1樓：手機使用者
四川省大邑縣職業高階中學坐落於錦屏山麓，斜江河畔。系國家教育部2023年認定的首批省級重點職業高中，也是省教育廳批准設立的職業中專學校。學校先後被省市人民**、教育部門評為「省級文明單位」、「園林式單位「、「市級校風示範校」、「愛國衛生紅旗單位」、「文明單位標兵」「市普高工程先進集體」等榮譽稱號。
學校還是中國楹聯協會批准的「中國楹聯教育基地」，大邑縣唯一的「國家職業技能鑑定所」，大邑縣「城鄉職業技能培訓中心」。
我校一向重視學生的技能培養。為了讓學生能學得一技之長，我校先後投入幾百萬資金添置、完善學校的教學設施。目前，學校已擁有先進的多**教室、語音室、與國際網際網路相連線的計算機房、電子實作室、電工實作室、電拖實作室、車工房、焊工房、鉗工房、琴房、餐飲客房實作室、練功房等一系列裝置完善的實作場所，完全滿足各專業不同層次的技能訓練要求。
學校成立五十餘年來，砥礪出一支關愛學生、治學嚴謹、樂於奉獻的優良教師隊伍。高階教師14人，中級教師近35人，80%以上為大學本科，其中5人達到研究生學歷水平，雙師型教師二十餘人，國家、省、市測試員16人，成都市優秀教師3名，縣級優秀教師和學科帶頭人8名。學校常年進行多種職業技能考核鑑定，頒發全國通用的職業資格技能等級證書。
面對激烈的市場競爭，職高人靠著對市場的充分調研和全校教職員工的努力，成功地走出了中等職業教育與高等教育，學歷教育與非學歷教育、課堂教學與網路教學、長班與短訓相結合的辦學模式。對內以市場需求為導向，配合用人單位的要求，積極實施綜合化課程改革和學分制改革，強化學生技能訓練和做人教育。對外加強與用人單位的聯絡，採用校企聯辦、定向培養等多種辦學模式，保證學生就業。
學校按照「讓家長放心、讓社會滿意、讓學生成才」的要求和「從嚴治校、嚴格管理、精心育人」的原則實施全面誠信教育、成才教育、創業教育，全面提高學生綜合素質。班主任、副班主任、行政人員下到班，值周老師、行政值周定點定崗，學校實行全員、全面、全程的半封閉、半軍事化管理。推行多證書制度（學生畢業是必須取得相關的職業資格技能等級證書或上崗證），培養學生一專多能，使之能在學習文化知識的同時掌握多種專業技能；豐富多彩的校園文化生活，蓬勃發展的第二課堂，形成了「尊師、守紀、求實、進取」的良好校風。
學校開設的專業均經過市場調查，畢業學生深受社會各界歡迎。學校與省內外大中企事業單位建立了長期的合作關係。2023年學校畢業生推薦就業率達98%，分佈在成都、北京、廣東、大連、天津、南寧、**、浙江等地。
由於學校教學質量優良，畢業生動手能力強，深受用人單位好評，不少學生已經走上領導崗位或成為行業管理人員和技術骨幹。學校還建立了畢業生就業跟蹤服務制度、畢業生就業回訪制度，為畢業生提供良好的服務，為家長解決後顧之憂。 學校教育堅持「以人為本」的思想。
在加強常規管理的基礎上，突顯對學生的人文關懷。家長的信賴是我們的動力，學生的成才是我們的責任。學生吃、住、學、行全方位的管理、關心和愛護，定期的家訪和**聯絡讓學生和家長感受到學校真誠的關懷。
學校嚴格按照省、市、縣物價局核定的收費標準，結合大邑的經濟狀況，按最低下限收費（收費標準和專案見招生簡章）。特困學生可享受學校的「減、免、緩」政策，針對家庭經濟困難、品學兼優的學生，每年還有獎金高達3000元的「正大獎」。此外，學校實行學生獎學金制度，對優秀的學生給予獎勵。
學校還設有「濟困助學**」（貧困學生可以享受**貧困資助、保險公司助學資助、紅青會助學資助、滋根**等）等資助方式，幫助貧困學生順利完成學業。
餘 宇 製作
職業學校都有哪些專業？
2樓：山西新華電腦學校
職業學校是以學習技能為目的的主要是培養職業型技能的人才，所以需要看你是喜歡哪個行業吧。一般好的職業學校都是以一個行業為輻射開展專業的。
比如汽車學校。一定是開設和汽車相關的專業，廚師學校、美髮學校、電腦學校也是同理的。
但是有的職業學校專業複雜是不可取的，輸液有專攻，這也是為了大學會有文科理科工科等區別。
還有非常重要的一點是職業學校是實踐為主的，跨的行業太多，實訓環境裝置一定是不合格的。
3樓：校吧網路
謝邀。將近十年前，我的中考發揮不好（也可以說水平確實不行），上高中很懸的時候。中專的招生辦曾給我父親打過**，說可以接收，2+2的模式，出來直接拿大專文憑，上學還有補貼。
我為了虛榮，選擇了花更高的學費去讀高中，這是我和職業技術學院的第一次擦肩。高中也不是什麼好高中，雖然勤勤懇懇的保持名次，但是打心眼裡明白這成績上不了大學，所以在等高考通知書的時候託親戚聯絡了一所中專，學測繪的，工資高就是工作條件艱苦，也是學四年。可是後來我最終還是拿到了通知書去念了本科，也不是什麼985211。
文科專業幾乎沒什麼營養，畢業渾渾噩噩的去考研，目前還有一年研究生畢業。
我和職業技術學校的擦肩有兩次。都是在年紀不大的時候做的決定，現在回想後悔怕是沒用，以下是我身邊幾個讀了職業技術學校的同學，希望對你有所啟發:
