1樓：小屁孩一邊走
【博採眾長】：博採：廣泛蒐集採納。從多方面吸取各家的長處。
【不遺寸長】：寸長：微小的長處。不遺漏一點點長處。形容善於發現別人的優點並給予稱讚。
【裁長補短】：指吸收別人長處，以彌補自己的不足。
【慚鳧企鶴】：比喻慚愧自己的短處，羨慕別人的長處。
【尺寸可取】：比喻有些許長處。這是認為自己有才能的謙虛說法。
【尺短寸長】：尺有所短，寸有所長。比喻人或物各有長處，也各有短處。
2樓：封封封封你麻痺
取長補短 [qǔ cháng bǔ duǎn]生詞本基本釋義 詳細釋義
吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
出 處《呂氏春秋·用眾》：「物固莫不有長；莫不有短；人亦然。故善學者假人之長以補其短。」
例 句1. 中西醫合作，彼此可以～。
近反義詞
近義詞揚長避短 擇善而從 斷長續短 裁長補短 酌盈劑虛反義詞故步自封
形容學習別人身上優點的成語
3樓：夜璇宸
擇善而從、取長補短、切磋琢磨、擇善而從、捨短取長
一、擇善而從 [ zé shàn ér cóng ]
【解釋】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【出自】：戰國 孔子《論語·述而》：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
【譯文】：三個人一起走路，其中必定有可以為我所學習的人。我選取那些優良的方面學習它，對那些不良的方面則加以改正。
二、取長補短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]
【解釋】：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出自】：戰國 孟子《孟子·滕文公上》：「今滕絕長補短，將五十里也，猶可以為善國。」
【譯文】：現在滕國取長補短，將五十里了，還可以成為好的國家
三、切磋琢磨 [ qiē cuō zhuó mó ]
【解釋】：將骨、角、玉、石加工製成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
【出自】：周 孔子編訂《詩經·衛風·淇奧》：「有匪君子，如切如磋，如琢如磨。」
【譯文】：高雅先生是君子，學問切磋更精湛，品德琢磨更良善
四、擇善而從 [ zé shàn ér cóng ]
【解釋】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【出自】：戰國 孔子《論語·述而》：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
【譯文】：三個人一起走路，其中必定有可以為我所學習的人。我選取那些優良的方面學習它，對那些不良的方面則加以改正。
五、捨短取長 [ shě duǎn qǔ cháng ]
【解釋】：短：短處，缺點；長：長處，優點。不計較別人缺點，取其長處，予以錄用。
【出自】：東漢 班固《漢書·藝文志》：「若能修六藝之術，而觀此九家之言，捨短取長，則可以通萬方之略矣。」
【譯文】：能學習六藝的方法，但看了這九家學說，除了短取長，就可以與萬方的謀略啊
4樓：匿名使用者
他山之石，可以攻玉
取長補短
5樓：yqsy一切隨緣
取長補短:【基本解釋】:吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【拼音讀法】:qǔ cháng bǔ duǎn【使用舉例】:外來幹部和本地幹部各有長處，也各有短處，必須互相～，才能有進步。
【近義片語】:揚長避短
【反義片語】:故步自封
【使用方法】:聯合式；作謂語、定語；含褒義【成語出處】:《孟子·滕文公上》：「今滕絕長補短，將五十里也，猶可以為善國。」
【歇後語】:矮子踩高蹺；長衫子改夾襖；瞎子背跛子
形容學習別人的優點的成語
6樓：匿名使用者
【博採眾長】：博採：廣泛蒐集採納。從多方面吸取各家的長處。
【不遺寸長】：寸長：微小的長處。不遺漏一點點長處。形容善於發現別人的優點並給予稱讚。
【裁長補短】：指吸收別人長處，以彌補自己的不足。
【慚鳧企鶴】：比喻慚愧自己的短處，羨慕別人的長處。
【尺寸可取】：比喻有些許長處。這是認為自己有才能的謙虛說法。
【尺短寸長】：尺有所短，寸有所長。比喻人或物各有長處，也各有短處。
【尺有所短，寸有所長】：短：不足，長：有餘。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。
【寸善片長】：形容微小的優點和長處。同「寸長片善」。
【寸有所長】：寸比尺短，但用於更短處即顯其長。比喻平平常常的人或事物，也會有他的長處。
7樓：任巖鬆的希望
取長補短
qǔ cháng bǔ duǎn
