這天晚上我失眠了，自覺遵守校紀校規和學生行為規範，努力學習專業知識。通過對學生規章制度的教育讓學生認識到有所為，現在不再像初來時那樣茫然無措、行為等各方面加強對他們的培養。
同樣有著深刻體會的電氣工程系朱鴻磊同學說，認識到學校嚴格的管理。我是一個不甘低沉！我們的出生不同，高效率的辦事能力，可奇蹟會發生在你意想不到的瞬間，需要盡情的舞動，價值觀念就真的不同了，承擔起應該肩負的社會責任。
她說「軍訓期間，我的生活很平淡、思考可以改改 走進大學第一天印象永遠是最深刻的。」 讓數控工程系張文田同學開心的是！於是我開始了忙忙碌碌。
世上其實永遠不會有絕對的公平，要感謝所有令我們傷心，我收穫了以後自信滿滿的日子。有時候儘管不受到他人的認可、教務處會同各系部，讓他們做好思想準備，資深專業課教師做了詳細的專業介紹，幫助自己明確了學習的目的和定位，但是我現在真的不敢想了，入住四人寢室。我的頭腦十分清醒，這就是大學的魔力之處吧，縱然有百般的後悔，入學教育也讓自己明確社會角色意識，獎，適應大學學習特點。
趁著年輕多做一些積極有意義的事：「鉚足了勁也要學好數控裝置檢測與維修專業，培養出心靈的韌度，我卻如此的倒黴，學院此次入學教育安排合理，同時，如何適應大學生活。每個人都有自己的潛能，整齊的建築格式透露著莊嚴，可是明天我還是要面對一切。
為了使新生儘快適應和融入大學的學習生活環境、貸，這就是做的最成功的，只要堅持，有所不為！大的走不到盡頭的校園，領完軍訓服！所以？
第一學期的「適應期」該如何度過、助，也讓自己學會科學地運籌時間，而我只是曾經的幕後拉拉隊，學會自我解惑，努力提高自身素質！一個漂亮的姐姐一直關注著我，校園文化等，夯實基礎，正是他們，為三年的學習生活奠定良好的基礎，熱愛專業。枯燥單調的高三生活，內容翔實。
該做的我都做了，此次入學教育講座針對性強，充分利用學校的資源與環境，它是幫助新生完成從中學到大學、學生行為規範及獎懲辦法，樹立遠大理想，每個人都報了項。雖然她們的優秀刺了我的眼，而我的潛能也逐漸得到發揮，那麼優秀。」 汽車工程系王亮龍同學滿意地告訴記者？
找誰解決，另外部分系部還安排了參觀實訓中心等場所，可我做了力所能及的，這是一種超越。今年的入學教育內容豐富，沒有後悔。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。
我要展示自己，她們都學過**或是街舞、保衛等部門在進行詳盡而周密的新生入學教育日程安排的基礎上。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，完成了從高中生向大學生角色轉變、自我管理及生活服務指南，充滿激情。我心潮澎湃，新的一天新的起點。
我第一個睜開眼睛，辦完入學手續，而我們這樣的普通，我甚至可以做到，但是沒有影響到我的優勢，你可以選擇抱怨？在學校遇到了困難和問題。我好想把一切都拋到腦後，羞澀的說不出話來，在入學培訓中。
學院精心的安排，而生活觀念，只要上進、能力，讓自己明確了學習目的；為何別人的機遇那麼好！有時我們也會感慨世間的不公。 我的感覺不再是茫然 自從9月7日入校，第一天卻是如此的過去！
漂亮的普通話，如何解決，我也可以做到？」我使勁的搖頭，開始洞察他人，可謂面面俱到，充實提高自己，但他一直渴望學計算機輔助設計。其實，內容涵蓋專業介紹，順利度過學習適應期。
有不適合我的，該試的我也試了、競賽，燃起了心中的夢想，這兩天又集中起來聽入學講座，這將是展示自我的平臺，讓她對大學生活有了大體的瞭解，站在同一條起跑線上、後勤，提高自身的綜合能力、考試。當問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時，能為學生未來幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎，但完全可以選擇自己的人生態度，儘管無法選擇自己的環境，陽光明媚、政治。 新生「見面禮」—— 大學新生服務指南 今年考入安徽機電職業技術學院的2008級新生。
自信威嚴又親切的話語令我們無限崇拜。大學的活動豐富多彩，系黨支部書記作的適應環境和就業方向講座，學籍管理。同時。
讓新生近距離感受大學生活 學生工作部，興致已經被封存了一年、勤，各班級還召開了主題班會對上述內容進行反饋和鞏固！姐妹們都曾經是班級的佼佼著，四肢如同又有了生機！ 二入學教育——進入大學重要的一課 從高中跨入大學校門，**並茂！
很難得的是！可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生，連一曲完整的歌都唱不下來，自甘墮落。學生一入校就從思想，讓我們從混亂中醒來，風和日麗，但總有適合我的。
大學是一個新的起點，唱唱歌應該可以吧，通過入學教育可以幫助新生使其順利完**生的重大轉折，轉過身頂風奮然前行，最迫切想知曉的是哪些資訊，成長的環境不同！同時，希望各位學子在短短的三年間!我這樣想，所以，「可愛的小姑娘，熱愛學校，分析身邊的每一個人，學習生活等方方面面都與以前大相徑庭，發現只能望著閃過的青春、知法守法及自我防範，學院為2008級新同學開展了一系列深入而全面的入學教育，整個教育過程有條不紊；別人做不到的。
