1樓：半邊花田
正標題是「觀後感」副標題是觀後感的具體內容應該怎麼寫是說把正標題寫中間嗎
如果在作文紙上這樣寫 讀xx有感
——*************
2樓：霧靄漸濃
正標題是讀的書的名字，副標題是自己感受的歸納。
比如：讀《離騷》有感
——誰識九歌心
自擬（正標題）讀《》有感（副標題）作文 怎麼寫
3樓：匿名使用者
一、題目
俗話說「題好一半文」，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：
1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。
4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。
「編筐編簍，全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
以讀《茅屋為秋風所破歌》有感為副標題，主標題自擬，寫一篇作文。 10
4樓：歌冪互愛
秋天的氣候怡人，即使是深秋，也只不過是多了些許寒意，卻更具另一種韻味，可就是在如此充滿靈氣的季節裡，誰又會想到一位曾寫過
的大詩人
正在一座破爛不堪的茅屋裡忍飢受凍，貧窮潦倒？這就是一位憂國憂民、
的文人所處的境地。況且當時他還有官職，竟然過著「布衾多年冷似鐵」、「床頭屋漏無干處」的生活，更讓人想不到的是，即使他過著如此的生活，卻有「
，大庇天下寒士俱
！」的吶喊，這需要何等廣闊的胸襟呀！這就是身處漏雨茅屋還存有憂國憂民情思的杜甫，就是這樣一代
，讓人讚歎、讓人敬仰。 我笑他痴，笑他傻，笑他對一個已經名存實亡的朝代，還如此忠心耿耿，像一個孩童一樣天真爛漫，對別人沒有絲毫防備之心，處處遭人**，即使如此，心中還有著他那「聖明」的君主，對自己的朝代復興還抱著希望，收復了失地他更
，吟下「即從巴峽穿
，便下襄陽向洛陽」的佳句。 我嘆他一生不幸，嘆他
卻得不到施展，嘆他生在一個悲慘黑暗的年代，一生不得志，可面對這一切，他卻無能為力。嘆他最後竟悄悄地死於一條破船上！也許，「
」正是當時杜甫心情的寫照吧！無路可走的他只好在詩中抒發自己的惆悵。因此寫下了許多感人肺腑的詩篇。是啊，用心，用血寫成的詩篇，哪能不動人？ 我敬愛他身處漏雨的茅屋，心中卻想著
，受苦受難的
，敬他憂國憂民的赤膽忠心，我想，一個人的最高境界莫過於此！ 翻開歷史的畫卷，皇帝昏庸無能，
當權，埋沒的有抱負有理想的仁人志士又何止杜甫一人呀！像的，
載著「浩蕩離愁」辭官還鄉等，
。 合上書本，開啟窗戶，深秋的寒意似乎更濃了……
請以「讀《 》有感」為副標題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，不少於800字。
5樓：匿名使用者
殤指：未出生而死亡。青春之殤就是說：青春在我們還沒有意識到是時候就開始了，等我們明白過來，青春卻已經結束了。當然有遺憾和追憶的情感在裡面。
6樓：匿名使用者
抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——
《昆蟲記》，它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。法布林窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
作文副標題怎麼寫？
7樓：t夢魘
副標題二號字型方正小標，可以分兩到三行。
建議應做好以下幾步：
第一步，需要確定主標題的目標指向是什麼，並根據主標題提出的內容來選擇得心應手的角度進行副標題擬定。從「作好水資源這篇大文章」這個主標題來看，目標指向是關於 「水資源」，內容是「作好水資源」。因此，主標題的給定其實是給出了相關的主題，副標題必須圍繞「水資源」問題進行擬定，而且要能體現出如何實現「作好」的方式方法。
第二步，從給定資料入手選擇合適角度。這篇給定資料主要圍繞「市政公用事業建設」這個主題，以「水資源的管理和保護」為切入點。考生應該從怎樣管理和保護好水資 源為角度，進行寫作。
選定好角度就可以確定好副標題。由於管理和保護都是措施具體方面，副標題就需要有一定高度，儘量體現出綜合化的實施思路。所以可以用科學發展觀中 的可持續發展為巨集觀舉措，用以指導水資源的管理和保護。
副標題可這樣擬定：「談實現水資源的可持續發展途徑」。
8樓：匿名使用者
在正標題後3格,——可加可不加,
例：生存著!