a:初中畢業去讀中專，男，專業機電一體化，畢業之後進入工廠成為技術工人，由於提前進入社會，有工資消費高，率先找到女朋友。工作特點是三班倒，變壓器廠工作環境一般。
b:初中畢業去讀中專，女，護理專業，畢業之後進入當地醫院，優點是待遇穩定缺點是需要夜班和繼續學習深造。男**比較缺乏，也有從高中畢業開始讀的中專的，因為後面可以繼續深造。
c:高中畢業去讀大專，男，俄語專業。實習去過俄羅斯，這些語言的專業基本需要待在口岸城市，多在邊境，適應不了環境遂去了大城市改行。
d:高中畢業去讀師範，女，a的女朋友。師範大專貌似只有學前教育和小學教育，城市裡的代課老師基本都是本科了，d畢業之後去城郊（離城市很遠的那種）當代課老師，父母提前買了車，平時吃住在學校，準備自考本科的同時考當地事業編，未來估計是城市鄉下兩地跑。
e:高中畢業去讀工商管理，女，在校準備專升本考試，通過這類考試在讀一年本科就能拿到本科畢業證。在其畢業之後又參加了考研，目前是會計碩士
f:高中畢業去讀工程造價，男，目前在裝修行業，準備二建和一建。工程造價和會計差不多，門檻不高，不屬於理科那種腦力強度大的，不過也有造價員的考試。
職業技術學院和本科是不一樣，二本和一本的區別也很明顯，但是我接觸到混的很好的人吧，眼光基本不會拘束在一個學校的同齡人那裡，去追求一個平均值的人生。本篇回答沒有確切回答:會計，師範，護理，語言，造價，甚至工程機械一類的專科專業都是實用性很強的，但能從事多久，要看家庭的經濟狀況，家人的支援，自己的身體心理狀況自己把握。
如果想要挑選一個專業的優勢學校，可以去校巴寶查詢。
其實說到這你發現了麼?我沒有提到改行的同學。這個世界太大了，我的同學也有自己其他的同學，研究生的期末考試是開卷，我覺得就像這個社會，抄別人的沒用，自己拿全部資源選擇一條路是差不多的。
十年了，也不短，但是大家也才剛進入社會，看不出誰有更大的本事。你也需要考慮怎麼尋找人生的另一半，如何在工作和照顧父母之間平衡。
4樓：四川新華
職業學校有許多專業，分類如下：
1、園林專業
主要課程：園林植物栽培學、園林規劃與施工、園林建築與施工、植物病蟲害防治、盆景學與營銷、計算機應用基礎等。
就業方向：從事園林生產、園林規劃設計與施工及園林管理工作，可應聘於城鎮園藝（林）公司、園林管理部門、園藝場囿、公司、物業管理等崗位。
2、現代養殖專業
主要課程：獸醫基礎、農畜繁殖學、家畜飼養學、遺傳育種學臨床獸醫學、特種養殖、計算機應用基礎等。
就業方向：能從事畜禽養殖、獸病防疫及畜牧場經營、管理工作、可應聘於鄉鎮、畜牧場、種豬場及獸醫院等崗位。
校領導看望在廣東就業的部分畢業生
3、設施園藝專業
主要課程：園藝設施、蔬菜設施栽培技術、果樹設施栽培技術、花卉設施栽培技術、園林植物病蟲害防治、植物組織培養技術和無土栽培技術等。
就業方向：從事果樹、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會經營懂管理的工作。
現代化七連大棚
4、市場營銷專業
主要課程：計算機基礎、市場資訊、市場營銷、公共關係、**洽談、消費心理學、現代企業管理、財務會計等課程。學生通過考試可到得珠算等級證、計算機操作證、外語等級證、會計從業證。
推銷員證等職業資格證書。
就業方向：能在企業（包括金融、保險）獨立從事商品採購、商品推銷、**洽談、市場開拓等工作，也可勝任**機關、企事業單位的會計、經營理工作。
第二玻璃溫室大棚
會計模擬室 5、財經與電子商務專業
主要課程：電子高務英語、經濟學、會計學、市場營銷、國際**實務、商務交流、市場資訊學、計算機與網路基礎、電子商務概論、網際網路軟體應用與開發、網頁設計與製作、電子商務案例分析等。
就業方向：能夠適應網際網路經濟發展的需要，能在與電子商務有關的機構、**、企事業單位從事電子商務實際工作
6、機電一體化專業
主要課程：計算機應用、工程力學、機械製圖、金屬工藝學、機械設計、液壓傳動、電工與電子技術、汽車結構與維修、汽車運用工程、汽車監理、autocad、摩托車結構與維修等。
就業方向：從事汽車運用、汽車維修、產品結構設計開發、工業裝置使用與維修、電工等崗位的工作。
機電實驗室
7、電子與資訊科技專業
主要課程：計算機應用、電子工程製圖、電子元件識別、類比電子線路、數位電路、電視原理與接收機、家用電器、通迅技術、電子線路等。
電子實驗室
就業方向：從事電子開發、維修、設計等崗位的工作。
8、計算機網路管理專業
主要課程：c語言、資料結構、資料庫基礎及應用、計算機組成原理及系統結約、計計算機作業系統、區域網、網路規劃、網路佈線技術基礎、vc程式設計、多**技術、java程式設計、微機系統分析與維修、實用軟體技術、組合語言與微機接中技術等。
就業方向：從事網路工程師、網路設計人員、網路維護人員等工作
第八計算機房等等很多專業
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