1樓：天風海雨樓主
生對「生態系統」一詞並不陌生，對其最基本的內涵通過
初中生物課的學習已有初步的瞭解。生態系統的概念是形成生態學思想的基礎，本章是圍繞著剖析生態系統概念的實質的。因此，在教學中要突出生態系統內各組分的相互聯絡與相互作用、有序與和諧、多樣與複雜等。
要從培養學生的生態學思想的角度，制定教學策略。
本節可以結合「思考與討論」中的素材，討論「你認為什麼是生態系統」的話題。讓學生根據自己對生態系統的理解，列舉五個生態系統的例項，並列出生態系統的判斷要點。學生之間相互交換作業，並對同伴的作業作出評判。
在學生討論的基礎上，教師以池塘生態系統為例，進一步分析「思考與討論」中提出的問題。有條件的學校，教師可製作若干個不同控制條件的「生態缸」，讓學生觀察各個生態缸中的狀況，增加感性認識。問題7是讓學生嘗試建構生態系統的結構模型，這是本節的教學目標之一。
生態系統中各種生物和非生物成分繁多且關係複雜，無法逐個研究它們在生態系統中的結構和功能，所以引入了生產者、消費者和分解者的概念，將營養功能相同的生物類群看成一個整體結構，研究其中的物質與能量變化、資訊傳遞，使研究問題得到簡化。這是一種系統科學的研究方法，在其他巨集觀研究中也常常要應用這種方法。
生態系統的結構包括兩方面的內容：生態系統的成分，食物鏈和食物網。大多數學生在討論了問題1~5後，應當能達成這一教學目標。
對此，教師可進一步提出本節「問題**」中的素材，讓學生演練，使學生對生態系統具有一定的結構有一定認識。
生物群落與其無機環境之間的關係不是靜止的，而是處於動態的變化之中：能量在其中流動，物質在其中迴圈，資訊在其中傳遞，多種多樣的生物及其與環境之間構建起了動態平衡的關係。
生態系統的空間大小各異，一個池塘、一片草地、一塊農田、一座山林、一條河流等，都可以各自成為一個生態系統。地球上的全部生物及其無機環境構成的生態系統稱為生物圈。在生物圈中，繁衍著各種各樣的生物，每一種生物都生活在各自的特定環境中，它們既利用環境資源滿足了自身生長髮育的需要，使種群得到延續，同時，它們自身也是構成環境的重要因素。
「生態系統的範圍」這部分內容的教學，可以結合例項，採用列表比較的方法進行歸類和總結（參見表5-1）。
表5-1 不同型別的生態系統舉例
型別森林生態系統
草原生態系統
農田生態系統
劃分依據 植物分佈情況
分佈區域
溼潤或較溼潤地區
乾旱地區
農耕區主要植物
喬木草本
農作物主要動物
樹棲動物為主
能挖洞和善奔跑的動物
動物種類較少
特點 動植物種類多，群落結構複雜，種群密度和群落結構能較長時間保持穩定 動植物種類相對較少，群落結構相對簡單，種群密度和群落結構常發生劇烈變化 動植物種類少，群落結構單一，人的作用非常關鍵，是在一定程度上受人工控制的生態系統
通過列舉生態系統的各種型別，啟發學生思考生態系統型別多種多樣，但在結構上具有許多共同點。重點從「生產者、消費者、分解者」之間的關係，闡釋生態系統中各組成成分之間緊密聯絡構成一個統一整體，體現一定的結構和功能。
「生態系統是一個統一整體」是教學的難點。在各種型別的生態系統中，都包含有非生物的物質和能量、植物、動物和微生物等組成成分。這些組成成分之間並不是毫無聯絡的，而是通過物質和能量的聯絡形成一定的結構。
如何理解城市生態系統的構成
2樓：興志谷爾
理解城市生態系統的構成，就要知道什麼是城市生態系統，瞭解城市生態系統的結構、要素、特點、功能。
一、城市生態系統的概念
城市生態系統是按人類的意願建立的一種典型的人工生態系統。其主要的特徵是：以人為核心，對外部的強烈依賴性和密集的**、物流、能流、資訊流、資金流等。
城市生態系統是城市居民與其環境相互作用而形成的統一整體，也是人類對自然環境的適應、加工、改造而建設起來的特殊的人工生態系統。
二、城市生態系統的結構
城市生態系統是由自然系統、經濟系統和社會系統所組成的。城市中的自然系統包括城市居民賴以生存的基本物質環境，如陽光、空氣、淡水、土地、動物、植物、微生物等；經濟系統包括生產、分配、流通和消費的各個環節；社會系統涉及城市居民社會、經濟及文化活動的各個方面，主要表現為人與人之間、個人與集體之間以及集體與集體之間的各種關係。
三、城市生態系統的要素
城市生態系統不僅有生物組成要素(植物、動物和細菌、真菌、病毒)和非生物組成要素(光、熱、水、大氣等)；還包括人類和社會經濟要素；這些要素通過能量流動、生物地球化學迴圈以及物資**與廢物處理系統；形成一個具有內在聯絡的統一整體。
四、城市生態系統的特點
城市生態系統是在人口大規模集居的城市，以人口、建築物和構築物為主體的環境中形成的生態系統。包括社會經濟和自然生態系統。其特點是：
1、城市生態系統是以人為主體，人在其中不僅是主要的消費者（人的消費佔99%以上，動物則佔不足1%），而且是整個系統的營造者；
2、城市生態系統是以人工為主的生態系統（人工生態系統佔95%以上，自然生態系統佔不到5%），其能量和物質運轉均在人的控制下進行，居民所處的生物和非生物環境都已經過人工改造，是人類自我馴化的系統；
3、城市生態系統中人口、能量和物質容量大，密度高，流量大，運轉快，與社會經濟發展的活躍因素有關；
