1樓：匿名使用者
改為被字句：
牛郎和織女被王母娘娘
用玉簪劃出的天河隔開。
2樓：漩渦鳴人瘋
牛郎和織女被王母娘娘用玉簪劃出的天河隔開。
《牛郎織女》分段寫段意
3樓：真的無所謂
第1段：第1至2節 牛郎是個孤苦伶仃的孩子，和老牛相依為命（牛郎和老牛相依為命）
第2段：第3至5節（在老牛的幫助下，牛郎和織女相識並結為夫妻）第3段：第6至7節（牛郎織女過上了幸福的生活，但是老牛卻死了）第4段：
第8至10節（王母抓走了織女，牛郎帶著孩子去追，王母用玉簪畫出天河）
第5段：第11至12節（牛郎織女隔河相望，只有在七月初七才能在鵲橋相會）
4樓：宋慫慫慫慫慫慫
《牛郎織女》這篇課文可以分為五部分。
第一部分是1到2自然段，講的是牛郎是個孤苦伶仃的窮孩子，與老牛相依為命。 第二部分是3到5自然段，講牛郎在老牛的幫助下認識了織女，並結為夫妻。
第三部分是從6到7自然段，講的是牛郎與織女過上了幸福的生活，但老牛死了。 第四部分從8到10自然段，講的是王母娘娘抓走了織女，牛郎帶著孩子追趕，於是王母娘娘用玉簪劃出一條天河將他們隔開。
第五部分是最後兩自然段，11和12自然段。 牛郎織女從此隔河相望，只在每年七月初七的夜晚，才能在鵲橋上相會。
5樓：水瓶星際
故事的作者： 葉聖陶，又名葉紹鈞，江蘇省蘇州人，著名作家，教育家，葉聖陶的童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》在我國現代兒童發展史上具有重要的意義。
第一部分(開頭到「那該多好呢」)：牛郎的身世，他精心養牛，和牛建立了親密關係。
第二部分(「一年一年過去」到「這就算安了個家」)：講哥嫂只給了牛郎老牛破車便把他趕出家門。
第三部分(「一天晚上」到「牛郎高興地回答」)：老牛說了話，告訴牛郎將有仙女成為他的妻子。
第四部分(「第二天黃昏時候」到結束)：牛郎巧遇仙女，二人結為夫妻。
6樓：永伴他樑
分三個部分：
第一部分（開頭至「這就算安了家」）寫牛郎的悲慘遭遇。
第二部分（從「一天晚上」到「把老牛的屍骨埋在草房後邊的山坡上」）寫牛郎和織女的追求。
第三部分（從「再說天上」到最後）寫**的王母娘娘拆散牛郎一家和牛郎織女勇敢的抗爭。
相傳在很早以前，南陽城西牛家莊裡有個聰明．忠厚的小夥子，父母早亡，只好跟著哥哥嫂子度日，嫂子馬氏為人狠毒，經常虐待他，逼他幹很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，給他九頭牛，卻讓他等有了十頭牛時才能回家，牛郎無奈只好趕著牛出了村。 牛郎獨自一人趕著牛進了山，在草深林密的山上，他坐在樹下傷心，不知道何時才能趕著十頭牛回家，這時，有位鬚髮皆白的老人出現在他的面前，問他為何傷心，當得知他的遭遇後，笑著對他說：「別難過，在伏牛山裡有一頭病倒的老牛，你去好好餵養它，等老牛病好以後，你就可以趕著它回家了。
牛郎翻山越嶺，走了很遠的路，終於找到了那頭有病的老牛，他看到老牛病得厲害，就去給老牛打來一捆捆草，一連餵了三天，老牛吃飽了，才抬起頭告訴他：自己本是天上的灰牛大仙，因觸犯了天規被貶下天來，摔壞了腿，無法動彈。自己的傷需要用百花的露水洗一個月才能好，牛郎不畏辛苦，細心地照料了老牛一個月，白天為老牛採花接露水治傷，晚上依偎在老年身邊睡覺，到老牛病好後，牛郎高高興興趕著十頭牛回了家。
回家後，嫂子對他仍舊不好，曾幾次要加害他，都被老牛設法相救，嫂子最後惱羞成怒把牛郎趕出家門，牛郎只要了那頭老牛相隨。一天，天上的織女和諸仙女一起下凡遊戲，在河裡洗澡，牛郎在老牛的幫助下認識了織女，二人互生情意，後來織女便偷偷下凡，來到人間，做了牛郎的妻子。織女還把從天上帶來的天蠶分給大家，並教大家養蠶，抽絲，織出又光又亮的綢緞。
牛郎和織女結婚後，男耕女織，情深意重，他們生了一男一女兩個孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不長，這事很快便讓天帝知道，王母娘娘親自下凡來，強行把織女帶回天上，恩愛夫妻被拆散。牛郎上天無路，還是老牛告訴牛郎，在它死後，可以用它的皮做成鞋，穿著就可以上天。
牛郎按照老牛的話做了，穿上牛皮做的鞋，拉著自己的兒女，一起騰雲駕霧上天去追織女，眼見就要追到了，豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一道波濤洶湧的天河就出現了，牛郎和織女被隔在兩岸，只能相對哭泣流淚。他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許兩人在每年七月七日於鵲橋相會。
7樓：匿名使用者
第一段：（1～9）寫牛郎很可憐，後夾被哥哥嫂子趕了來去，他只好和老牛相依為命。
8樓：匿名使用者
第一大段1—2自然段：牛郎和老牛關係密切。
第二大段3—5自然段：織女很喜歡牛郎便決心在人間做牛郎的妻子。
剩下的記不了了，對不起了，因為書不在我這裡在我朋友那裡。
六年級語文上冊分析《牛郎織女》裡的牛郎，織女，王母娘娘，拜託了?
