1樓：完美假知己
說明他們都處在生命中最富有生氣,最活潑的時期,這個時期的生命力最為旺盛.
在春草圖中,作者將小草的畫面和小孩子的畫面組合在一起,也就是將兩個最富有生命力的景象組合起來,交相輝映,使得整個春草圖顯示出了一派生機勃勃的景象.
朱自清的《春》描繪了春草 春花 春風 春雨 每個都用了什麼手法
2樓：臉比黃花大
朱自清的散文《春》，正文共有632個字（不計標點），10個自然段，30句話，可是運用了修辭手法的句子，多得達到了驚人的程度，請看：
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（擬人）
一切一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。（擬人）
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（擬人、排比）
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。（擬人）
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。（排比）
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（迴環、擬人）
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻連用）
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（擬人）
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（比喻連用、擬人）
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）
風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。（比喻）
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。（擬人）
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（比喻連用）
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。（擬人）「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（引用）
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。（比喻）
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（比喻）
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。（比喻）（以上三句又構成排比形式）
還有，在「春草圖」裡，以在草地上兒童的嬉戲來襯托春草的旺盛，揭示春草勃發給人帶來的歡樂；在「春花圖」裡，以成千成百蜜蜂的嗡響和大大小小蝴蝶的飛舞來襯托桃、杏、梨花的爭芳葉豔，揭示春花給人帶來的希望。
再有，疊詞、省略的運用也很多。如「抖摟抖摟」（疊詞）「〔你〕可別惱」（省略）等等。
《春》是一篇詩畫合璧的佳作，獨具深邃雋永的藝術境界，作者在這麼簡短的篇幅裡，修辭運用之多，堪稱「修辭之最」。
《春》在藝術表現上具有鮮明的特色。
一是詩情與畫意的結合，和諧地創造情景交融的境界。作者對春天深沉讚美的感情，不是直抒胸臆地「直說」，而是通過含情的畫筆，描繪春天的各種風景畫來抒寫的，賦予各種景物以鮮明的感**彩。如對花的描寫，既繪形繪色地描繪了各種果樹的花，又這樣描繪盛開的野花：
「野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」作者賞花的欣喜之情，傾注在字裡行間，一切「景語」都是「情語」。
由於感情的傾注，這些小野花兒都彷彿變成了富於感情的活靈靈的小動物了，內在的詩情與外在的景物和諧地交融為具體可感的藝術形象，畫面的境界也因之抹上了一層濃郁的抒**調。
二是結構嚴密，層次井然中見跌宕變化。作品根據揭示主題和抒情的需要，一共製作了五幅畫面。畫面之間連線自然、緊湊，並以前四幅畫面作為第五幅畫面的鋪墊、烘托，從而開拓意境，揭示題旨。
在揭題後，最後奇峰突起。文章層次清楚，脈絡分明，而又有變化。
三是語言樸實、雋永。朱自清善於提煉通俗易懂、生動形象的口語。他的散文語言具有清新樸實的特點。
如寫草「園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的」；如寫花「你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒」，這些短句淺語都是從口語中來。從達意說，平易好懂，從修辭說，經過作者的藝術加工之後，節奏明快，不平淡，有濃厚的抒情味。作者還善於運用奇妙的比喻，增強語言的情味。
如寫春風拂面，說「像母親的手撫摸著你」，如把春天比作「剛落地的娃娃」「小姑娘」「健壯的青年」等，這些比喻新穎、貼切，不落俗套，富有表現力，蘊藉深厚，句外有意，樸實清新中有雋永的意味。
《春》，沒有作者創作初期詩文的那種淡淡的哀怨的色調，而是鮮明地表現出格調的新鮮和情緒的歡快，是一篇有風格演變痕跡的散文。本文大致寫於2023年到2023年期間。這個時期，正是作者彷徨苦悶而埋頭於古典文學研究的階段，因此，對於春天只能作田園牧歌式的抒唱，不可能在作品中表現出鮮明的時代精神。
至於在中國共產黨領導下廣大人民群眾心靈深處的「春天」，當時作者也就無從揭示與歌唱了。
朱自清《春》，作者是從幾方面來寫春草的？突出了春草怎樣的特點
3樓：幼蜜
從草的動態（「偷偷地從
土裡鑽出來」）、質地（「嫩嫩的」）、色澤（「綠綠的」）、旺盛的長勢（「園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的」）等不同的角度刻畫春天綠草如茵的情景，與夏草的茂盛、秋草的枯黃形成鮮明的對比。
作者寫人在草地上的活動與感受，從側面揭示了春草勃發給人們帶來的歡樂。
擴充套件資料
【點評】
這是一篇詩意盎然的抒情散文。作者抓住春天的主要特徵，用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃發、草木花卉競相爭榮的景象，抒寫出作者熱愛春天、憧憬未來的欣喜之情。
