1樓：匿名使用者
熊代表俄
國，東北已成為囊中之物；
腸子代表德國，山東已被其吸收；
老虎代表英國，它已吞噬長江流域，並已逼視兩廣，尾掃威海；
太陽代表日本，它佔領了臺灣，染指福建；
**代表法國，它盤踞越南，爪觸四川、海南，垂涎兩廣；
飛來的禿鷹代表美國，它正思考如何在中國獲得利益。
圖下方的牛鬼蛇神代表其他資本主義國家待機而動。
作者用「不言而喻」、「一目瞭然」點明瞭刻畫主題形象的說明了當時中國面臨著「瓜分豆剖」的危局。
2樓：愚頑不化
虎、熊、蛙、太陽、鷹、蛇分別代表英、俄、法、日、美、德
請問時局圖中的動物各代表什麼國家？謝謝！
3樓：匿名使用者
熊是德國。鷹是英國。太陽是日本。
4樓：不盡滄浪
熊代表沙皇**，狗代表英國， 腸代表德國， 青蛙代表法國，鷹代表美國，太陽代表日本，蝦代表葡萄牙。
時局圖上面每個動物都代表什麼國家啊。。
5樓：匿名使用者
虎——英國——佔長江一帶
腸（蛇）——德國——佔山東地方
**——法國——佔廣東廣西雲南地方
太陽——日本——佔福建地方
鷹——美國——飛來分食
時局圖 《時局圖》是中國近代時事漫畫的傑作。它把19世紀末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機，及時地、深刻地、形象地展示在人們面前，起到了警世鐘的作用。圖中熊代表沙皇**，虎代表英國， 腸代表德國， 青蛙代表法國，鷹代表美國，太陽代表日本，人民教育出版社編寫的中國歷史教科書採用了《時局圖》，收到了良好的教育效果，深受師生們歡迎。
耿盂輝老師說：「課本第73頁的《時局圖》，是根據興中會會員謝贊泰2023年發表在香港報紙上的漫畫改繪的。在圖的註釋中……提到『腸代表德國』。
我認為這是由廣東方言而造成的誤解。謝贊泰是廣東人，而『腸』按廣東方言是『長蟲』的發音，長蟲又是蛇的俗稱，故『腸代表德國』應理解為『蛇代表德國』」 。「『蛇』變成了『腸』」，是「因不諳方言致錯之例」。
（見《中學歷史教學參考》2023年第7期第56頁）
朱惠康老師說：「《時局圖》上代表德國的是『旗』，而不是『腸』」。他提出了兩個理由：
第一，「何以別的帝國主義國家都用富含特徵的動物來表示，而偏偏用不倫不類的『腸』來代表德國呢？」第二，「近得劉德臣先生按原圖清繪，並省略了原圖中英文字母且印成對開大張的《時局圖》時，始得『一目瞭然』。儘管該圖下方的說明文字也說『腸子代表德國』，但我卻分明地看出了原作者的真意。
……《時局圖》上山東半島及膠州灣處，清楚地插著一面德國三色橫條旗，意為德國強租膠州灣，以山東為勢力範圍。而所說的『腸子』，實為代表英國的老虎尾巴，尾巴套在山東半島上，意為英國還強租了山東半島上的威海衛。圖上方以太陽代表日本，恰似用三色條旗代表國家，都是用國旗圖案來表示國家。
」朱惠康老師還建議：「對開張的《時局圖》再版時，老虎的尾梢，只需畫到山東半島北部的威海衛處即可。」（見《中學歷史教學參考》2023年第7期第15－16頁）
我們慎重地研究了兩位老師的意見，覺得難以採納。下面，我們就《時局圖》中「腸代表德國」的問題作些說明。
記得十年前，我編寫九年義務教育初級中學教科書《中國歷史》第三冊的時候，決定採用《時局圖》。從《時局圖》的**看，德國的標誌物模糊不清，而說明文字卻寫得明明白白：「腸子代表德國」。
我在北京市大興縣教師進修學校工作期間，有一位同事是廣東肇慶人，我們倆人還住同一個宿舍。他管蛇叫「長蟲」，發音近似「腸」。我因此懷疑《時局圖》上德國的標誌物可能是蛇。
我還特地跑到中國歷史博物館，在近代史的展廳裡，找到放大的《時局圖》，德國的標誌物還是看不清，但留下的說明文字分明寫著：「腸子代表德國」。我想，目前「懷疑」還只能是懷疑，還沒有充足的理由推翻原始資料的說明文字。
另外，這種懷疑也有一個致命的弱點。那就是現在見到的《時局圖》不是謝瓚泰（筆者注：本人見到的材料，「瓚」字不寫作「贊」。
）的原作，是別人改繪的。改繪者難道也是廣東人嗎？他也管蛇叫「長蟲」，發音近似「腸」嗎？
如果不是的話，就另當別論了。所以，我在編寫教科書的時候，採取了尊重原始材料的作法。當年，這本教科書在實驗和推廣期間，我到不少地方作過介紹。
《時局圖》上每個動物分別代表哪個國家？
6樓：旋轉在雪中
大黑熊代表**，老鷹代表美國，旭日代表日本，獅子代表英國，青蛙代表法國，蛇代表德國。
《時局圖》是中國近代時事漫畫的傑作.
