1樓：匿名使用者
颱風來了連續幾十天高溫熱的我都快受不了，今天，聽說颱風要來了，我們都非常地高興．因為還從來沒有親眼見過颱風呢！下午，颱風好像就要來了，不一會兒的工夫，天空一下子就烏雲密佈了，聽說，嚴重地區還會遭到洪水、山體滑坡、房屋倒塌……各種各樣的事情，隨時會發生。想著、想著，我把目光投向了窗外．只見天空不時掠過閃電，響起了陣陣雷聲……不一會兒，就下起了傾盆大雨，雨越下越大，雷聲越來越大．我好奇的在陽臺上望了望，看見我家門前一條公路早已被洪水淹沒了！
如果我們想出門的話，根本就沒有辦法。颱風給我們帶來了很多麻煩。由於雨下得太大，小樹根本挺不起腰了，有的甚至還被連根拔起；地上不一會兒就積滿了水，連路都看不出在**了。
地上的凹處不一會兒就形成了一個大水窪，一輛輛汽車飛馳而過，之後便濺起了無數的水花，雨還是猛烈的下著……不一會，大雨停了，颱風過去了，一條長長的彩虹掛在天空，太陽發出明亮的光，颱風的雨，說變就變，不知道這次的颱風會不會有給我們帶來嚴重的損失？
以颱風彩虹為話題,寫一篇感恩的作文200字
2樓：匿名使用者
老師,大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說,您就是祖國的棟樑.正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是－－燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福. 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者.
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬. 您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣. 您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘.
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水.適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝.我的老師,這也正是您的教育藝術.
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難.幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏. 老師,您用人類最崇高的感情－－愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天；您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方. 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠. 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠.並把它獻給您－－我的胸懷博大,知識精深的老師. 教師是火種,點燃了學生的心靈之火；教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登.
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己.這無私的奉獻,令人永誌不忘. 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子.
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價. 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.
您－－老師的愛,天下最偉大,最高潔. 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人；您的可敬,則在於總是給別人提供方便. 是誰把雨露撒遍大地?
是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
以彩虹為題的作文大全結尾200字
3樓：碎之夢骨
人人都說，風雨過後見彩虹，也許「彩虹」是一種美麗，是一種希望。
有首歌唱道：風風雨雨都接受，請相信有彩虹。很多人去觀賞彩
虹的絢爛，但在觀賞彩虹的同時，有沒有想過彩虹過後又是什麼呢？依舊是藍天，是幾朵浮雲。但那些有意味著什麼呢，難道意味著有過彩虹？錯了，那並不能說明什麼。
小時候，我特別喜歡下大雨，一到雨天，我總是特別高興，媽媽總是說我不懂事，說下大雨，會使人工作、學習不方便。而我還是一如既往的喜歡下大雨，因為大雨過後，會有彩虹出現，我喜歡那架七色的彩虹橋。
我上了小學，雖然下大雨的時候，會讓我的鞋子、褲子都溼漉漉的，會讓奶奶的腿很疼，但我還是一如既往的喜歡下大雨，喜歡雨天，不為別的，只為那架七色的彩虹橋，我喜歡那種絢爛，喜歡那種美麗，更喜歡那種希望。