全文圍繞一個「春」字，分為「盼春」、「繪春」、「贊春」三個部分。這三部分的順序跟作者思想感情的發展是一致的。春天尚未來臨，熱切地盼望她的到來。
「盼望著，盼望著」的反覆吟詠，將那種渴望的心情抒寫得淋漓盡致，也為全文定下清新活潑的基調和抒情的旋律。
待到春天降臨人間，作者則盡情地欣賞這大地回春的美好景象。最後則以讚美春天總結，三個比喻各自成段，熱情洋溢地頒揚了富有創造力的春天，深化了文章的主旨。
【作者簡介】
朱自清（2023年11月22日—2023年8月12日），原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。
原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣（今連雲港市東海縣平明鎮），後隨祖父、父親定居揚州，自稱「我是揚州人」。
2023年中學畢業併成功考入北京大學預科。
2023年開始發表詩歌。
2023年第一本散文集《背影》出版。
2023年7月，任清華大學中國文學系主任。
2023年，出版《歐遊雜記》和《倫敦雜記》。
2023年，出版散文集《你我》。
2023年8月12日因胃穿孔病逝於北平，年僅50歲。
4樓：左耳朵潔
先正面寫「小草偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的」,用擬人的手法寫出了春天小草旺盛的生命力,種子從肥沃的土壤中發芽,小草悄悄地安靜的生長。
「嫩嫩的」、「綠綠的」從質地、顏色的角度,突出了春草新鮮的特點,「滿是的」用口語顯示春草的生機勃勃的特點。
最後兩句寫出了春草給人歡樂和充滿活力的感受,通過春天「人」在春草上的活動,「風」吹拂春草的景象,側面描寫出春草新、嫩、綠的特點,令人喜愛不已。
5樓：極刑殤
對於春草，朱自清用正面和側面描寫。首先正面寫「小草偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的」,用擬人的手法寫出了春天小草旺盛的生命力,種子從肥沃的土壤中發芽,小草悄悄地安靜的生長。
「嫩嫩的」、「綠綠的」從質地、顏色的角度,突出了春草新鮮的特點。
「滿是的」用口語顯示春草的生機勃勃的特點；最後兩句寫出了春草給人歡樂和充滿活力的感受,通過春天「人」在春草上的活動,「風」吹拂春草的景象,側面描寫出春草新、嫩、綠的特點,令人喜愛不已.
當中，尤為突出的是「偷偷地''和「鑽」兩個擬人手法，寫出了春草破土而出的擠勁，寫出不經意間春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺,這樣寫使無意識、無感情的小菜也似乎有了意識、有了感情。更著重體現突出了春草的情態、質地、色澤、長勢及其特點。
6樓：石頭上的花瓣
春草圖（草報春）
鑽、嫩、綠、滿——草
坐、躺、滾、踢、跑、捉——人
「偷偷地''和「鑽」寫出了春草破土而出的擠勁,寫出不經意間春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺,這樣寫使無意識、無感情的小菜也似乎有了意識、有了感情.
抓住春草的情態、質地、色澤、長勢寫其特點.
這樣可以吧! 筱果°a1b05112 2014-12-14
7樓：匿名使用者
作者是從正面和側面描寫春草的。突出了春草的生命力。
8樓：今年
寫出春草生命力的頑強
朱自清《春》中間接寫春草的句子是什麼，表現春草什麼樣的特點？
9樓：知是
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐 著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
這是春草圖。先正面寫：「偷偷地、鑽」都是擬人，寫出小草旺盛的生命力，春天小草生長是悄悄的；它們從小草出土的情狀，表現毫不張揚卻旺盛的生命力。
「嫩嫩的、綠綠的」寫出春草的質地和色彩，突出了春草新鮮的特點。「滿是的」用口語顯示春草的生機勃勃的特點。第
三、四句寫春草給人的歡樂與感受，這屬於側面描寫，草的新、嫩，令人喜愛不已。「坐、躺、打、踢、賽、捉」一系列動詞，寫出春天帶給孩子的歡樂和欣喜，讓人實實在在地感受到「嫩嫩的、軟綿綿的」。「打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑」是排比。
「風輕悄悄的，草軟綿綿的」的對仗。「輕悄悄、軟綿綿」寫出人們感受到春天的溫柔。這一段是靜中有動。
10樓：坐在碉樓看風景
《春》裡，間接寫春草的句子是＂坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏＂。這裡通過寫人們在草地上的活動，表現了春草的軟綿綿的嫩，和一大片一大片的生機。
朱自清的《春》閱讀題答案
11樓：王旭很
《春》閱讀題
1、 第一段畫線句寫了什麼內容?請用一句話概括，並說明這樣寫的好處。
2、想象一下「小草偷偷地從土裡鑽出來」描繪了這樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?( )
a、 春風又綠江南岸(王安石《船泊瓜州》)
b、 淺草才能沒馬蹄(白居易《錢塘湖春行》)
c、 草色遙看近卻無(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
d、風吹草低見牛羊(《敕勒歌》)
3、「成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去」這一句中的「鬧」字換成「叫」字好不好?為什麼?
4、景物本身是沒有思想感情的，但我們可以把它當做有思想感情的人來寫。文中有這樣的例子，你認為寫得好不好?請說說你的看法。
5、從第一段中找出描寫小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語
a、 描寫質地的：
b、 描寫色澤的：
c、 描寫生長旺盛的：
6、第二段有一處是作者的想象。請在原文中畫出來，並說明這樣寫有什麼好處?
《春》閱讀答案
1、人們在草地上愉快地活動，間接地寫出了春草的茂盛與可愛。
2、c3、不好，叫只是單純的聲音上的感受，「鬧」不僅有聲音上的感受，還有動作在其中，內涵要豐富得多。
4、找出例子，結合例子分析。
質地：嫩嫩的，軟綿綿 色澤：綠綠的 旺盛：一大片一大片滿是的。
《春》朱自清為什麼寫這篇文章朱自清寫春這篇文章的思路是什麼
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