1樓：基拉的禱告
朋友，您好！詳細過程如圖所示，希望能幫到你解決你心中的問題
希望過程清晰
2樓：沐雨莀風
對不起，我這邊看不到你想問的問題，能不能重新上傳一下**讓我幫你分析分析
3樓：哥達尼思
你可以把這個題拍個**放到作業幫去搜尋一下
4樓：匿名使用者
這道題就是標準的微積分第一基本定律的應用。其中的一個關鍵點，就是要將變數放在積分上限。詳細見下圖，希望對你有幫助。
這道題怎麼做，過程要儘量詳細點，每一步旁邊加說明，例如:已知，......謝謝！
5樓：edwina翟
過程已經列出，抄
這道題主要是運用角與角bai的和du之間的等量關係，證明zhi兩直線平行的性質或者結論相dao結合一起。這道題主要是運用了內錯角相等兩直線平行的性質去證明兩條直線的平行。所以你只要去找出，證明內錯角為什麼相等這個結論就可以去證明直線的平行。
c語言的一道題目，跪求大神每一步詳細解答 30
6樓：可靠的雲朵
定義幾個變數；
外層for迴圈是n是100~200間的各數；（因為只有奇數才有可能是素數，所以n每次增2）
變數k是這個數的開方（為了簡便減少計算次數）內層for迴圈i是從2~這個數的開方k；
如果這個數n能夠整除這個數，那麼這個數n肯定不是素數，跳出內迴圈，外層n累加2，繼續進入內迴圈。。。如此計算下去，如果內迴圈結束了，還是不符合if這個判斷條件，那麼說明這個數肯定是素數，即輸出這個素數，m的作用是6個素數一換行
7樓：匿名使用者
首先main函式不用說了吧？
main函式第一行中定義了四個整形變數：n, k, i, m。
從1處可以得知，n的含義是n依次儲存從101到200的所有數字，以便程式判斷這些數字是否為素數。
在1處的for迴圈體中，將k定義為了n的平方根。從後面我們也可以看出，該程式檢驗n是否為素數的方法是依次用2, 3, 4, ..., k去除n，如果有一個數能整除n，就說明n不是素數。
那麼為什麼是一直除到k而不是除到n-1呢？這是因為：
如果我們已經證明在區間[2, sqrt(n)]之間沒有數字能夠整除n，那麼對於任意一個大於sqrt(n)的整數，要使這個整數能夠整除n，則n必然能夠找到另外一個小於sqrt(n)的因子，但是這卻與我們已經證到的結論矛盾，因此此時任意一個大於sqrt(n)的整數都必定無法整除n，因此判斷一個數是否為素數，只需要從2一直除到sqrt(n)就可以了。
那麼那個2處的i >= k+1是什麼意思呢？
從第二個for迴圈可以得出這樣一個結論：如果n為非素數，則肯定有一個整數i能夠整除n，那麼那個break語句肯定就會被執行一次。一旦執行了break語句，則i變數則永遠不可能大於k（因為最後一個i++這條語句肯定得不到執行），也就是i永遠不可能大於或等於k+1。
反過來說，如果n為素數，則執行完第二個for迴圈後，i的值必定為k+1，因此if判斷語句塊內的內容就肯定能夠被執行，從而輸出素數n的內容，並且將輸出控制變數m的值遞增1。
那個m和d我估計應該是控制輸出的格式，就是輸出來以後每一行都是d個數字。
求這道題詳細解答過程，謝謝,求這道題的詳細解答過程，謝謝！
排除法 43 x 60 x是偶數 x末位不能是8 在44，46，50，52，54，56，60七個數中排查，只有44，50，60合適 時間瞭解培養的，更何況你們是經過別人介紹的物件，首先感情應該建立在彼此 內感覺上，然後兩個人容才互相留下 再經過時間的慢慢熟悉慢慢了解對方。說些她感興趣的話題，這樣才能...
請問這道題的詳細解法是什麼呀，這道題的詳細解法
第一問，真數大於0，且分母不為0。定義域滿足 2 x 2 x 0,化為 x 2 x 2 0，化為 x 2 x 2 0得 2 x 2,f x lg 2 x 2 x 0,需 2 x 2 x 1 2 x 0得2 x 2 x,得x 0 要使f x 有意義，則2 x 2 x 0解得 2 要使f x 0，則2 ...
這道題怎麼做？要有詳細的解答過程。謝謝
解 abc面積為 absinc，故 absinc a b c 而由余弦定理，a b c 2abcosc，代入上式，得 absinc abcosc，即sinc cosc，故c 45 根據海 式求解 s p p a p b p c 1 4 a b c a b c a c b b c a 1 4 a b ...