9樓：明日
課文講述了一個動人的神話故事:孤兒牛郎在老牛的幫助下認識了美麗的姑娘織女。
在封建社會孤兒能找到自己喜愛的人做妻子嗎?啟發思考後孩子們的答案當然會是否定的.怎麼辦?
人們在現實世界裡實現不了的理想只有*想像來完成.因為封建統治者禁錮不了人們的思想,阻止不了人們的想像。所以文中虛擬了一個通人性對人友善，寧可為朋友犧牲自己生命的老牛形象。
老牛是牛郎的唯一親人。老牛的這一舉動將故事推向了高潮，也是生活在社會最底層的人民對命運的極力反抗。即便是牛郎也有追求美的權利——社會本來就應是人人平等的。
牛郎的妻子同樣可以是美若天仙的。同時也表明人間的親情是非常寶貴的。（這一點可以結合感恩親情教育拓展助讀）。
他們男耕女織，過著美滿的生活。
在封建社會，社會底層人們眼中的幸福生活便是如此。這就是他們樸素的理想。粗茶淡飯，夫妻恩愛，是最起碼的要求。
可就是這，在當時也達不到。因為有王母娘娘這類的封建統治者的壓迫，他們講究門當戶對，完全剝奪了牛郎這類人的幸福和他們追求幸福的權利。讓他們的溫飽也成問題。
王母娘娘知道後，拆散了他們，並帶著天兵天將抓走了織女。
封建統治者橫行霸道的形象躍然紙上。這可激起同學們對牛郎織女的深深的同情和對王母娘娘的怨恨。美好的事物人們總想將它永遠地留住，何況是孩子呢！
牛郎急忙披上老牛的皮，用竹筐挑著兩個孩子去追趕織女，被王母娘娘用玉簪劃出的天河隔開。從此，牛郎織女只能隔河相望，天長日久，他們就成了天河邊上的牽牛星和織女星。
這反映了古代勞動人民樸素的思想：牛郎織女不能相聚是因為王母娘娘的霸道，激發人們對**者的憎恨和對善良的人們的同情。這也是神話與科學溝通的一個契點。
教學中，我們要引導學生揣摩神話故事所蘊含的作者思想感情，分析人物的性格特點，感悟人物的情感，走進人物的內心世界，和文中的主人公同喜同悲同怒，激發學生的同情心，引領學生樹立強烈的正義感的；還要幫助學生從神話到科學的理解中體會作者的寫作方法和寫作意圖。
10樓：匿名使用者
牛郎——善良、心眼兒好（板書）
（1）照看老牛很周到（總是，最好，最乾淨）——「也很親密」牛郎對老牛好，把他看成自己的親人。
（2）身世反襯——不抱怨，不懷恨，吃苦耐勞。
（3）坦白，誠實，不隱瞞。
織女——勤勞
（1）善良：喜歡牛郎的心眼兒好，能吃苦。
（2）渴望自由和真正的幸福：天庭和人間比較：
11樓：夏紫瞳天蠍
牛郎因為和織女分開太久，就和他的牛發生了關係，織女悲傷過度，王母娘娘大發雷霆，殺了牛郎他們
用四字詞語來概括王母娘娘。王母娘娘拔下頭上的玉簪往背後一劃,糟了,牛郎的前邊忽然出現一條天河。
12樓：匿名使用者
心狠手辣。抄
心狠手辣，漢語襲
成語，拼音是xīnhěnshǒulà，意思是心腸**，手段毒辣。
出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第三十三卷：「那小娘子聽了，欲待不信，又見十五貫錢堆在面前；欲待信來，他平白與我沒半句言語，大娘子又過得好，怎麼便下得這等狠心辣手。」
【近義詞】慘無人道、殘酷無情
【反義詞】心慈面軟、菩薩心腸
近義詞：
1、慘無人道
拼音：cǎnwúréndào
解釋：慘：狠毒，殘暴。殘酷狠毒到極點，如野獸一樣。
出處：當代作家楊玉如《辛亥革命先著記》：「殺傷我人民，繫累我婦孺，慘無人道。
2、慘絕人寰
拼音：cǎnjuérénhuán
解釋：人寰：人世。世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點。多形容酷刑、**等造成的各種慘狀。
出處：偉大的思想家、政治家***《評國民黨對戰爭責任問題的幾種答案》：「此一慘絕人寰之浩劫，實為我國內戰史上空前所未有。」
13樓：yiyo粉少
四字詞語：冷酷無情
《牛郎織女》本文通過寫牛郎織女的愛情故事，表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，同時也表達了人們對破壞美好生活的**者的憎恨。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。
14樓：清閒自在
王母娘娘就是。神仙。玉皇大帝的老婆。一手遮天的人物。
15樓：怒墮魔塵
萬念俱灰，天人永隔，急轉直下
為什麼牛郎和織女要被天河分開?