但就是那一次，我不再喜歡下大雨，不再喜歡雨天，不再喜歡彩虹。那是在小學三年級時，在一個大雨天，我要去上學，雖然有點不方便，但我不埋怨，因為我知道大雨過後就是彩虹，我等待著大雨的停止，等待著彩虹的降臨。終於，天空出現了一架彩虹橋，一會兒彩虹消失了，這並不令我傷心，因為我知道，彩虹會消失。
但我並沒有離開，我還是看著天空，因為我想知道：風雨過後見彩虹，那麼彩虹過後又是什麼呢？我希望，會有一個天使降落人間，揮舞著翅膀。
但事實證明我錯了，彩虹過後依舊是藍天，是浮雲。我不再喜歡彩虹，因為我不喜歡短暫的美麗，我喜歡永恆。
現在，一到雨天，我不會那麼開心，雖然風雨過後會有彩虹，但我還是喜歡晴天，喜歡那幾朵浮雲卻是空白。絢爛，只是短暫；而晴天，卻是永恆！
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4樓：匿名使用者
一月27日的：
在浙江省溫嶺市石塘漁區，當地群眾把郭文標尊稱為「平安水鬼」，寓意為神通廣大的「海上守護神」。只要附近海域發生險情，求救**就會打到郭文標手機上。不管是誰家漁船拋錨，船主們常常第一個想到的就是他；只要有求救**打來，郭文標總會立即發動他的機帆船，全速趕到出事海域化解危難，不求回報。
2023年8月的一天，颱風襲擊溫嶺市石塘漁區。兩位網箱養殖戶冒險駕小船出海打算拖回養殖箱，結果被海浪困住無法上岸。情急之中，人們想到了「水鬼」郭文標。
郭文標獨自駕駛機帆船在狂風怒號的大海里，冒死將遇險漁**送到海港內，安全送上了岸。
在石塘人眼裡，郭文標在當地是一個「愛管閒事」的人。一天晚上，海面風力達9級，一艘貨輪螺旋槳被水中的尼龍繩纏住不能動彈。如不及時搶救，貨輪隨時會被大風吹翻，情況十分危急。
郭文標不顧妻子勸阻，穿上潛水服，駕駛小船趕赴出事海域，花了一個多小時，幫這艘貨輪解除危機。
20多年來，只要接到求救**，郭文標總是隨叫隨到，多次冒死出海救援遇險船隻，幫助許多船員死裡逃生，拯救了130多條生命。近日，郭文標申請的海上平安民間救助站獲得有關部門的批准，這將是當地第一家民間海事救助站。郭文標說，一個人的力量是有限的，他希望更多的人蔘與海事救助。
一月28日的：
12月17日對於振華四號運輸船船員們來說，是值得用一生去銘記的。振華四號剛剛完成貨物運輸任務，正在返航。按照行程這艘巨輪將在1月中旬回家過年。就在這時兩艘小艇悄悄靠了上來。
正在值班的船員發現了快艇，並將情況報告給船長。船長室內，大家根據彙總資訊，迅速判斷兩條小艇可能就是海盜船。短短十分鐘，振華四號通過海式衛星向上級報告並請求救援。
船長還做出兩條重要決定：在保證安全基礎上，儘量拖延時間等待援兵；切斷從下層甲板通向船員活動區的扶梯。
剛剛完成部署，小艇已經靠上振華四號。荷槍實彈的海盜們登上了甲板，向船員們發動了進攻。船員們用啤酒瓶、飲料罐和汽油製成燃燒彈砸向海盜。
船員們一邊向海盜怒吼，一邊互相鼓勵，頑強的鬥志和團結的力量維繫著船員們的信心。
幾個小時過去了，中國船員的鬥志越來越旺盛，身心憔悴的海盜不願繼續作戰。這時馬來西亞的武裝***已經趕到，海盜們倉惶離了振華四號。
這場對峙歷時近五個小時，除了搏鬥，更多的是僵持；除了鬥勇，更多的是鬥智。中國船員用堅強和團結戰勝了荷槍實彈的海盜。有一點是海盜們始終無法理解的，那就是船員們的堅強。
而這種堅強來自於中國船員對祖國的熱愛、對家人的熱愛、也來自於相互之間的團結和友愛。
一月29日的：
山東省棗莊市沙溝鎮樓沃小學是一所僅有幾名學生的學校。杜溫慶就是這所學校的唯一一名教師。從2023年高中畢業開始，杜溫慶就在這所山裡的學校紮了根，一干就是30年。
由於學校地處山區，交通不便，2023年，另外兩位公辦教師陸續調走。杜溫慶便成了這所小學的全能老師，既教語文、數學，又教音、體、美，還是學校校工。無論做什麼事，杜溫慶總是高標準、嚴要求，他把每天的工作安排的滿滿的，學大綱、鑽研教材、備課、設計教學環節、輔導、批改作業,常常忙到深夜才能休息。
杜溫慶把每一個學生當作自己的孩子，學生們的衣食住行樣樣都牽動著他的心。一次，杜溫慶不慎將腳扭傷，為不耽誤孩子們的課程，他乾脆把教室搬到了自己家中，孩子們在家裡上了40多天的課。
辛勤的汗水換來豐收的碩果。30年來，杜溫慶所帶的學生學科成績始終居全鎮前列。不少學生後來考上了大學、當上了公務員。
還有許多學生走出校門後學到一技之長，搞起了養殖、種植，改變了山區的面貌。記者在採訪時瞭解到，隨著城市的發展，樓沃村已被規劃為棗莊的新城區。村子附近建起了新的實驗小學、開通了公交，樓沃小學被合併到更好的學校中，樓沃小學孩子們將會繼續受到良好的教育。
5樓：匿名使用者
五百字左右的沒有 總結性的倒是有：新聞聯播，每天19點開始.一共三十分鐘，前十分鐘說的是領導們都很忙，大會小會開不完，中間十分鐘是全國人民生活的很幸福，最後十分鐘是國際新聞，說的是外國的人民都生活在水生火熱之中.....
最後，觀眾朋友們，這次的新聞聯播播送完了，謝謝**，再見！
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