1樓：衡水游龍
①先秦：
夏朝建立，「公天下」變為「家天下」。
商朝建立內外服制度，帶有神權色彩。經濟上，青銅冶煉技術。文化上，出現了甲骨文。
西周建立分封制、宗法制、禮樂制。
春秋戰國時期，政治上，禮崩樂壞，分封制、宗法制走向崩潰；向官僚制度演變；出現了郡縣。經濟上，井田制瓦解，小農經濟逐步確立；出現了鐵犁牛耕。思想文化上，百家爭鳴，奠定了中華民族幾千年來思想文化的基礎；出現了司南（指南針）；屈原奠定中國浪漫主義的基礎；《詩經》則奠定中國現實主義文學的基礎。
②秦朝：
政治上，確立皇帝制度；三公九卿制度『；郡縣制度；官僚政治正式確立；軍功授爵制；思想文化上，焚書坑儒；小篆出現。經濟上重農抑商，此政策延續至清朝甲午戰後，後面不再重複提及。
③兩漢：
漢武帝實行中外朝制度，地方推行刺史制度；實行推恩令，選官制度是察舉制。經濟上，兩漢時期，牛耕進一步發展；冶鐵技術進一步發展；青瓷得到發展。思想文化上，「罷黜百家，獨尊儒術」；漢賦成熟。
④魏晉南北朝時期：
經濟上，白瓷出現；經濟重心南移；思想文化上，佛道興起，衝擊儒家思想。政治上，選官制度是九品中正制。
⑤隋唐時期：
政治上，三省六部制；科舉制；經濟上，筒車出現，嚴格的坊市管理；思想文化上，出現火藥；雕版印刷術；唐詩得到發展。
⑥兩宋時期：
政治上，分相權，設定參知政事、樞密使、三司使；經濟上，積貧積弱，坊市制度崩潰，商品經濟發展；思想文化上，活字印刷術、宋詞得到發展；世俗文化興起；文人畫興起；理學出現。
⑦元朝：
政治上，設行省；經濟上，出現青花瓷；思想文化上，元曲。
⑧明朝：
政治上，廢除丞相、設立內閣；經濟上，棉布大面積推廣；海禁政策；出現僱傭關係（資本主義萌芽）；思想文化上，八股取士；心學發展，理學成為官方哲學。
⑨清朝：
政治上，設軍機處；經濟上，閉關鎖國；出現商幫和會館；粉彩瓷出現。思想文化上，近代民主思想出現（李贄、顧炎武、黃宗羲、王夫之）；京劇形成。
暫時能想到的就這麼多了，有些地方不全，也可能跟教材有些出入。具體請根據教材自己再總結總結，這樣記得會比較牢固。
如何學習歷史
2樓：谷潤婷
讀通史，自己整理時代主線，列個時間軸之類時東西掛牆上，一面放世界大事，另一邊寫同時代的中國史大事（只放你覺得對世界起重要作用的大事，不必事無鉅細地都寫下來），讀書過程中不斷補充。比較好的世界史書推薦全球通史，儘管有些錯誤，但難得在視角不是西方中心，作者又有完整的史識。帕爾默的現代世界史在學術上更站得住，但西方中心也比較嚴重。
另外極簡歐洲史脈絡清晰，有史識也好讀，可以看看。中國史推薦錢穆的國史大綱，配合柏楊的中國人史綱來看。你做的時間軸是否精彩不是關鍵，對比地把中外通史讀完才是關鍵。
2.學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3.做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。
試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
拓展資料：
歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的對映。如果僅僅只是總結和對映，那麼，歷史作為一個存在，就應該消失。歷史的問題在於不斷髮現真的過去，在於用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。
歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴充套件，是人類文明的軌跡。
3樓：江戶川_新一
「冰封三尺，非一日之寒」，要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。
4樓：f偩瓵
歷史：這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要一個小計劃。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是一個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
5樓：光子束的黎明
1；牢記知識點和歷史事件發生原因
2；學會構建思維導圖融會貫通
3；學會及時複習
4；學會堅持
6樓：匿名使用者
一、端正態度，相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習。所以，我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」，歷史告訴我們應該怎樣做人，如何處事，學習歷史可以使人變得聰明。
