1樓：勉縣二中王凱明
我剛來到考場，就被那種緊張的心情灌滿了全身。
監考老師發試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然後，先寫上了班級、姓名。接著，我調整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來。
開始答卷了！我懷著考著100分的希望和信心，飛快地寫著。頓時間，考場一片寂靜，只有答題時「沙、沙」的筆聲。
我的大腦在不停地執行著，生怕寫錯一道題。我在內心不停地說：「細心，再細心，一定要認真的寫，這次考試可關係到超越不超越得了「千年老一」王沂鑫呀！
不一會兒的功夫，我便開始寫作文了。這時，我的腦海裡不停地想著老師對我們的作文要求。「字一定要寫好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由地發揮想像，一定要寫出自己的真實情感。
」我一一按照老師的要求做了。考不考得了高分，還要靠我自己。寫完之後，我又檢查了一遍，有沒有錯別字，隨後便檢查其它的題了。
這一次，我沒有像往常一樣，看了幾眼就放棄了，而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開溜。
傳來了考試時間到，請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，頓時跌落了下來，得到了許多的輕鬆感。
所有的科目都考完了，現在就差結果了。現在取不取得高分，勝敗就在此一舉了。回到家，我急切地等待那一天的到來。
不知怎麼的，這幾天的時間好像快了許多，這使我內心非常的緊張，結果到底是好的還是壞的呢？
終於，這一天來臨了。叔叔幫我從學校裡領了成績後，放入高客站，從漢中運到西鄉。我和阿姨一同前去領成績，領了成績單的我，迫不及待的開啟了袋子，帶著激動、緊張的心情開啟了試卷，試卷上的分數雖然和我的估分差一點兒，但還是很不錯了。
我看著我的錯題，心裡失落了幾分，第一，肯定不屬於我了。但是，功夫不負有心人，通過我的努力，我的品德考上了90分以上，所以，證明了我還是有進步的。
通過這次考試後，我明白了許多道理，一定要信心+用心+細心才能取得成功。我相信，下次我一定可以超越自我，變得更加優秀。我一定要記住這個教訓。
情以《考試以後》為題寫一篇作文四百字以上
2樓：匿名使用者
一位同學跑進教室高興地大叫：「數學試卷要發下來了。」我聽到心「呯呯」直跳，心想我次一定能考好。
老師把試卷發下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，於是我馬上用手捂住了試卷，低下了頭。
放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎麼辦呢？把試卷藏起來？
主動給父母看？不行這樣一定會捱打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真後悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。
到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎麼向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？
我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，於是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們並沒有打我，而是微笑地對我說：「別怕，只要你再努力些，一定會考好的。
」我聽了媽媽的話以後，心裡暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
功夫不負有心人，經過我的努力，終於考試中我取得了好成績。
3樓：親愛的雨落
是快樂的.一個人,若手頭、桌頭、床頭,總有悅心的書相伴,是人生一大幸事.
赫斯德曾說：書籍如朋友.當你憂愁時,書好似一株忘憂
草,使你的不快煙消雲散；當你開心時,書又似一顆開心果,讓你的快樂盡情演繹.它不說話,卻無時無刻不與你的心靈對話；它不思索,卻每時每刻都在催促著你
的思索.書,又是人類的導師.開啟一本本書,好像一位位古今的聖賢站在我們的面前諄諄教導、娓娓談心,於是我們開始懂得
「國家興亡,匹夫有責」,我們願意走近「四書五經」,我們能夠欣賞「詩詞曲賦」……
早在幼兒時期,我就與書結緣了.那時我還不識字,就嚷嚷著讓媽
媽給我買書,讀給我聽.媽媽讀了一遍又一遍,我總也聽不煩.從書中,我認識了善良的小美人魚,美麗的白雪公主,可愛的小紅帽,聰明的木偶……這些百聽不厭
的故事讓我從小就感受到讀書是快樂的!於是我就渴望著快點長大,可以自己讀書,好去細細品味書中的快樂.後來,上了小學,我終於可以自己讀書了.那些作文
書啊、童話書啊、科幻書幾乎充滿了我的小小臥室.只要一有空,我就暢遊在書的海洋中,自然其樂無窮.漸漸地,家裡的那些書已不能滿足我的需求了,我就跑到
書城去讀書.書城的書真多呀!我如飢似渴地看呀看呀：《羅米歐與朱麗葉》讓我潸然淚下,《劉胡蘭》使我心潮澎湃；《魔法小仙子》引我浮想聯翩；《拔苗助
長》教我腳踏實地……我久久地沉浸在讀書的快樂中,幾乎忘記回家.
