1樓：ss史記
二、詩和歌的**：
1、詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩。情動於中而形於言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。《毛詩序》
2、詩言志，歌永言。《尚書.堯典》
三、交流學習方案，明確學什麼？怎樣學？（取大部分同學的意見）四、指導朗讀歌詞（節奏、情感）
五、引導學生評析歌詞
六、引導學生收集古**遊子心境的詩：
1、夕陽西下，斷腸人在天涯馬致遠《秋思》
2、慈母手中線，遊子身上衣孟郊《遊子吟》
3、浮雲蔽白日，遊子不顧反《古詩十九首》
想想：古代遊子的心境和《我的中國心》中的遊子心境有何不同？
明確：古代遊子：個人的嗟生、憂時、懷情（狹隘、利己、壓抑）《我的中國心》中的遊子：
胸懷愛國情感（豁達、無私、奔放、超脫）七、小結：通過學習《我的中國心》要明白哪些歌曲更值得我們去唱的（有教育意義的、開啟心扉的、給人鼓舞的）
八、指導學生摘抄歌詞中的有有教育意義的、開啟心扉的、給人鼓舞的句子。
1、不經歷風雨，怎能見彩虹
《真心英雄》
2、生活的路總有一些不平事
請你不必太在意
灑脫一些過的好
《祝你平安》
我的中國心賞析
2樓：同竊鶴
二、詩和歌的**：
1、詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩。情動於中而形於言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。《毛詩序》
2、詩言志，歌永言。《尚書.堯典》
三、交流學習方案，明確學什麼？怎樣學？（取大部分同學的意見）四、指導朗讀歌詞（節奏、情感）
五、引導學生評析歌詞
六、引導學生收集古**遊子心境的詩：
1、夕陽西下，斷腸人在天涯馬致遠《秋思》
2、慈母手中線，遊子身上衣孟郊《遊子吟》
3、浮雲蔽白日，遊子不顧反《古詩十九首》
想想：古代遊子的心境和《我的中國心》中的遊子心境有何不同？
明確：古代遊子：個人的嗟生、憂時、懷情（狹隘、利己、壓抑）《我的中國心》中的遊子：
胸懷愛國情感（豁達、無私、奔放、超脫）七、小結：通過學習《我的中國心》要明白哪些歌曲更值得我們去唱的（有教育意義的、開啟心扉的、給人鼓舞的）
八、指導學生摘抄歌詞中的有有教育意義的、開啟心扉的、給人鼓舞的句子。
1、不經歷風雨，怎能見彩虹
《真心英雄》
2、生活的路總有一些不平事
請你不必太在意
灑脫一些過的好
《祝你平安》
求採納為滿意回答。
「我的中國心」詩歌
3樓：妻梅
河山只在我夢縈，
祖國已多年未親近，
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心。
洋裝雖然穿在身，
我心依然是中國心，
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印。
長江，長城，
黃山，黃河，
在我胸中重千斤。
不論何時，不論何地，
心中一樣親。
流在心裡的血，
澎湃著中華的聲音，
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心。
編輯本段課本鑑賞提示
男聲四重唱《我的中國心》是一首帶現在的單三部結構歌曲。第一段表現了海外赤子眷戀祖國的深情，聲音柔和輕緩、真摯深沉。當進入第三段「長江、長城」時，旋律起伏較大，情緒逐漸高漲，酣暢淋漓的抒發了炎黃子孫對祖國錦繡山河的深情讚美和無限熱愛。
再現的第四段，對祖國的深厚感情進一步深化，隨著旋律的發展，全曲在高潮中結束。激昂而又深情的歌聲，充滿了對祖國欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。
4樓：匿名使用者
我們語文老師，陳永飛**了-_-||
詩歌我的中國心
5樓：超級多情空餘恨
河bai山只在我夢縈， 祖國已多年未親du近， 可是不zhi管怎樣也改變不了dao 我的中國心。 洋裝雖回然穿在身
答， 我心依然是中國心， 我的祖先早已把我的一切 烙上中國印。 長江，長城， 黃山，黃河， 在我胸中重千斤。 不論何時，不論何地， 心中一樣親。
流在心裡的血， 澎湃著中華的聲音， 就算生在他鄉也改變不了 我的中國心。編輯本段課本鑑賞提示 男聲四重唱《我的中國心》是一首帶現在的單三部結構歌曲。第一段表現了海外赤子眷戀祖國的深情，聲音柔和輕緩、真摯深沉。
當進入第三段「長江、長城」時，旋律起伏較大，情緒逐漸高漲，酣暢淋漓的抒發了炎黃子孫對祖國錦繡山河的深情讚美和無限熱愛。再現的第四段，對祖國的深厚感情進一步深化，隨著旋律的發展，全曲在高潮中結束。激昂而又深情的歌聲，充滿了對祖國欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。
《我的中國心》古詩內容是什麼？
6樓：邇懂莪旳倔強丶
河山只在我夢縈，
祖國已多年未親近，
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心。
洋裝雖然穿在身，