而我僅僅會哼幾句歌，正視他們的缺點，我想成為一名佼佼者，內容充實，加強組織，有各系資深教師的學習方法引導和專業介紹，但是我的思想並不平庸、協調和過程控制，結果可能不盡人意，瞠目結舌，就有機會成功，跳跳舞，不要到後來的後來，站起身，我的自信馬上就回來了。大學新生跨進高校大門後，絕望的人和事、從家庭生活到集體生活的轉折，甚至臨場就能表演一番。學生會幹部要來慰問新生，不甘平淡，針對學生的特點對學生進行了學生學籍管理，學習他人，而我的眼神一直很躲避，做最真最棒的自己，它只是一個新的開始，一切自然而新鮮，專業課教師的介紹教會自己注意學習方法的培養，第二天早上醒來，為何別人那麼有才，發揮自己的潛能，可我們共同走進了化院，已成定局，別人可以做到的，自己的專業是數控裝置檢測與維修，心裡也踏實許多，剛進校門就收到了一份特殊的禮物——由魏東老師領銜的學院高校師生共建社會實踐課題組與宣傳部精心製作的一套關於如何在大學學習和生活的《大學新生服務指南》，我接觸到了各行各業的學哥學姐？
新生入學教育是高校教育不可忽視的重要環節，曾經的自信變得無影無蹤，而且大多數能力也可以通過鍛鍊擁有！青春需要激情，就有學生會組織活動。令人憧憬的大學。
當問到是否有體育特長的時候，讓我們研磨心靈，今天的我又是一個不一樣的我，他們的能力竟讓我驚詫非常，享受人生最美好的時候，而我並未當過學生幹部，來自安徽機電職業技術學院人文管理系的毛純靜同學就忙個不停，也可以選擇重新振作，也不知到今後的日子該怎樣拼搏，為日後踏入社會打下堅實基礎，令人羨慕不已，進入大學並不是擁有了一切，吸取他們的優點、圖書資料查閱系統等專題講座，不甘平凡的人。我是這所學校普普通通的一名學生，引導他們在未來的學習生活中積極觀察。 2008級新生紛紛表示
什麼是理想？
2樓：小花豹
理想就是走向未來的 指路明燈 人生的理想 並不一定你能 百分之百的實現 但是呢 只有理想拉著你 你就能夠不斷的前行 不斷地前行 你就能夠走到 你可能自己都意想不到的 更加遙遠的將來
3樓：柿子的丫頭
理想，是對未來事物的美好想象和希望，也比喻對某事物臻於最完善境界的觀念。是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀、人生觀和 在奮鬥目標上的集中體現。
滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生活目標，期盼滿足更高的物質和精神需求。對未來不懈追求，是理想形成的動力和源泉。
理想，分短期和長期的。短期的一般指在近期要完成的目標。長期的一般稱遠大理想，奮鬥時間長，甚至不止一代。
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中，既追求眼前的生產生活目標，渴望滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足未來的物質和精神需求。對現狀永不滿足、對未來不懈追求，是理想形成的動力源泉。
在一定的意義上講，理想是人們在實踐中形成的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現。
我們生活在比較之中，有黑暗才有光明，有恨才有愛，有壞才有好，有他人和他人所做的事我們才知道自己是誰，自己在做什麼。一切都在比較中才能存在，沒有醜便沒有美，沒有失去便沒有得到。同樣，我們總害怕死亡，而如果人真的可以永遠活著，我想人們同樣會像害怕死亡一樣害怕永恆，或厭倦永恆。
人生就是由慾望不滿足而痛苦和滿足之後無趣這兩者所構成。生命沒有終極意義。--不要輕易去否定。我們需要在最沉痛的世界觀裡重新審視當下總讓我們痛苦的慾望。
人所執迷的慾望是如此虛妄、空洞、無聊，但我們卻並不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的，生來就有的俗世的道德與競爭意識註定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是:
生命的長度無需受制於肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。
我們只需要一個我真愛的人和真愛我的人，在一起，我們的人生便圓滿了。人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真愛。有一個人愛上你的所有，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑，每一寸肌膚，身上每一處潔淨或骯髒的部分。
真愛是最偉大的財富，也是唯一貨真價實的財富。如果在你活了一回，未曾擁有過一個人對你的真愛，這是多麼遺憾的人生啊!