【解釋】吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出處】《孟子·滕文公上》：「今滕絕長補短，將五十里也，猶可以為善國。」
【結構】聯合式。
【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。
【正音】長；不能讀作「zhǎnɡ」。
【辨形】短；不能寫作「矮」。
【近義詞】揚長避短
【反義詞】故步自封
【辨析】～和「揚長避短」；都含有「取長處；避短處」的意思。但～偏重在「補」；指用長處彌補短處；強調「吸取別人的長處」的意思；「揚長避短」偏重在「避」；指避免短處；對「長處」還有「發揚」的意思。
【例句】中西醫合作；彼此可以～。
學習別人長處的成語
8樓：穆子澈想我
見賢思齊、取長補短、擇善而從、不遺寸長、博採眾長。
一、見賢思齊
【解釋】：賢：德才兼備的人；齊：相等。見到德才兼備的人就想趕上他。
【出自】：春秋孔子《論語·里仁》：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
幾個人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他的長處學習，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯誤。
【語法】：連動式；作謂語、賓語、定語；指追求進步
【近義詞】見德思齊、取法乎上、擇善而從、力爭上游
【反義詞】見利忘義、爭風吃醋
二、取長補短
【解釋】：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出自】：秦國呂不韋《呂氏春秋·用眾》：「物固莫不有長；莫不有短；人亦然。故善學者假人之長以補其短。」
事物本來就沒有不有長；都有缺點；人也是如此。所以善於學習的人借別人的長處來彌補自己的短處。
【示例】：外來幹部和本地幹部各有長處，也各有短處，必須互相取長補短，才能有進步。 ***《整頓黨的作風》
【近義詞】斷長續短、揚長避短、互通有無、擇善而從、捨短取長、裁長補短、切磋琢磨、酌盈劑虛
【反義詞】故步自封
三、擇善而從
【解釋】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【出自】：春秋孔子《論語·述而》：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑑，改掉自己的缺點
【示例】：遇事必詳為考慮，而後與部下商議，擇善而從。 老舍《張自忠·劇中重要人物說明》
【語法】：偏正式；作謂語、賓語；含褒義
【近義詞】從善如流、取長補短、見賢思齊
【反義詞】西顰東效、東施效顰、同流合汙、吹毛求疵、哎喲東施、生搬硬套、鴝鵒學舌、沆瀣一氣、無所適從
四、不遺寸長
【解釋】：寸長：微小的長處。不遺漏一點點長處。形容善於發現別人的優點並給予稱讚。
【出自】：《宋史·婁機傳》：「稱獎人才，不遺寸長。」元代脫脫和阿魯圖
為鼓勵人才，不給寸長
【語法】：動賓式；作謂語；含褒義
五、博採眾長
【解釋】：博採：廣泛蒐集採納。從多方面吸取各家的長處。
【出自】：他對學生、畫友，從不以我畫線，而是主張博採眾長，自立門戶。 黃胄《懷念望雲老師》
【語法】：動賓式；作謂語、定語；形容吸收別人的長處
【近義詞】集思廣益、群策群力
【反義詞】一意孤行、自以為是、剛愎自用
9樓：封封封封你麻痺
擇善而從 [zé shàn ér cóng]生詞本基本釋義 詳細釋義
從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
褒義出 處
《論語·述而》：「三人行；必有我師焉；擇其善者而從之。」
例 句茅盾《從〈怒吼吧，中國〉》說起：「以為只要自身精進，不事抨擊，便可等讀者的～，那就是空想。」
近反義詞
近義詞 見賢思齊 從善如流 取長補短
反義詞 無所適從 東施效顰 同流合汙 吹毛求疵 哎喲東施 沆瀣一氣 生搬硬套 西顰東效 鴝鵒學舌
10樓：匿名使用者
1.三人行,必有我師2.見賢思齊焉,見不賢而內自省也
形容學習別人長處成語有哪些？
11樓：俐姿sun粉絲團
1、擇善而從
【讀音】： zé shàn ér cóng
【解釋】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【出處】：《論語·述而》：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
【例句】：遇事必詳為考慮，而後與部下商議，～。 ◎老舍《張自忠·劇中重要人物說明》
2、博採眾長
【讀音】： bó biàn zhòng cháng
【解釋】：廣泛蒐集採納，從多方面吸取各家的長處。
【出處】：漢·劉向《說苑·君道》:"凡處尊位者，必以敬下順德規諫，必開不諱之門，蹲節安靜以藉之，諫者勿振以威，母格其言，博採其辭，乃擇可觀。"
