1樓：匿名使用者
改革方案初定為考語數外三門（注：指全國卷，下同），外語一年兩考，再讓學生選考三門，按五級制評價。高考改革方案具體如下：
1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以年的試題難度為標準；2、年，英語將正式退出新高考（也就是6月7、8兩天將沒有英語考試），但是學生的會考成績計入高考總分（a等分，b等85分，c等70分），學生可以多次報考會考，最終以最好成績為準；3、在年之前，高考英語分值逐年降低：年，英語分，相應的，語文將提高到分；年，英語分（會考），語文提高到分；4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消；5、志願填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行志願，第一志願可以同時報2個，第二志願可以同時報3個。
改革措施：1.建立健全義務教育免試就近入學的制度。
2.推進高中階段招生考試製度改革。3.
建立健全高中學業水平考試和綜合素質評價制度。4.建立健全適合高等職業教育特點的「文化素質+職業技能」考試招生制度。
5.改革統一高考，建立普通本科綜合評價、多元錄取機制。6.
建立有利於創新型人才和高層次應用型人才選拔的研究生考試招生制度。7.擴大社會成員接受多樣化教育的機會。
年英語分降 語文分增，年，高考文史類、理工類總分均為分。語文（文理同卷）分,數學（文）分，數學（理）分，文科綜合分，理科綜合分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加。
英語滿分分。據瞭解，語文學科要加強對中華民族優秀傳統文化的考查，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位，注重考查內容與社會生活實踐的；發揮語文學習促進學生邏輯思維能力發展的重要作用，鼓勵學生思考和個性發展。分值將由分提高到分。
數學學科要注重基本的數學能力、數學素養和學習潛能的考查，強調通性通法，注意數學應用，考查學生、解決綜合問題的能力。考試分值仍然為分。英語學科要突出語言的實際應用，迴歸到學科應有的位置上，突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求，降低英語學科分數在高考招生中的權重。
考試分值由分降低到分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績三年內有效。文科綜合要注重考查學生運用所學的基礎知識、基本原理、基本觀點和基本方法從不同角度發現問題、問題和解決問題的能力，重視發展學生參與社會生活的能力，促進正確的情感、態度和價值觀形成。
考試分值由分提高到分。理科綜合要從學生已有的經驗和將要經歷的社會生活實際出發，通過生產、生活中的一些真實情境和實驗觀察、自然體驗，考查學生實際深化、應用知識的策略和學科素養。考試分值由分提高到分在改革招生錄取制度方面，重點內容包括兩個方面：
一是普通高校逐步推行基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業院校分類招考和註冊入學，體現職業教育的特色。一些報考高職院校的學生可不參加高考，學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。
「上海版」高考改革的相關情況也初步擬定。其中，最引人注目的改革內容是，以英語為主的外語將退出高考統考，變為社會化考試，有望打破「一考定終身」。高考可能只有一天，「只考語文、數學兩門」。
也就是說，外語(主要是英語)將退出高考統考。此外，學生可在高
一、高二、高三，根據自身興趣選擇地理、化學等科目考試，招生院校也將根據自身要求對學科成績繼續要求。藝術課、體育課和思想道德課內容，也將成為考核因素。改革方案初定為考語數外三門（注：
指全國卷，下同），外語一年兩考，再讓學生選考三門，按五級制評價。高考改革方案具體如下：1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以年的試題難度為標準；2、年，英語將正式退出新高考（也就是6月7、8兩天將沒有英語考試），但是學生的會考成績計入高考總分（a等分，b等85分，c等70分），學生可以多次報考會考，最終以最好成績為準；3、在年之前，高考英語分值逐年降低：
年，英語分，相應的，語文將提高到分；年，英語分（會考），語文提高到分；4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消；5、志願填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行志願，第一志願可以同時報2個，第二志願可以同時報3個。改革措施：
1.建立健全義務教育免試就近入學的制度。2.
推進高中階段招生考試製度改革。3.建立健全高中學業水平考試和綜合素質評價制度。
4.建立健全適合高等職業教育特點的「文化素質+職業技能」考試招生制度。5.
改革統一高考，建立普通本科綜合評價、多元錄取機制。6.建立有利於創新型人才和高層次應用型人才選拔的研究生考試招生制度。
7.擴大社會成員接受多樣化教育的機會。年英語分降 語文分增，年，高考文史類、理工類總分均為分。
語文（文理同卷）分,數學（文）分，數學（理）分，（環球雅思中小學學校提供）文科綜合分，理科綜合分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加。英語滿分分。
據瞭解，語文學科要加強對中華民族優秀傳統文化的考查，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位，注重考查內容與社會生活實踐的；發揮語文學習促進學生邏輯思維能力發展的重要作用，鼓勵學生思考和個性發展。分值將由分提高到分。數學學科要注重基本的數學能力、數學素養和學習潛能的考查，強調通性通法，注意數學應用，考查學生、解決綜合問題的能力。
考試分值仍然為分。英語學科要突出語言的實際應用，迴歸到學科應有的位置上，突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求，降低英語學科分數在高考招生中的權重。考試分值由分降低到分。
實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績三年有效。
快高考了我現在有兩個選擇，一是報一個加強班是明天就開課啦！裡面有名師的高考押題課程可以重複看！第二 10
2樓：匿名使用者
其實我認為你哪個都不用報，距離高考只有二十天了，這段時間你應該回歸教材，靜下心來把各科書好好看看，查漏補缺，把做過的錯題好好做做，這是必要的。
3樓：手機使用者
要我看你兩個班都不要報，高考前回歸課本，適當放鬆，不要太大壓力，高考也是心態戰，正常發揮就行了。報什麼押題班，就是騙錢的，意義不大。
4樓：呀呀呀0523恩
這種高考押題的東西往往都不是很靠譜，如果你感覺都複習得差不多了，可以去賭一賭，但千萬別太指望，命中率很低的，如果你還有基礎的東西沒學好，我勸你老老實實去認真複習
5樓：張先森大神
看你咯，基礎好就加強，基礎不好就基礎班
暗戀的男生快生日了，我們兩個高三就分開了，至今已經一年沒見了
循序漸進吧，你突然來一個大驚喜，而且他又有所察覺，搞不好真會把他嚇跑。要過生日，天天都可以。禮物不用太誇張，比別人的有心就可以了。他懂的 你自己設計嘛！再叫上幾個高中同學一起去，雖然可能設計得不好，但他看到了肯定很感動，然後乘這個機會想他表白，這樣可以嗎？以你們以前在一起的故事做個 動漫送給他 用蠟...
求學霸回答這兩個高三歷史題目，1分別概括中國提出籌建亞投行倡
1 佈雷頓森林體系產生背景 二戰後，歐洲百廢俱興，美國成為世界霸主 亞投行背景 美國霸權地位相對衰落 注意不是衰落 中國成為世界第二大經濟體，國際地位提高 高三歷史怎麼學，急啊 現在來看，你還有一年，時間還夠，平常沒事多看看書，不用刻意找時間，你可以買那種小冊子，或把老師發的講義，實在沒有問學姐學哥...
你們好，我是高三的學生，會考成績有兩個B其他都是C像這樣的第一批分類招生有那些可以去
會考成績並沒多大用，是你高中畢業合格以及能拿畢業證的一個依據，大學招生是要看你的高考成績 高中會考成績對高考錄取有什麼影響 會考成績只關係著考生是否能夠畢業，是與高考無關的 對高考最後填報和錄取是沒什麼影響的。拓展資料 高中會考就是高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分a b c d四檔，c及...