1樓：延背誦的對白分
（1）廢除井田制，重農抑商，獎勵耕織。
（2）材料二片面地強調商鞅「天資刻薄」、嚴刑少恩，認為這是他被車裂的原因。不同意。戰國時期新興地主階級與奴隸主貴族爭奪統治權的鬥爭異常激烈，在當時，新興地主階級是一股進步的勢力，商鞅被殺，並不是為人刻薄所造成的。
（3）商鞅制定嚴酷法律，嚴格執法，保證了改革的進行，具有積極作用。但商鞅抑制商業的發展，法律過於嚴苛，焚燒詩書，也有很大的消極作用。
誰會這道題：閱讀下列材料： 材
2樓：延背誦的對白分
（1）佛教和道教的思想。關於宇宙本原，二程認為理是萬物本原，屬於客觀唯心主義，王陽明認為心是萬物本原，屬於主觀唯心主義；關於認識論，二程主張外求，王陽明強調內省。
（2）反對理學空談義理，強調經世致用。理學逐漸走向極端，出現反傳統儒學，形成具有時代特色的新思想體系。
（3）材料一中「天理」的實質是封建等級秩序，材料三中的「理性」指獨立的思考與自主的精神。發展之處：抨擊封建君主**制度，提出資產階級國家學說。根源在於社會經濟基礎的差異。
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3樓：延背誦的對白分
（1）態度：肯定；否定。角度：商鞅變法的成效；商鞅的人品。
（2）持否定態度。「務本」指重視農業生產。「王制遂滅」指奴隸制度被廢除。
（3）代表奴隸主階級的利益。說明重大改革總是要遇到阻力，要經過反覆鬥爭。
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1 意copy圖 堅持改良，反對革命 實現君主立憲政體。2 主張革命，反對改良 實現民主共和政體。3 改進 變革思想，宣揚民主 科學。理由 只有不斷變革中國才能發展，否則必將落後於世界潮流 中國原有的傳統文化等都不可取。4 理論基礎 進化論思想。影響 成為近代救亡圖存和批判封建 主義的理論根據和思想...
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1 喜聞樂見 bai 喜歡聽，樂意看。duzhi通宵達旦 從dao天黑到天亮。2 記述 運載版 繁重 3 唱歌權 舞蹈 戲劇 4 扭秧歌的型別可劃分為 地秧歌 踩著高蹺表演的叫 高蹺秧歌 由於受川北地域條件影響，嘉陵區大都以表演 地秧歌 為主。答案不唯一 誰會這道題 閱讀文字選段，完成1 1.參 廟...
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1 a2 人人都有受教育的 機會，法律保證公民的教育權利 不論貧富享有同等受教育的權利 不論層次享有公正平等接受教育的待遇。3 需要社會制度的革新 需要教育乃至社會意識 理念的更新 需要社會環境的大背景支援。意對即可 誰會這道題 閱讀文字選段，完成下 1 c2 d 3 b4 c 5 1 盡皆摧毀天下...