3、各取所長
【讀音】：gè qǔ suǒ cháng
【解釋】：指要善於運用事物或人本身所具有的長處。
【出處】：唐·吳兢《貞觀政要》：「用人如器，各取所長。」
4、取長補短
【讀音】： qǔ cháng bǔ duǎn
【解釋】：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出處】：《孟子·滕文公上》：「今滕絕長補短，將五十里也，猶可以為善國。」
【例句】：外來幹部和本地幹部各有長處，也各有短處，必須互相～，才能有進步。 ◎***《整頓黨的作風》
5、見賢思齊
【讀音】：jiàn xián sī qí
【解釋】：賢：德才兼備的人；齊：相等。見到德才兼備的人就想趕上他。
【出處】：《論語·里仁》：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
【例句】：則為他和曲填詞，移宮換羽，使老夫～，回嗔作喜。 ◎元·關漢卿《謝天香》第四折
12樓：穆子澈想我
見賢思齊、取長補短、擇善而從、不遺寸長、博採眾長。
一、見賢思齊
【解釋】：賢：德才兼備的人；齊：相等。見到德才兼備的人就想趕上他。
【出自】：春秋孔子《論語·里仁》：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
幾個人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他的長處學習，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯誤。
【語法】：連動式；作謂語、賓語、定語；指追求進步
【近義詞】見德思齊、取法乎上、擇善而從、力爭上游
【反義詞】見利忘義、爭風吃醋
二、取長補短
【解釋】：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出自】：秦國呂不韋《呂氏春秋·用眾》：「物固莫不有長；莫不有短；人亦然。故善學者假人之長以補其短。」
事物本來就沒有不有長；都有缺點；人也是如此。所以善於學習的人借別人的長處來彌補自己的短處。
【示例】：外來幹部和本地幹部各有長處，也各有短處，必須互相取長補短，才能有進步。 ***《整頓黨的作風》
【近義詞】斷長續短、揚長避短、互通有無、擇善而從、捨短取長、裁長補短、切磋琢磨、酌盈劑虛
【反義詞】故步自封
三、擇善而從
【解釋】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【出自】：春秋孔子《論語·述而》：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑑，改掉自己的缺點
【示例】：遇事必詳為考慮，而後與部下商議，擇善而從。 老舍《張自忠·劇中重要人物說明》
【語法】：偏正式；作謂語、賓語；含褒義
【近義詞】從善如流、取長補短、見賢思齊
【反義詞】西顰東效、東施效顰、同流合汙、吹毛求疵、哎喲東施、生搬硬套、鴝鵒學舌、沆瀣一氣、無所適從
四、不遺寸長
【解釋】：寸長：微小的長處。不遺漏一點點長處。形容善於發現別人的優點並給予稱讚。
【出自】：《宋史·婁機傳》：「稱獎人才，不遺寸長。」元代脫脫和阿魯圖
為鼓勵人才，不給寸長
【語法】：動賓式；作謂語；含褒義
五、博採眾長
【解釋】：博採：廣泛蒐集採納。從多方面吸取各家的長處。
【出自】：他對學生、畫友，從不以我畫線，而是主張博採眾長，自立門戶。 黃胄《懷念望雲老師》
【語法】：動賓式；作謂語、定語；形容吸收別人的長處
【近義詞】集思廣益、群策群力
【反義詞】一意孤行、自以為是、剛愎自用
形容學習有好處的成語,形容學習好的成語
大有裨益 成語解釋 拼音 d y u b y 釋義 裨益 益處 好處。形容益處很大。出處 版 北齊權書 唐邕傳 比及武平之末，府藏漸虛，邕度支取金，大有裨益。例句 其間卓然自得者，於聖經賢傳，明 焦竑 玉堂叢語 文學 他山之石，可以攻玉 取長補短 書中自有 屋，顏如玉 形容學習好的成語 品學兼優 名...
形容學習刻苦的成語形容刻苦學習的成語
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鑿壁偷光是一個漢語成語，出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。不恥下問 樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。不求甚解 只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真 不深入。不知肉味 原指被美妙的 所陶醉，因而辨不出肉味。後形容專心學習，吃東西辨...