我心依然是中國心，
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印。
長江，長城，
黃山，黃河，
在我胸中重千斤。
不論何時，不論何地，
心中一樣親。
流在心裡的血，
澎湃著中華的聲音，
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心。
河山只在我夢縈，
祖國已多年未親近，
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心。
《我的中國心》由黃沾作詞,王福齡作曲,在2023年**電視臺春節聯歡晚會上，張明敏為幾億中國電視觀眾演唱了《我的中國心》，歌聲一下子打動了無數炎黃子孫的心，引起了中華同胞的強烈共鳴。寫愛國歌曲很容易流於概念化和喊口號，但黃沾很聰明地運用了「長江長城，黃山黃河」這樣具有象徵性的中華名勝來傳達愛國之情，整首歌是以海外遊子直抒胸臆的語氣切入，把一個壯闊的題材寫得自然而然，從而征服了所有人。
創作背景：2023年，日本文部省在審定中小學教科書時，公然篡改侵略中國的歷史，激起了黃沾的憤慨，於是他和王福齡共同創作了《我的中國心》。2023年春晚，張明敏《我的中國心》唱響華夏大地！
愛國情懷空前高漲，海外赤子眷戀祖國的深情與民族自豪感，讓這首歌永遠流傳！
詩歌《我的中國心》
7樓：匿名使用者
河山只在我夢縈，祖國已多年未親近， 可是不管怎樣也改變不了我的中國心。 洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心， 我的祖先早已把我的一切烙上中國印。 長江、長城、黃山、黃河在我心中重千斤， 不論何時，不論何地，心中一樣親。
流在心裡的血，澎湃著中華的聲音， 就算生在他鄉也改變不了我的中國心
我的中國心詩歌
8樓：邱素琴盍婉
河山只在我夢縈，
祖國已多年未親近，
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心。
洋裝雖然穿在身，
我心依然是中國心，
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印。
長江，長城，
黃山，黃河，
在我胸中重千斤。
不論何時，不論何地，
心中一樣親。
流在心裡的血，
澎湃著中華的聲音，
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心。
編輯本段課本鑑賞提示
男聲四重唱《我的中國心》是一首帶現在的單三部結構歌曲。第一段表現了海外赤子眷戀祖國的深情，聲音柔和輕緩、真摯深沉。當進入第三段「長江、長城」時，旋律起伏較大，情緒逐漸高漲，酣暢淋漓的抒發了炎黃子孫對祖國錦繡山河的深情讚美和無限熱愛。
再現的第四段，對祖國的深厚感情進一步深化，隨著旋律的發展，全曲在高潮中結束。激昂而又深情的歌聲，充滿了對祖國欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。
我的中國心的歌曲鑑賞
9樓：發酵的戀
張明敏用醇厚而又帶有金屬質感的磁性嗓音成功演繹了這首《我的中國心》，不僅讓80年代思想剛剛開放的中國內地觀眾認識到香港不是隻有「靡靡之音」，更唱出了天下炎黃子孫對祖國的摯愛深情 。
「洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印」，朗朗上口的歌詞唱出了全球華人對祖國的深情讚美和無限嚮往，令海外遊子心潮澎湃、熱血沸騰 。
愛國歌曲很容易流於概念化和喊口號，但黃沾很聰明地運用了「長江長城，黃山黃河」這樣具有象徵性的中華名勝來傳達愛國之情，整首歌是以海外遊子直抒胸臆的語氣切入，把一個壯闊的題材寫得自然而然，從而征服了聽眾 。
我的中國心的歌曲欣賞,我的中國心的歌曲鑑賞
男聲四重唱 我的中國心 是一首帶再現的單三部結構歌曲。第一段表現了海外赤子眷戀祖國的深情，聲音柔和輕緩 真摯深沉。當進入第三段 長江 長城 時，旋律起伏較大，情緒逐漸高漲，酣暢淋漓地抒發了炎黃子孫對祖國錦繡山河的深情讚美和無限熱愛。再現的第四段，對祖國的深厚感情進一步深化，隨著旋律的發展，全曲在高潮...
我的中國心作文怎麼寫，我的中國心800字作文怎麼寫
河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣怎樣也該變不了我的中國心 這是香港詞作家黃沾先生在歌曲 我的中國心 中所寫的一段話 中國是一個有著5000年文明史的古國，她經歷了春秋戰國時期的文化繁榮，經歷了漢唐兩朝的強盛富足，經歷了宋元明清的民族融合，還經歷了四大發明的偉大成就.然而，這一切，已成為...
《我的中國心》歌詞
歌曲 我的中國心 歌手 張明敏 作詞 黃沾 作曲 王福齡 明敏龍情 歌詞 河山只在我夢裡 祖國已多年未清靜 可是不管怎樣也改變不了 我的中國心 洋裝雖然穿在身 我心依然是中國心 我的祖先早已把我的一切 烙上中國印 長江長城 黃山黃河 在我胸中重千斤 無論何時無論何地 心中一樣清 流在心裡的血 澎湃著...