讀書不僅愉悅了我的身心,還為我贏得了榮譽.三年級,我們開始寫作文了.此時的
我寫起作文來如魚得水,總能洋洋灑灑寫上好幾頁.流暢的行文和優美的語言受到了老師的讚許,並把我的作文作為範文在全班朗讀.我的驕傲與自豪是不言而喻的
.當然,我明白,這一點點小小的成績全得益於我的廣泛的閱讀.因而,在得意之餘,我要大聲宣告：讀書是快樂的
以暑假的心情寫一篇作文,四百字左右
4樓：樂觀的幸福小子
在一個學期的緊張學習後，我們迎來了快樂的暑假。雖然作業堆積如山，但只要做完作業，就可以讓大腦放鬆一下，緩和我們煩躁的心情。
放假了，我們再也不用每天在作業上傷腦筋了，只要保持清醒的頭腦，合理安排，怎麼做都可以 。馬上就要進入六年級了，到時候的每一天頭腦都崩的緊緊的，每天都在一大堆的作業中度過。所以，我要在這個暑假休息好，養精蓄銳，來迎接這個辛苦的六年級。
那麼現在，我們把這些都拋到腦後吧！在暑假，在家裡，從一絲陽光到一縷青煙，從一本書到一個鐘錶，從一個足球到一個籃球，都是自由的，無拘無束的。
從太陽露出笑臉，到夜晚時針指向12，一切都是活潑的，快樂的，自由的。小鳥在房子上唱歌，那就隨它唱吧；狗在樓下狂吠，那就隨它叫吧；爬山虎爬進你的視窗，那就隨它爬吧……一切都是那麼和諧可親。
走進書房，翻開一本書，與書交流。你在讀書，書也在讀你，這種雙向交流，並不是只有生物可以做到，靜下心，接納知識和智慧，你充實著並快樂著。
看，陽光是那麼明媚，藍天是那麼高闊，白雲是那麼美麗。這一切是那麼多姿多彩！
5樓：匿名使用者
文庫 我的暑假生活花絮 共享文件
6樓：漆雕時芳閩煙
如今，放假已有好幾個周了，可是回憶起來，這個暑假我到底做了些什麼呢？想到了什麼？感悟到了什麼？
難道就是每天除了寫作業，或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣。可是，回過頭來想想，當初我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多麼的傻。想必大家曾經都有這樣的感悟
我這幾天就在想一個問題，放假這麼多天了，我到底幹了些什麼，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想著每一天我幹了哪些事，就這個暑假，我第一次決定寫日記，把每天的所發生的事記錄下了，這是我不在老師的監督下，我覺得，我這是第一次做的一個正確決定。我一邊看著日記，一邊回憶著發生的事，可是我發現我每天基本上都是在虛度光陰，現在，我回想放假的那天，好像還是昨天發生的事，發生的事都清晰記在我的腦中，沒發覺到，暑假已經度過了一半了。這時，我就很無奈的唸叨，時間過得真快啊，再轉眼間，又快開學了，我一邊感到時間飛快的消逝。
又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句「人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已」。
其實我覺得，暑假不僅僅是為了讓我們放鬆，我們應該要做更有意義的事，讓我們的暑假生活變得更加精彩，更加有意義，你說難道不是嗎？
寫地方的作文四百字
7樓：heart杜拉克草
遊桂林山水
經過一夜的行程,火車終於到站了,我們揹著行李準備下車.終於來到了盼望已久的地方「山水甲天下」的桂林了.
下了火車,導遊把我們帶到了旅行社,稍事休息了一會,就迫不及待的起程去觀賞桂林的山水了.
我們坐了一個多小時的汽車,來到磨盤山碼頭,乘坐遊船準備出發.剛上船不久,窗外就下起了濛濛細雨.「秋北京,晴上海,霧南京,雨桂林!
