又見花開記敘作文,又見花開作文記敘文600字作業速度急!!!!

2021-03-04 06:47:11 字數 4990 閱讀 6570

1樓:匿名使用者

1.可以寫懷念童年時光的純真美好。例如童年時一種花給你的印象很深(梔子花),因此你就又見花開,想到逝去的光陰。

比如童年的好夥伴已經聯絡不到了,愛吃的小街攤也消失了等等。從能勾起自己溫暖回憶的小細節入手。

開頭示例:梔子的芬芳瀰漫了超市的雨季,回首逝去的記憶,留戀過往的曾經。坐在歲月的岸邊細數流年,才發現那往昔的一幕幕如同放映著的老膠片,陳舊但卻依稀可見。

2.可以緬懷失去的親人。比如:爺爺或者奶奶等(沒有就算了,沒有冒犯的意思)。爺爺或者奶奶喜歡什麼花或者是你覺得他們有什麼花的特質,然後睹花思人。進行記敘抒情。

如果結合你的要求。我個人覺得更適合寫第一種題材的~

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2樓:匿名使用者

時光老人總是沒有經過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重複這同一種動作。

又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年裡成長了許多;七年裡結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我知道:

眼淚解決不了任何問題!

又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:

我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的遊戲有意義嗎?

然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!

又見花開,我已習慣這種重複而又不單調的生活,升入初中後,我明白了什麼叫做集體生活,也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應?現在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!

雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次,但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消雲散。

時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

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花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪迴,重蹈覆轍。

花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風裡,開在記憶力(裡) ,誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉動著,轉動著,我們是無數個零件,牽動著無數根鏈條,奔跑著。

又見花開,在這凜冽的寒風撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的臉上增添了許多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發現了嗎?看到了花叢中你的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的嘆息,你又要走了嗎?

又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧後果,你到底為了什麼?你不顧後果的撲向那片黑,難道這就是你的目標?

你可想過,它吞噬了你,終結了你!瘋狂的衝向那片黑,轉身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?

花季的我們,應該是快樂天真的,可那臉上的又是什麼?是憂傷!是眼淚!

沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:

「自由,快樂,回來吧!」時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉動著,鞭策著我們的希望,它仍在轉動著。

一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……

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細雨微風送走了災區的沉寂,枝椏間又隱隱約約透露出幾點新意的綠,這一點點綠從禿條上中冒了出來,怯生生地探了探頭,帶著懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直視這再次煥發光彩的家園。又見枝頭吐新芽,這星星點點的綠意,這蓬勃的生機。

2023年5月12日14時28分,這一刻,大地顫抖,山崩地裂,祖國昔日的大好河山已不復存在;這一刻,山河哭泣,家破人亡,曾經鮮活的生命被埋在了廢墟底下。恐懼頓時籠罩著這一片土地,它變得如死灰般沉寂了。

生命,**還有生命?交通被泥石阻擋了,人們被厚厚的磚塊給壓住了,路旁的小樹抵擋不住災難的來襲,枝丫斷了,橫躺在坑坑窪窪的路邊。葉子那翠綠的光澤,也被這災難被磨滅了。

但孤寂中隱藏著生的希望,只要有愛在,只要人們對生的渴望不被泯滅,就能讓堅忍的心臟在陽光下再次跳動,就能讓這片廢墟出現奇蹟——孩子們使出看家本領,用自己的智慧,幫助同伴走向生的彼岸;教師也在那一刻挺身而出,用自己的身軀為孩子們擋住巨大的石板,用自己的生命護住稚嫩的孩童。

在災難突然降臨的那一刻,人與人之間的那層隔膜早已消失,愛用最動人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓勵。5月13日中午,救援隊發現了一位婦女,她已經沒有呼吸了,雙膝跪地,上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著地上,救援隊當時確認她已經死亡,但卻發現他的懷裡有個三四個月大的孩子,這個嬰兒在母親的保護下竟然毫髮未損。醫生後來發現,有個手機塞在嬰兒的被子裡,才發現手機的螢幕上寫著:

「親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。」

人們的子弟兵,腳踏泥濘,跨過千山萬水,為災區人民送去救災物資;勇敢的空降兵寫下遺書,毅然從五千米的高空下跳下;國家的領導人,含著淚水,到一線親自探望受災群眾。億萬同胞為災區群眾帶來了生的希望。

細雨微風送走了災區的沉寂,枝椏間又隱隱約約透露出幾點新意的綠,這一點點綠從禿條上中冒了出來,怯生生地探了探頭,帶著懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直視這再次煥發光彩的家園。

又見枝頭吐新芽,這星星點點的綠意,這蓬勃的生機。

作文《又見花開》,求解題思路

3樓:孫紫瑤

首先,「又」代表花開第二次了,也就是說一共要寫兩次花開,這中間的情節是要有內變化起伏的。

其次容,你不可能真的去描述一朵花兩次開花的經過,花開時有象徵意味的,第一次花開時也許你心情並不好,等你想通了一切,最後在點明,「我又看到了盛開的鮮花」

花並不一定是同一朵是不是

4樓:1969快樂人生

提示:1.環境

來襯托2.象徵意味

3.變化不是源提示了嗎?可bai以從**又見花開du,校園裡zhi,公園裡,寫出環境美,dao再寫人的心靈更美,花可以指學校裡的孩子們,他們文明、好學、健體、創新,為了祖國富強,為了實現「中國夢」而發奮學習;也可以寫各行各業的人民,他們怎樣與時俱進,怎樣開拓創新的等等。