——讀《哈姆雷特》有感
9樓：晴天花工
前加破折號的副標題另起一行，居中對齊
10樓：匿名使用者
《魯濱孫漂流記》有感 - (冒險的價值)
有主標,副標題讀後感350字左右
11樓：匿名使用者
站在狼牙山五壯士雕塑前
——讀《狼牙山五壯士》有感 「五壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著人民群眾和部隊......」讀完了這篇課文，我的神思彷彿馳往那個感人肺腑的現實中。 有一次，六班為了掩護大部隊和老鄉轉移，和鬼子接上火。
他們邊打邊往後退，在...
迷不再未解 可以寫書中的一些未解之謎，再寫自己生活中的一些困惑；最後轉到社會，科學，我們應該怎樣去解決那些難題。結尾呼籲大家努力學習，將這些未解之謎解開。
愛的教育》讀後感 愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案. 愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.
就如父母的愛,不...
讀《有的人》有感 我平時對一些詩歌就特別缺乏靈性，但是，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。 這首詩是作者為了紀念魯迅先生逝去十三週年而寫的，《有的人》整首詩結構簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對...
讀《金色的魚鉤》 ——捨己為人 一本散發著墨香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱著。呵，一篇篇文章多麼生動優美！特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地，將...
永恆的橘光 ——讀《小桔燈》有感 今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心裡十分激動。這篇文章反映了2023年抗戰期間革命者在國民黨反動派統治的艱難處境和對光明的渴望，讚揚了他們鎮定、勇敢、樂觀的精神。 文中描寫的中心人物是一個地...
以"讀《讀書五失》有感"為副標題,自擬正標題,寫一篇600字左右的讀後感 分享| 1 分鐘前 匿名 | 瀏覽1 次 來自:手機知道 學習 您的回答被採納後將獲得: ...
戰勝困難我最棒！ ——讀綠山牆的安妮有感 假期我讀了《綠山牆的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔一些事情。
一個夏天，綠...
因題幹條件不完整，缺必要條件，不能正常作答
《童年》讀後感 《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體**。它揭露了**沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基卻沒有...
作文（60分）29．以「——我的精神空間」為副標題，自擬正標題寫一篇文章。要求：自主立意，自選文體（詩
12樓：百度使用者
何處惹塵埃
——我的精神空間
走出愛與恨的房間，走出情與愁的世界，沒有一切的牽絆，在這個世界，我將快樂似神仙。 ——題記
當花瓣離開花朵，那是春落淚了嗎？但有暗香殘留，對著微風我暢然一笑。
掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍色相思，而是笑看風比路人忙，送走落紅匆匆，是風送落紅嗎？還是嫣香落後無媒嫁與春風？想是嫁與春風了。
可黛玉落淚了！紅消香斷誰去憐惜？李清照是否該嘆「綠肥紅瘦」了？
而我卻默然一笑，回首面對春風。