」這句俗話說得真好.來桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被紗罩籠罩住了一般.
青山、綠水組成了一副美麗的山水畫.
漸漸地,遊船進入了景區,只見遊船右上方出現了一些倒掛著的鐘乳石,傳說這是玉帝派來吸取桂花香精的神龍,因為被灕江風光和桂花香迷住了,所以常年留在這,組成了一幅幅龍戲水圖,遊船繼續前進,我們看到前面山上有一塊石頭,外形像一位婦女揹著小孩翹首遙望,這就是「望夫石」.遊船仍在前進,只見前方的山上有著色彩斑斕的石紋,像一匹匹黃布倒映在水中,這一景被稱為「黃布倒影」,我們也正好領略了「船在青山頂上行」之妙境.這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是妙在其中啊!
」灕江酷似一條青羅帶,蜿蜒於萬點奇峰之間,形成一幅絢麗多彩的畫卷.
「桂林山水甲天下」這可真不是名不虛傳,欣賞桂林山水,就像在欣賞一幅畫一樣!我愛你,桂林的山水!
8樓：匿名使用者
一幅漫畫的啟示
一天我在一本書中看到了一幅漫畫，令我受益匪淺。
故事講述了——有一群人，他們都揹負著一個沉重的十字架，艱難地朝著目標前進。途中，有一個人忽然停了下來。他心想：
這個十字架實在是太沉重了，就這樣揹著它，得走到何年何月啊？！於是，他拿出刀，將十字架的末尾砍掉一些。十字架砍掉後，他輕鬆了不少。
一下子走到了隊伍前面。走啊走，他又想：這個十字架雖然已經砍掉了一塊，可還是太重了！
於是，十字架又被砍掉了一大塊。這樣一來，其他人都在奮力前進著，他呢，卻邊走邊自在地哼著歌！可好景不長，前面突然出現了一個又打又空的深溝，溝上沒有橋，周圍沒有路，他，該怎麼辦呢？
接著後面的人趕了上來，用自己的十字架搭在溝上，從容不迫地跨越了深溝。他也想如法炮製，只可惜，他的十字架已經被砍掉了一大截，根本無法做成橋。於是當別人都在朝著目標前進的時候，他卻只能垂頭喪氣，追悔莫及。
其實，我們每個人身上都揹負著一個十字架，艱難前行，它就是我們的學習。但是，正是它們，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學習的繁重，因為真正的快樂，是挑戰後的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到淋漓盡致的快樂了！
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嚐。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的明亮；走出痛苦，我們一定能找到世界的快樂，告別孤獨，我們也一定能收穫前所未有的輕鬆！
關於寫作文的思路問題，寫作文的思路
不是不可能 思路決定出路 在人的一生中，總有各種挫折 逆境 低潮。可是，有些人一遇到困難就 暈菜 怨天怨地，從不主動去想辦法 而另一些人卻能坦然地面對挫折，並積極地去尋找出路，最後取得成功。這是為什麼呢？最近，我讀了一本書 不是不可能 思路決定出路 書中的一個基本理念就是 遇到困難時，要保持積極的心...
關於歷史遺蹟寫作文，關於遺蹟的作文
關於遺蹟的作文 萬里長城萬里長，長城內外是故鄉。長城，中華民族的脊樑。一條騰飛的巨龍，在千里關山 萬里寒漠中，在朗朗青天下，在巍巍大地上，奔騰跌宕。少卻了戰火喧天的壯響，罷卻了鼓角爭鳴的餘音，在血與淚所凝聚起的沐死抵抗和殺伐聲後，大漠孤煙，浩浩黃沙，萬里長城顯得如此的荒涼寂寞 近乎被神聖化的城牆 長...
關於寫作技巧，關於寫作文章的方法
寫作技巧就是表現的技巧 方法，是作者為表情達意而採取有效藝術手段。寫作技巧受限於作者的世界觀 藝術觀，同時又作用於他的寫作實踐，為寫作活動服務。編輯本段 二 特點 有四個特點 1 穩定性。是指技巧的成熟和穩固。2 互滲性。文章寫作中的技巧和方法，雖因文章門類和品種的不同有所差異，但在文章寫作發展的過...