它把19世紀末(甲午中日戰爭後)中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機,及時地、深刻地、形象地展示在人們面前,起到了警世鐘的作用.圖中熊代表沙皇**,鬥牛犬代表英國,青蛙代表法國,鷹代表美國,太陽代表日本,腸代表德國,
它把19世紀末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機,及時地、深刻地、形象地展示在人們面前,起到了警世鐘的作用.給人以「亡國滅種」的危機感.圖中一個是熊,有橫霸無忌的樣子,佔東三省地方,是譬喻沙皇**；一個是鬥牛犬,有守住不放的樣子,佔長江一帶地方,是譬喻英國；一個是腸,有貪得無厭的樣子,佔山東地方,是譬喻德國；一個是青蛙,有任意收攬的樣子,佔廣東、廣西、雲南地方,是譬喻法國；一個是太陽,他的光線到福建地方,是譬喻日本；一個是鷹,飛來分食,是譬喻美國.
其旁題詞曰：「沉沉酣睡我中華,那知愛國即愛家!國民知醒宜今醒,莫待土**似瓜.
」《時局圖》,除揭露帝國主義對中國的侵略,用虎、熊、蛙、太陽、鷹分別代表英、俄、法、日、美帝國主義國家外,還有揭露清**腐敗的內容：圖上代表清**的三個人物,一個手舉銅錢,他是搜刮民財的**；一個不顧民族安危,正尋歡作樂；還有一個昏昏似睡者,手中拉著網繩,網中一人正念著「之乎者也」,另一人在馬旁練武,揭示昏聵無能的清**用***、八股文等手段壓迫思想之自由,愚弄、奴化人民.
人民教育出版社編寫的中國歷史教科書採用了《時局圖》,收到了良好的教育效果,深受師生們歡迎.
時局圖裡動物代表什麼國家
7樓：山內伸吾
先介紹五名中國人影象：
一人手舉銅錢，暗示他是搜刮民財的**
；一人右手高舉酒杯，左手擁抱女子，只顧尋歡作樂，耽於酒色，不顧民族安危的中國人；
一人橫躺地上，沒精打采，身穿清朝官服，是一名吸食鴉片的**；
一人在馬旁舉重練武，另一人在讀書，書上寫有「之乎者也」，兩人皆陷入鴉片**的羅網之中，譬喻文狀元和武狀元，暗示著被清朝**用科舉考試等升官之途愚弄的人民。
其他事物：
黃鬥牛犬——英國，佔有長江流域（在網上尋找大尺寸的時局圖，細心的你會發現，那是一隻黃毛的鬥牛犬，根本不是什麼老虎）。
青蛙——法國，盤據中南半島。
黑熊——**，盤據東三省和蒙古。
太陽——日本，其光線喻意其勢力範圍有朝鮮半島，和中國臺灣島、遼東半島、福建省及內地。
老鷹——美國，盤據菲律賓，對中國領土虎視耽耽。
香腸和黑白紅三色旗——德國，強佔山東膠州灣（在網上尋找大尺寸的時局圖，細心的你會發現，那是一個寫有cernan sausage ambition字樣，cernan其實是german的錯誤寫法，本意為「德國的，德國人的」，而sausage本意為香腸，同時也是《口語》中「德國人」的意思）。
龍蝦——葡萄牙，佔據澳門（在網上尋找大尺寸的時局圖，在廣東附近有一隻龍蝦，它位於澳門）。
另外在「時局圖」的最下方，還有幾個穿著衣服的動物：
通過**大尺寸的**，從左到右為蠑螈、駱駝、老牛、兔子和野豬，其中兔子手中拿著一個反向的匈牙利國旗，其餘的四個動物不清楚是哪些國家。
8樓：喵喵的森林
各自代表：
熊——**——佔東三省地方；
虎——英國——佔長江一帶；
腸（蛇）——德國——佔山東地方；
**——法國——佔廣東廣西雲南地方；
太陽——日本——佔福建地方；
鷹——美國——飛來分食 ；
1、《時局圖》是中國近代時事漫畫的傑作。它把19世紀末（甲午中日戰爭後）中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機，及時地、深刻地、形象地展示在人們面前，起到了警示鐘的作用。圖中熊代表**，犬代表英國，**代表法國，鷹（即鶧）代表美國，太陽代表日本，香腸代表德國。
生動形象地反映了封建帝國已淪為半封建半殖民地國家的歷史現實。
