1樓：
一）音高
音高指的是聲音
的高低.它取決於音波在單位時間裡振動次數的多少和快慢.聲波每秒振動的週期次數就是聲波的頻率.
在現代語音學中,聲波頻率這個概念很重要,許多語音現象都需要它來解釋.語音的高低,就是由聲波頻率的多少決定的.頻率與聲音的高低成正比,如果在一定的時間裡發音體振動得快,次數多,頻率就高,聲音也就高.
發音體振動得慢,次數少,頻率就低,聲音也就低.比如,a音每秒振動800次,b音每秒振動500次,a音就比b音高.我們還可以從物體的形態來區別物體發音的高低.
一般說物體的大小、粗細、厚薄、長短、鬆緊直接影響物體發音的高低.大的、粗的、厚的、長的、鬆的東西振動慢,頻率低,聲音低.反之,小的、細的、薄的、短的、緊的東西振動快,頻率高,聲音高.
樂器中的大提琴、小提琴就說明了這一點.在語音中聲音的高低取決於人的聲帶的長短、厚薄,閉合的情況和鬆緊的調節.一般說,成年男子聲帶長厚,聲音低,聲波頻率大約在80—200赫茲之間,成年女子聲帶相對短薄,聲音高,聲波頻率可高達400赫茲左右.
如果對同一個人來說,也可以通過聲帶鬆緊的調節來控制聲音的高低.因為人在袱嘗遞妒郛德店泉錠滬發高音時聲帶閉合緊,發低音時就較為鬆弛.在普通話中,陰、陽、上、去四聲調的變化就是由音高決定的.
（二）音強
音強指的是聲音的強弱,也有人稱之為「音量」.音強取決於發音體振動幅度的大小.也就是空氣質點在振動時離開平衡位置的最大偏移量.
計算振幅的單位是分貝（db）.普通談話時聲音的強度大致在60—70分貝,如果超出人耳就不適應,高達120—130分貝時,人耳就會感到疼痛.振幅的大小與音強成正比,振幅大聲音就強,振幅小聲音就弱.
從發音上來說,同一個人語音的強弱是由發音時氣流衝擊聲帶力量的強弱來決定的.氣息飽滿聲音就實,氣息弱聲音就虛.從語音的性質上來講,母音普遍要比子音的音量強,響度大.
濁子音比清子音音量強,響度大.開口度大的母音比窄母音音量強,響度大.另外,普通話詞彙的輕重讀也主要靠音強來區別.
比如,本事——本事（加點為字輕讀）由於輕重音的不同,兩個詞的意義顯然不一樣.
（三）音長
音長是指聲音的長短,也有人稱「音值」.它取決於發音體振動時間持續的久暫.振動時間長,聲音就長,振動時間短,聲音就短.
比如,a音振動20秒,b音振動10秒,a音就比b音長.在語音中音長影響到每個音節音程的長短,對兩字詞、三字詞、四字詞的輕重格式變化起著重要作用.比如,愛國（中重格式）,播音員（中中重格式）,社會主義（中重中重格式）,其中「國、員、義」這三個字的音程相對較長.
如果是輕聲音節,音長相對就比較短.如,「媽媽」的後一個「媽」字念得又輕又短.其次,在語言表達過程中,還可以通過延長詞重音的音長來達到表情達意的目的.
如：你好嗎?「好」字音程一拉長就表現了一定的感**彩.
另外 通過各音節間音長的不均等變化還可以體現語言的節奏感,使其起伏跌宕,錯落有致.
（四）音色
音色是指聲音的本質和特色,也叫「音質」.它反映了每個人不同的聲音品質和色彩,是一種聲音區別於另一種聲音的基本特徵.音色的差別取決於振動形式的不同.
或者說是音波波紋的曲折形式不同才造成不同的音色.形成不同音色的原因有三個方面：（1）發音體不同.
比如,小提琴和黑管,它們的聲音不同,因為小提琴是絃樂器,黑管是管樂器；甲乙兩人說同一句話,我們可以聽出不同,這是由於兩人的發音器官不一樣,所以形成的音色就有區別.（2）發音方法不同.比如,同一把小提琴,用弓拉、用手彈撥音色就不同.
同一個人發b和p音色也不同,這都是發音方法不同所致.（3）發音時共鳴器形狀不同.比如 ,不同的人發a音,音色就不一樣,因為每個人的共鳴器官形狀不同.
而同一個人發a音和發i音音色也不一樣,這就是共鳴腔的運用不同.發a音時口腔大開,舌位低.發i音時舌位高,口腔開度較小.
所以共鳴腔的形狀不一樣,音色也就不一樣.我們練習發聲就是要充分利用共鳴來擴大和美化聲音,使聲音圓潤、集中.音高、音強、音長、音色是語音物理屬性中不可缺少的四個要素,任何一種聲音都是這四要素的組合.