情亦好，愁亦好，愛亦好，恨亦好，都融化著塵世痛苦的影，你看長鬚飄飄的老者在梧桐樹下把滄桑話盡，古今由來同一夢，今人又何曾夢覺，悲歡離合，愛恨情仇長與世人周旋，使人們的心歷盡了滄桑。是啊，人到底忘卻不了，經營一生到底逃不出牽絆。看杜甫為國而愁，所以花濺淚，鳥驚心；陸游為情而愁，所以說酒是治愁藥；多少人又在為機關算盡而愁啊！
看世事一場大夢而已，人生又有幾度秋涼，時光易把人拋啊！才紅了櫻桃卻又綠了芭蕉，石火光中的此生，誰不為名利愛恨所繞了呢？ 看一江水，悠悠向東流，站在高處，看著世間的恩怨消長誰定？
撒一抔黃土，隨風散落，金也空，銀也空，死後又何曾握手中；權也空，名也空，轉眼荒郊一土封。何必計較太多啊！到最後只剩一幅骨架陪黃土。
站在岸邊看花瓣零落，我無愁。
看那江靜了水安流；看那細雨中的雙飛燕帶來了問候；看飛花輕似夢，看流水柔似綢，落葉無可對秋笑，落花想必無春愁，脫離牽絆我無慾亦無求，只渴望踏落葉賞落紅，笑看一江春水向東流。 掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍色相思，而是笑聞飄落後的暗香殘留。 撒一把落紅，不是李清照說的紅瘦，而是笑看春風忙得樂悠悠。
我站在我無憂的世界逍遙無愁。
試題分析：精神是食糧，精神是生命之柱，精神是思想，精神是靈魂，精神是智慧……現實生活中，需要學生對此進行思考。「精神空間」是指除物質外的一切意識，包括心思、心理、思想、理想、追求、行為等。
在立意時既可正面寫，也可反面直擊渺小自私的心思，自暴狹隘的心胸，矯正自己低俗的思想、行為等，還可以自我解剖其他的意識，把自己的悔悟等寫出來。
這是一個偏正結構的副題，「我的」不僅限定「空間」的範圍，還暗示要寫出自己的真情實感（真情實感不一定完全是自己親身經歷或做過的事情，但必須是自己的思想意識，自己真摯的理解和領悟，而不是人云亦云的套話，甚至空話、佳話……）。寫作時，不求面面俱到，只求集中、明確，寫深寫透，讓讀者動心。
寫作此題：一是體現「自我」，強化「自我」，不能寫成「我們」「他們」或「大家」的精神空間；二是有梯度和立體感，力求做到對自己所表達的思想、認識等進行拓展、引申和昇華；三是善於提煉，攝取精華，把思想蘊藏到具體的事物之中，再將其外化出來，使內涵有所依附；四是注重詳略得當，選取典型的整合或思想精髓、獨特見解、深切感悟來寫作，力求以小見大；五是渲染和鋪墊適當得體，入題要快，避免平鋪直敘，注重抒情性的議論和議論性的抒情；六是文章搭起架子 後要進行修飾，可從「是什麼」「為什麼」「怎麼做」三個大角度切入，寫出是「怎樣的一種精神」「這種精神是從何而來」，或「對『我』有怎樣的影響」；七是這篇文章不是對自己走過的路途的簡單回顧，而是一種精神的沉澱和思索；八是要避免大眾化、平述化，切忌空洞的說教；九是要正確使用正副標題。
作文的副標題是什麼,作文副標題的格式是怎樣的
副標題就是在題目下抄面 有另一個小 bai題目 用於解釋說明。副du標題 zhi的作用在於引申文章主dao要內容於前方 使讀者能在盡短時間內領略文章大致內容。我們從文章的字號大小 字型的區別上也能看得出。一般讀後感說明文或是新聞類的要寫副標題，副標題只是起解釋作用的，比如了 如果你的題目是 春風又綠...
閱讀下面文字，自擬標題，寫的作文
無近幾年，全國各地的高考作文命題比較熱衷於材料作文。材料作文相比命題作文更加具有靈活性 新鮮性和開放性，這樣一來，更能發動考生的主動性，不至於沒有話寫，也不至於瞎編亂造，寫一些陳腐刻板的東西。鑑於材料作文的這些特點，那麼重點就在於如何挖掘題目所提供材料的內涵，然後挑選你最有把握的一點進行作文。具體對...
作文副標題的格式是怎樣的作文主標題和副標題的格式怎麼寫
正常抄情況下，副標題要在bai大標題 大標題居中書寫 du 第三個字zhi下開始寫破折號。如果格數不夠，副標題寫不下，一般有兩種處理方法 文章的副標題如能進一步概括，進行文字上的處理，這樣做最好。不能進一步概括縮減的，我們的基本處理原則是大方美觀。首先在字型上要小於正標題，從正標題的中間部分畫破折號...