2、寓意：
《時局圖》，除揭露帝國主義對中國的侵略，用犬、熊、蛙、太陽、鷹分別代表英、俄、法、日、美帝國主義國家外，還有揭露清**腐敗的內容：圖上代表清**的三個人物，一個手舉銅錢，他是搜刮民財的**；一個不顧民族安危，正尋歡作樂；還有一個昏昏似睡者，手中拉著網繩，網中一人正念著「之乎者也」；另一人在馬旁練武，揭示昏聵無能的清**用***、八股文等手段壓迫思想之自由，愚弄、奴化人民。
9樓：匿名使用者
熊代表俄羅斯虎代表英國腸代表德國太陽代表日本鷹代表美國**代表法國
時局圖的那個清朝人物代表什麼 時局圖圖上還有幾個清朝的人物,他們代表是什麼
10樓：水瓶
《時局圖》是中國近代時事漫畫的傑作。它把19世紀末（甲午中日戰爭後）中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機，及時地、深刻地、形象地展示在人們面前，起到了警示鐘的作用。圖中熊代表**，犬代表英國，**代表法國，鷹（即鶧）代表美國，太陽代表日本，香腸代表德國。
漫畫生動形象地反映了封建帝國已淪為半封建半殖民地國家的歷史現實，給人以「亡國滅種」的危機感
《時局圖》，除揭露帝國主義對中國的侵略，用犬、熊、蛙、太陽、鷹分別代表英、俄、法、日、美帝國主義國家外，還有揭露清**腐敗的內容：圖上代表清**的四個人物，一個手舉銅錢，他是搜刮民財的**；一個不顧民族安危，正尋歡作樂；還有一個昏昏似睡者，手中拉著網繩，網中一人正念著「之乎者也」，另一人在馬旁練武，揭示昏聵無能的清**用***、八股文等手段壓迫思想之自由，愚弄、奴化人民。
11樓：匿名使用者
清末時局圖中的動物均為列強，人物是清朝的統治階層，他們的代表是以葉赫那拉氏為首的滿族貴族及****。
12樓：匿名使用者
中熊代表沙皇**，虎代表英國， 腸代表德國， 青蛙代表法國，鷹代表美國，太陽代表日本
時局圖上面每個動物都代表什麼國家
13樓：旋轉在雪中
大黑熊代表**，老鷹代表美國，旭日代表日本，獅子代表英國，青蛙代表法國，蛇代表德國。
《時局圖》是中國近代時事漫畫的傑作.
它把19世紀末(甲午中日戰爭後)中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機,及時地、深刻地、形象地展示在人們面前,起到了警世鐘的作用.圖中熊代表沙皇**,鬥牛犬代表英國,青蛙代表法國,鷹代表美國,太陽代表日本,腸代表德國,
它把19世紀末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機,及時地、深刻地、形象地展示在人們面前,起到了警世鐘的作用.給人以「亡國滅種」的危機感.圖中一個是熊,有橫霸無忌的樣子,佔東三省地方,是譬喻沙皇**；一個是鬥牛犬,有守住不放的樣子,佔長江一帶地方,是譬喻英國；一個是腸,有貪得無厭的樣子,佔山東地方,是譬喻德國；一個是青蛙,有任意收攬的樣子,佔廣東、廣西、雲南地方,是譬喻法國；一個是太陽,他的光線到福建地方,是譬喻日本；一個是鷹,飛來分食,是譬喻美國.
其旁題詞曰：「沉沉酣睡我中華,那知愛國即愛家!國民知醒宜今醒,莫待土**似瓜.
」《時局圖》,除揭露帝國主義對中國的侵略,用虎、熊、蛙、太陽、鷹分別代表英、俄、法、日、美帝國主義國家外,還有揭露清**腐敗的內容：圖上代表清**的三個人物,一個手舉銅錢,他是搜刮民財的**；一個不顧民族安危,正尋歡作樂；還有一個昏昏似睡者,手中拉著網繩,網中一人正念著「之乎者也」,另一人在馬旁練武,揭示昏聵無能的清**用***、八股文等手段壓迫思想之自由,愚弄、奴化人民.
人民教育出版社編寫的中國歷史教科書採用了《時局圖》,收到了良好的教育效果,深受師生們歡迎.
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