在漢語普通話中音高特別重要,聲調主要由音高構成.音強和音長對語調和輕聲詞起作用.從聲音特性的角度看,音色無疑是用來區別意義的最重要的因素.
音色與音長、音強的組合在聽覺上形成了母音和子音音素.語音的四個物理要素相互聯絡、相互制約,影響了語音的變化,從聽覺上形成了語氣和節奏.我們在練習發聲吐字的過程中要把握好這四個要素.
語音的物理屬性包括哪些方面
2樓：默默她狠傷
語音的物理屬性（性質）包括：音高，音強，音長，音色四要素。
1、音高：音高指各種不同高低的聲音，即音的高度，音的基本特徵的一種。音的高低是由發音體的振動頻率決定的，兩者成正比關係：頻率振動次數多則音」高「，反之則」低「。
聲音的高低。由音波振動的頻率來決定。頻率高則音高；低則音低。
音高是構成語音的要素之一。漢語裡音高變化有區別詞義的作用，如「媽」、「麻」、「馬」、「罵」四個字的聲調不同，即音高的不同。
**聲學術語。指聽覺賴以分辨樂音高低的特性。
2、音強：又稱音量，即音的強弱（響亮）程度。音的基本特性的一種。音的強弱是由發音時發音體振動幅度（簡稱振幅）的大小決定的，兩者成正比關係，振幅越大則音越」強「，反之則越」弱「。
3、音長音長是指聲音的長短，它決定於發音體振動時間的久暫。發音體振動持續久，聲音就長，反：之則短。
4、音色：音色指音的感覺特性。頻率的高低決定聲音的音調，振幅的大小決定聲音的響度但不同的物體發出的聲音我們還是可以通過音色分辨不同發生體的材料、結構不同，發出聲音的音色也就不同。
音色是聲音的特色，根據不同的音色，即使在同一音高和同一聲音強度的情況下，也能區分出是不同樂器或人聲發出的。同樣的音量和音配上不同的音色就好比同樣色度和明度配上不同的色相的感覺一樣。
音色的不同取決於不同的泛音，每一種樂器、不同的人以及所有能發聲的物體發出的聲音，除了一個基音外，還有許多不同頻率的泛音伴隨，正是這些泛音決定了其不同的音色，使人能辨別出是不同的樂器甚至不同的人發出的聲音。每一個人即使說話也有不同的音色，因此可以根據其聲音辨別出是不同的人。
3樓：幽默對聯
1）音高：音高指聲音的高低。它決定於發音體振動頻率的大小，與頻率成正比。語音的高低決定於聲帶振動的頻率，聲帶的長短、薄厚、鬆緊都與語音高低有關。
2）音強：音強指聲音的強弱。它決定於發音體振幅的大小，同發音體的振幅成正比。語音的音強跟發音時用力大小和氣流強弱有關。我們說話時用力大，氣流強，聲音就強，反之就弱。
3）音長：音長指聲音的長短。它決定於發音體振動時間的長短，振動持續的時間長，聲音就長，振動的時間短，聲音就短。
4）音質：音質指聲音的個性或特色，也叫音色。它決定於發音體振動的形式。
發音器官的不同狀態決定語音的發音體振動的形式，即決定了語音音質的不同。其中包括發音體不同，發音方法不同和共振腔的形狀和大小不同。
4樓：
語音屬於聲音，一般就是考慮波就可以了，音波的物理屬性有波長，頻率，相位，振幅，一般是這四個，當然還可以由此推出其他很多其他物理屬性
如何學好英語語音語調,怎麼使英語的語音語調標準
第一步，把摟主那些所有的英語語音學術語學成英文的，學成了漢字，居然想學明白英語語音，請樓主認真想一想，這可能嗎？只要把英語學成了漢字，就沒戲！其次，每天用超過80 的時間白話英語，想把英語語音語調學好，每天光白話漢語了，有戲嗎？這樣連續一年，看看效果吧！進步。給你了一個部落格，應該會有用 模仿是最有...
古代漢語到現代漢語在語音上的幾種重要變化有什麼呢
現代漢語在語音上呈現以下三個特點 1 沒有複子音 普通話裡的 zh ch sh ng 等音雖然都是兩個子音字母連在一起的現象，但它們都分別只記錄一個音，所以普通話裡沒有複子音。2 母音佔優勢 普通話裡，音節中可以沒有子音，全由母音構成，而且母音可以多到連續3個 yao iao you iou 至少也...
對外漢語語音教學的方法有哪些
1.圖示法 圖示法是指教學藉助掛圖或直接通過畫圖的方式來輔助教學。圖示法具有直觀 生動 具體 快捷等特點，效果最為明顯。比如 在講聲母的發音部位 發音方法時，我們可以充分利用發音器官示意圖，在圖上直接指出發音的部位及氣流的出處，用以代替齒齦 軟顎 舌尖 舌面等這些枯燥乏味的間介面頭描述。在講母音時，...