16樓：匿名使用者
牛郎是一個農村裡放牛的孩子。他不肯幫哥哥種田，不肯幫嫂嫂車水，不肯幫媽媽做家務事。牛郎只是貪玩，只愛作奇怪的幻想。
他的最好的朋友就是他所看守的老牛。有一晚，他在夢幻中看到天上的仙境。他便牽著老牛動身到天上去。
同時，在天上有一位織女卻想要下凡來享受人間的溫暖。王母娘娘可憐織女的孤寂，便差遣金童玉女和喜鵲把織女帶到天涯海角去和牛郎相會。「金風玉露一相逢」，真是「勝卻人間無數」。
一對愛侶被送上九霄雲外度蜜月去了。
牛郎遊遍了天上的勝境，日子一久，也便覺得平淡無奇了。織女得繼續紡織雲錦天衣，不能老陪著他。牛郎越來越感覺無聊，又從金童得知家裡的人日夕在盼望他回去，便把回家的意念告訴織女。
織女決心和他同到地上去享受那可愛的春天。可惜事機不密，給西王母曉得了。她趕來用玉簪劃成銀河一道，把牛郎和織女隔開，只答應每年七夕遣喜鵲結成天橋，使他們渡河相會一次。
牛郎回到人間，很高興地再看到母親、哥哥、嫂嫂。從此，他不再偷懶，不再作無謂的幻想，天天努力勞動。他覺悟到在現實生活裡也可以創造出美麗來。
他聞到泥土的香味了，他洞悉生活的意義了。他唯一的惋惜，就是所愛的織女不能也到地上來和他一起勞動，一起享受人間的溫暖。不過每年七夕還可以相會一次，那已經比永別好多了。
王母娘娘 拔 下頭上的玉簪（劃）出一條天河。 寫含有兩個連續動作
她 挽 起袖子，拿 起笤帚打掃教室。他 彎 下腰 撿 起地上的廢紙屑。用四字詞語來概括王母娘娘。王母娘娘拔下頭上的玉簪往背後一劃,糟了,牛郎的前邊忽然出現一條天河。四字詞語 冷酷無情 牛郎織女 本文通過寫牛郎織女的愛情故事，表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，同時也表達了人們對破壞美好生活的 ...
你看到王母娘娘狠心的將牛郎和織女拆散，你想對王母娘娘說些什麼？把你的想法寫下來，言之成理即可
拆的好，他們門不當戶不對的，時間長了理念不同肯定會出現問題。aqui te amo。看到王母娘娘狠心將牛郎和織女拆散，你想對王母娘娘說些什麼，請把你的想法寫下來。言之成理即可。牛郎和織女是真心相愛，那份天上和人間的真情是難能可貴的，即使以後是觸犯了天規，那天規也是神仙定的，也可以為這對有情人破例一次...
王母娘娘究竟是玉皇大帝的娘還是老婆呀
在正統道教神系中，玉皇大帝與西王母並非夫妻關係，西王母是先天陰氣凝聚而成，是所有女仙之首 掌管崑崙仙島。而所有男仙之首為先天陽氣凝聚而成的東王公，其掌管蓬萊仙島。而玉皇為群仙之首，眾神之主。西王母的出現比玉皇要早，所以他們不是夫妻。只有中國民間的故事和 才認為玉皇大帝和王母娘娘是夫妻。玉皇大帝的夫人...