學習歷史可以豐富我們的知識，在與人談話時若能博古通今，一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材，它教育我們要愛國，要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。
有的學生對自己缺乏信心，也是歷史學不好的原因之一。其實，歷史很容易學好，每一個學生應該增強自信心，相信自己完全能學好它。
二、理清線索，把握整體結構。
學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷，考的都是主幹知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯絡，學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如，在學習中國歷史「香港迴歸」時，我們應聯絡前面所學知識，回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時，我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。
經常注意前後聯絡，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便於理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統化。例如，我們可以就「港澳、臺灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理，這樣也有利於知識的掌握。
7樓：呂屹
進行預習，聽課掌握重點，事後進行練習鞏固和提高，自己主動向前學，能將不同單元不同知識點聯絡起來，大量閱讀歷史書籍，讀時有思考有質疑，看些好的歷史電視劇電影，學歷史有一定積累後接下去再學就比較容易了，歷史就是記載的經歷的事，過去的事，學歷史，瞭解過去情況，才能分析現在，知道未來和未來怎麼走，從歷史中可以學到很多東西，培養民族精神。
8樓：穰恆仉錦
多看看課本
！我以前的歷史也是很差的，畢竟考試一切都**於課本，只有把課本理解透了，看熟了，我們才有資格去利用別的途徑更深的去了解歷史，加油啦！我相信只要有毅力和恆心，一切都會學得很好的！
再說啦，**科教頻道有一個節目《百家講壇》有助於你學習歷史哦！嘻嘻！！
9樓：起來來咯了
1、對於歷史，我想說的是關鍵在平時多讀多記，臨時抱佛腳是沒有用的。歷史更需要的還是理解，最好是能每星期複習一次，每個月再總複習一次，複習時關鍵是要反覆地看書，在反覆中提高。
2、做題當然也很重要，做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了，往往都是考你對某一事件的分析，這就需要用到讀書時積累的那套功夫
3、此外也有一些技巧，例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題，這通常要從生產力決定生產關係、經濟基礎決定上層建築等方面去分析，只要是有關於這幾方面的選項，一般來說就是正確的。
10樓：年鬆蘭薄娟
讀史使人明智.學史要記其時間、主要人物、主要事件、意義,還要從中有所領悟.可根據老師指導,個人興趣如手.要把其學好,就要求學員多讀,多記.當然,必須努力.
11樓：匿名使用者
可以把中外歷史對比起來，時間線索，重大事件。
12樓：不懂先生
1、歷史等文綜學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。
學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
關於中國古代選官制度的材料題高中歷史必修一
1 血緣 門第 等級。2 注重品行 才學，打破血緣 世襲。3 九品中內正制 弊端 世家大族把持容人才選拔，任人唯親，壓制人才。4 影響 張揚了 學而優則仕 科舉成為讀書人最高最迫切的追求，推動社會讀書風氣的形成 科舉成為當時人們走向官場的重要途徑 有助於提高個人政治影響力。復1 先秦時期都是人們到 ...
我國曆史各朝代排列順序，中國古代朝代順序排列
炎黃 堯唐 虞 夏 有窮 寒 夏 商 殷 周 西周 東周 春秋 戰國 秦 西楚 漢 西漢 新 漢 玄漢 東漢 蜀漢 曹魏 孫吳 三國 魏 蜀漢 東吳 蜀漢 魏朝 東吳 東吳 蜀漢 魏朝 晉 西晉 東吳 東晉 北魏 南北朝 南朝 劉宋 北魏 南齊 北魏 樑 北魏 東魏 西魏 北齊 陳 北齊 北周 隋 ...
整理中國古代史 主要包括朝代順序 都城 重大歷史事件 重要人
朝代 起止時間夏公元前2070年 前1600年商公元前1600年 前1046年 西周公元前1046年 前771年 東周 春秋公元前770年 前476年 東周 戰國公元前475年 前221年 秦 公元前221年 前206年 西漢 公元前206年 公元8年東漢公元25年 公元220年三國 魏 蜀 吳 公...