4、城市生態系統是不完全的開放性的生態系統，系統內無法完成物質迴圈和能量轉換。許多輸入物質經加工、利用後又從本系統中輸出（包括產品、廢棄物、資金、技術、資訊等）。故物質和能量在城市生態系統中的運動是線狀而不是環狀。
因城市是一定區域範圍的中心地，城市依賴區域存在和發展，故城市生態系統的依賴性很強，獨立性很弱。
5、城市生態系統是人為設計與人為干預的不穩定生態系統。城市生態系統中人口構成、經濟結構和城市功能結構的合理性；人口流、物質流、能量流、資訊流等是否能保證城市的功能作用；城市人口及其活動的基本物質（如土地、淡水、食物、能源、基礎設施等）的保證程度，環境質量評價及其改善措施；確定城市生態合理容量和制訂和諧、穩定、高效的城市生態系統結構，都需要人為科學制訂可行方案及其管理技術措施等。
五、城市生態系統功能
城市生態系統是物質能量高速迴圈，服務和生產高度融合的生態系統。生態系統服務功能的內涵可包括有機質的合成與生產、生物多樣性的產生與維持、調節氣候、營養物質貯存與迴圈、土壤肥力的更新與維持、環境淨化與有害有毒物質的降解、植物花粉的傳播與種子的擴散、有害生物的控制、減輕自然災害等許多方面。而在城市生命支援系統中，生態系統服務功能至關重要：
淨化空氣（大氣調節）、調節城市小氣候、 減低噪聲汙染、降雨與徑流的調節、廢水處理（廢物處理）和文化娛樂價值。
1、城市物質流高度密集、週轉迅速， 是物資生產、流通、消費的中心。 包括自然物質流、農產品流、工業產品流三種，這些流流的輸入、轉移、變化和輸出以保持城市的活力。進入城市內的物質主要有建築材料、生產資料和生活用品三類。
在城市生態系統中變動最快、對城市生態系統的功能影響最大的是水、氧氣、食物、燃料、建築材料和紙。
2、城市生態系統中高密度的城市人口和高強度的人口流動城市的一個重要特點。
3、城市生態系統中一種特殊的資訊流，它凝聚了各生產部門間、生產和消費部門之間的物質和能量流動的大量資訊，反映了產品的價值和需求程度。貨幣是城市生產和生活中最活躍的一個因子。 總之，城市生態系統是一個遠離平衡態的非平衡系統。
為了維持系統結構的有序性，就必須從外界不斷地輸入負熵或排出熵，以維持城市生態系統的穩態。因此城市生態系統的穩定是靠物質流和能量流的輸入和輸出而得以實現的，而城市生態系統對其他生態系統的根本影響在於對資源的利用和消耗以及「汙染輸出」。
4、城市生態系統中的能量流包括自然能以及輔助能。進入城市的燃料包括碳和碳氫化合物，還包括少量的氮、硫、氧以及其它微量成分的化合物。各種燃料除了釋放二氧化碳，還產生二氧化氮、二氧化硫等空氣汙染物；不完全燃燒產生的氮氧化合物可能造成光化學煙霧；燃料中新增成分造成重金屬汙染；城市熱汙染源；固體燃料燃燒生產廢渣。
5、城市生態系統是依靠人類的活動，通過獲取、加工、儲存和傳遞資訊建立起城市各部門之間的以及城市和外部系統之間的聯絡，從而使城市複雜的生產和生活活的有條不紊，城市是人類社會中資訊最密集的場所。 資訊的特點：非消耗性、非守恆性、累積效果性、時效性、信用價值性 城市的資訊流通過文字、語言、音像、思維及感覺傳播，包括經營資訊、生活資訊、科技資訊和社會資訊等。
3樓：暮靄之名惋惜
首先明確生態系統指的是：由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體.
城市：有各種生物,主要的人,還有微生物、一些動物等；無機環境有陽光、空氣、水、無機鹽等.
如何解釋 生態系統的組成成分為無機環境和生物群落
生態系統嘛，就是需要生物及其賴以生存的環境嘍，這樣才有完整的物質迴圈和能量傳遞嘛。生產者從無機環境獲取原料，轉換太陽能為其他生物可以利用的化學能。生態系統的組成成分，為什麼不是生物和環境 而是非生物成分和生物成分 生態系統的組成成分，其實就是生物與環境，但是書上就是這麼寫的 非生物成分和生物成分，所...
如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵
一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包括經緯度位置和海陸位置二是自然地理特徵 包括地形 氣候 水文 土壤 自然資源等。三是人文地理特徵 包括人口 城市 農業 工業 交通 可持續發展等 如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵 一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包...
如何用地理環境的整體性解決地理問題，高中地理
1 解釋自然景觀 2 分析區域地理環境特徵 自然 3 分析區域生態問題的原因 主要原因 4 分析解決區域生態問題的措施 四 啟示 普遍聯絡的觀點 如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵 一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包括經緯度位置和海陸位置二是自然地理特徵 包括地形 ...