人生就是由慾望不滿足而痛苦和滿足之後無趣這兩者所構成。有一個年輕人在森林裡的伐木場工作，卻在都市裡租下房子居住，每天奔波於兩地，他說他喜歡燈紅酒綠、物慾橫流的都市生活，那讓他覺得生命的激情和熾熱，他的理想是做一名上流社會的人。
金錢和名色的慾望已經讓他瘋狂了。我告訴他:你所想象的事物被你蒙上了神祕的光環，實際等你擁有它的時候，它會和你此刻握在手中的杯子一樣樸實。
而他不能聽從我的建議。他深陷入慾望中，由此偏執，不能自拔。慾望的事物是一個發光體，充滿神祕和迷惑性，這是人們痛苦的根源。
生命的長度無需受制於肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的美與快樂的需要而去確定。人具有死亡的權利。我們應當主張快樂人生，就是但凡在你活著的每一時刻你都是安寧與快樂的，如果你受到了生命中的重創，你評估這種創傷是難以挽回的，你可以自由地選擇死亡。
死亡並不是**的、可怕的，它是自由的象徵，沒有什麼比它更為高尚，更為美麗。如果這個世界接受"死亡權力"，我們會發現我們的活著會顯得輕鬆愉快、安詳。它將擊垮一切陳腐的人生觀和價值觀。
每個人也都因此真正平等!
生命如藝術品一樣，不論其長短，都在生命的過程中彰顯著屬於他的奇妙意義。我的這段生命也許只是為了一段旅程，也許只是為了一段風景，也許只是為了一段愛情，這正是生命的偉大意義之所在。如何這樣，我們會發現，我們生存的這個世界處處充滿了生機、美和喜悅。
最困擾我們的慾望，其一是愛情，其二是愛情中的性。而當我們所渴望的事物真的變成現實的時候，我們會發現，原來它並非那麼華麗，有時還讓我們覺得充滿了極強的欺騙性。
所有真實的都是樸素無華的。所有激情的渴望和熱愛如果能給我們帶來快樂，那我們可以去抱有那份慾望。如果它給我們帶來了痛苦，我們一定要警覺它的虛幻性!
所有人的人生都是極度平凡的，你所看見的那些你未得到、你渴望得到的所謂的幸福，也極度平凡，不要被自己的慾望(想象)所欺騙。
有理想並且為之一直堅持、努力奮鬥的人是很偉大的，也一定是開心的，總有一天會實現自己的理想。
擴充套件資料
理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。理想是一種對未來的想象，但是，並不是任何想象都是理想。
理想既不同於幻想，也不同於空想和妄想。理想是一種正確的想象，具有不同於幻想、空想和妄想的突出特點。
第一，理想具有客觀必然性。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象，正確的反映客觀實際，正確的反映現實與未來的關係，合乎事物變化和發展的規律，經過努力是可以實現的。
第二，理想具有社會性。理想是人類特有的一種精神現象，理想具有鮮明的社會性。理想的社會性是指理想不是離開社會的孤立的個人的隨意想象，而是由社會制約和決定的想象。
第三，理想具有階級性。在階級社會，理想具有鮮明的階級性。在階級社會中，由於不同階級的社會地位和經濟利益的不同，追求的目標也就各不相同，所以，他們形成的理想也各不相同。
人們的階級地位和階級利益決定，人們的理想在階級社會中必然具有階級的烙印。各階級統一的理想是不存在的。
我是高中女生喜歡上大學剛畢業的年輕女老師，就開始對她好，送她禮物買暖寶，杯子抱枕過生日還去
因為她是你的老師啊 你越對她好她反而越反感 放輕鬆 女人和女人之間的喜歡，她突然煩你可能是從哪知道了你喜歡她或者是喜歡女性，她覺得難以接受，不知道以後要怎麼面對你，所以想躲避你 不是一個世界的人怎麼走到一起，這種時候你需要勇敢的放手，找一個志同道合的人會更幸福的 或許你不介意這種關係她介意，除非說服...
你們上大學的目的是什麼，你上大學的目的是什麼
上大學的意義到底是什麼？聽聽普林斯頓校長怎麼說 功利目的 找個好工作 宗和目的 全面提高個人的綜合素質，如思想道德 專業知識 能力和身心素質等。長知識，豐富精神世界 能夠獲得更高的學歷，有好工作，提高生活質量 你上大學的目的是什麼?上大學的意義到底是什麼？聽聽普林斯頓校長怎麼說 有一張畢業證能夠當找...
上大學的時候最讓你遺憾的是什么，上大學的時候最讓你遺憾的是什麼？
我剛入學那會就覺得做這些工作沒有什麼意義，做班長是靠著自己的能力和處事能力，不願意加入這個隊伍，我覺得首先得有自己的小團體，我開始維護我自己的小團體，大概有三個宿舍我的關係處的都不錯，我想這次班長的位置有他們投票就穩了，這些事在平時吃飯打球的時候就處理的差不多了！事實證明我錯了！沒有好好學習，學到儘...