又到花開時作文600字

5樓:知道高高手無敵

花,開了636f707962616964757a686964616f31333337383331。不聲不響,開的悄然,開的迷醉,似乎整個世界都在洋溢著她們的快樂,每一縷微風都在傳播著她們的清麗高雅。

時間如流水,潮漲潮落,又到花開時,愛花,愛她開時的悄默。

花開時是沒有聲音的,她似乎不願意宣傳,昨天的她還是花骨朵兒,而今天的她卻是一片片花瓣兒,擁著中間黃色小太陽了。真的很愛她的悄默,在這喧囂的人群裡很少能見到這樣的寧靜,她默默的將那小小的身體,躲在人群的一旁,靜靜地,朝著太陽開放,讓自己成為風景,被人默默欣賞。

時間如飛劍,雲捲雲舒,又到花開時,愛花,愛花開時的簡單。

看花開時是件趣事,真得會覺得她很簡單,似乎每一秒都在重複著一個動作—花瓣的綻開。雖然簡單,但覺得美麗,當花顫巍巍地綻開時,你的內心一定會湧起緊張與憐愛,怕那小小的動作會不成功,花瓣會落地,會像水晶一樣碎了。因為她的腰是如此的纖細,真怕她支撐不了。

可小小的花卻勇敢開放!其實簡單也是一種美。

時間如流星,燕去燕往,又到花開時,愛花,愛花開時的堅強。

我看得出來,每當她用似乎風一吹就會倒的莖挺著對她而言那碩大的花瓣時,應該是累的吧!可當微風來慰問她時,她卻搖一搖頭;而當她完成綻放時,她又揚起她的笑臉,像太陽,路邊的人打著招呼。她,是堅強的吧。

不然怎麼會難受時還揚起她的笑臉。生活中的淚水似乎把我們擊的崩潰,為什麼不去想想花開時的堅強,學花吧,對自己,對生活揚起一張笑臉。

又到花開時,今年的花似乎格外美麗,因為她開時,她便擁有了最美的品質:悄默無聲;最美的品格:簡單;最美的性格:堅強。

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6樓:伐木丁丁

推薦每種花都有屬於自己的花開時節。春是桃花的舞臺,夏是荷花的聖殿。菊花盛綻於秋季,梅花傲雪於寒冬。可是總有些花,不知自己的姓名,不知自己何時才會開放。

如果人也如這樣花,苦惱於理想,迷茫於前途。不如試著等待,等待——花開時節。

等待決不是毫無目的,毫無知覺的麻木踟躕,等待之人更不能形同槁木,心如死灰。等待必須有方向,有熱情,歷經風雨仍堅如磐石,任憑歲月砥礪依然積極向上。

也許等待有時是一種無奈,但我們可以視等待為一種戰術,一種豁達,一種花開前的謙虛與執著。因為我們堅信「是金子總會發光」,因為「天生我才必有用」是青春的座右銘。

東漢末年,眾君主求賢若渴,諸葛亮屈身茅廬卻被劉備慧眼識中,在歷史舞臺上盡顯過人才智,揮灑豪情壯志。在此之前,諸葛亮只是等待,甘心在亂世中做一介布衣,躬耕於南陽,但他滿腹的才華註定要被伯樂相中,也許他要的只是「不求聞達與諸侯」。但他確實是等待中的臥龍,一朝現身,嘯傲雲天。

也許對於他來說機會是不期而至的。但這機會並非偶然,因為諸葛亮是才子,是奇人,是潛虯。他的等待是平靜的,坦然的,前進式的。

同樣是等待,有些人卻不思進取,而做著春秋大夢。

據說有位落第書生,落榜後並沒有再次努力苦讀詩書,而是枕著一位道士交給他的一個枕頭。枕著它,書生夢見自己娶妻生子,並做宰相,一直活到八十歲。醒來才發覺原來是個夢,而睡前所蒸的黃梁,此刻還沒熟!

這就是人們常說的「黃粱一夢」。

又據《南史》記載,一個叫江淹的人才疏學淺,卻靠著一支五色筆寫出許多絕美作品,而當他夢見一個叫郭璞的向他討還五色筆之後,江淹再也寫不出好的詩句了。這便是「江郎才盡」的由來。

枕上美夢終落空,五色神筆必繳還。如果他們在等待機會的同時踏實地吸取知識,不斷充實,提升自己。相信美夢總會成真,「神筆」永在手中。

有人說機遇就像一條無法**大小的魚,要吃美味的清蒸魚,我們就要儘量擴大自己的「鍋」,才能「小魚」不放過,「大魚」也承載得了。

等待不是守株待兔,也不是姜太公釣魚。而是堅信「機會是留給有準備的人」,用踏實的奮鬥,堅定的決心,孕育豐盛的蓓蕾,時刻抓住機遇,迎來屬於自己的「花開時節」。

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