1樓：自由的京京
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽。大江上下，頓時滔滔。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
2樓：我的甘蔗
似風，她捎來淡然恬靜，撫
3樓：叮噹貓de漫畫
雨，像銀灰色黏溼的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。
九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然後乘著一簇飛掠過山谷離開 。
怎樣描寫景物?
4樓：笑挽清風
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人，包括人的生活情景，人的思想感情。
景物描寫的方法主要有以下幾種：
1、景中有物——寫什麼景物，將特徵寫具體，有所側重，不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。
2、景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分，由面到點，由物到人，由實到虛。
3、景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合，花草結合。景中有敘——單一寫景會顯得單調，可適當插入敘事，引文，以深化或豐富景物內容。
4、景中有情——在描寫過程中適當抒情議論，自然流露對自然的熱愛之情。
5、景中有理——通過觀察聯想，感悟景物或景物變化中所蘊含的人生哲理。
例如：香格里拉天空靜美，好像是佛的眼睛俯視著蒼生。
香格里拉的魅力在於它是人類的精神家園，人們在最純淨的陽光照耀下平和安寧心無雜念，人們和睦相處，人與自然和諧，這裡的山叫神山，這裡的水叫聖水。而在擁擠的都市中，滾滾紅塵燈紅酒綠，慾望的膨脹讓人越來越自私，人情淡薄，物慾橫流，道德缺失，香格里拉能滌盡你所有的思想負累，讓你盡情享受陽光和大自然的饋贈。
在香格里拉，天空更藍、太陽更亮、空氣更通透、夜星更清澈。這是一個可以沉澱人們頭腦裡面的精神汙濁，並用空靈重新組建的地方。如果有一個清新的頭腦，那麼我們就可以找到普通生活裡很難找到的寧靜。
擴充套件資料：
景物描寫的作用：
1、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景。
例如葉聖陶的《夜》開頭寫道：一條不很整潔的巷裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。
通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。
2、渲染氣氛，烘托人物心情景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。
例如高爾基的《母親》中寫道：「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。」既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。
3、展示人物性格。
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。
4、推動情節的發展。
有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。
5、借景抒情，情景交融。
作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。
5樓：咪浠w眯兮
景物描寫四法：
1、感官拓展法：每種景物都有自己的特點，主要表現在形狀、顏色、聲音、氣味、姿態、質地等方面，這就需要我們充分調動多種感覺器官去感知，去體驗，既觀其形與色，又聽其音，嗅其味，「色、香、味、形」俱全，從而描寫出景物的特點。
2、時間拓展法：時間季節不同，景物就會有不同的特點。描寫一處景物，可以按照春、夏、秋、冬的順序來寫，還可以從一天中不同的時段來寫。
3、空間拓展法：同一地點的景物，由於觀察的角度、方位有變化，也會看到不同的美景，正如詩云「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」。
因此，我們描寫景物時，應注意變換寫景角度，或俯視仰望，或前後內外，或從不同的方位去觀察，多角度去描繪，才能準確表現出景物特點。
4、虛實拓展法：寫景不僅要實寫，也需要虛寫。虛寫就是採用聯想、想象、比喻、擬人等方法描寫景物。
方法指導：
景中有物——寫什麼景物，將特徵寫具體，有所側重，不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。
景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分，由面到點，由物到人，由實到虛。
景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合，花草結合。
景中有敘——單一寫景會顯得單調，可適當插入敘事，引文，以深化或豐富景物內容。
景中有情——在描寫過程中適當抒情議論，自然流露對自然的熱愛之情。
景中有理——通過觀察聯想，感悟景物或景物變化中所蘊含的人生哲理。
6樓：小小芝麻大大夢
一、要注意景物的時令特徵和地方特徵。一年四季，春夏秋冬；一日之內，晝夜早晚；不同季節，不同時間，景色是不一樣的。不同的地方，景色也不同，我們在觀察、描寫景物時，就要注意這兩方面的特徵。
二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫。靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫，動態描寫是指對景物運動狀態的描寫。寫景物的顏色，就是色澤的描寫。
三、要注意景物描寫的立足點和先後次序。人的立足點不同，角度不一樣，同樣的景物，寫出來就會有較大的差別。
因此，觀察描寫景物就要先選好立足點。寫景物首先要按一定的順序，要細緻，有重點地觀察。可由遠而近，由上而下，從左及有，從前及後；還可以先整體後部分；還可以按照景物出現的時間先後順序來寫。
四、要注意發揮聯想、想象，把自己的感情寫出來，借景抒情，使文章寫得生動，有趣。
7樓：lv晶晶
一.首先,要細緻觀察,寫出景物的特點。
二.其次,要做到情景交融
三.最後,要發揮聯想,恰當運用修辭手法.
而第二點又包括:
1.多角度地進行觀察。比如上看、下看、近看、遠看,要變換各種觀察角度.
就像一個攝影師,一會兒把鏡頭拉遠,一會兒拉近呈大特寫,一會兒又俯拍、仰拍,這樣文章才有動感。現在我們來看果園裡秋天有什麼特點。
2.有順序地進行觀察,比如從前到後、從裡到外,或由主到次、由淺入深、由表及裡,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最後,凡有變化的都要細緻入微地觀察,這就容易抓住景物的特徵。
到行文時,也要按照觀察的順序寫,做到條理清晰、層次分明。請同學門看校園的秋色這幅圖
3.動靜結合地進行觀察。大山、建築物等,在我們平時的觀察中是處於靜止不動的狀態的,而聚散的雲彩、飛馳的汽車、風中搖曳的花朵、樹葉卻處於活動、變化的狀態。
我們觀察景物時,既要注意它的靜態,,又要注意它的動態。動筆時,需把這兩者結合起來,靜中有動,動中有靜,兩相對比,相互映襯,這樣才能使文章生動活潑、情趣盎然,例如《傍晚》一文,小作者寫被晚霞籠罩著的府山頂、樹、望海亭,它們是「靜"的,而望海亭上空飄動的雲彩卻是「動」著的,它們「一會兒像人,一會兒像狗,不一會兒又變成了一匹賓士著的棗紅馬,再過一會兒又變成了一隻引頸鳴啼的大公雞......"小作者把動態和靜態結合起來描寫,把晚震描述得十分可愛。
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人，包括人的生活情景，人的思想感情。
世界上，除了人，就是物（人其實也是一種物）。物，包括景物、器物、建築物等等，這些統稱為景物。所以文學描寫的物件，其實就是兩個方面：
人物與景物。至於細節描寫、細部描寫、場面描寫等，都是從不同角度的人物描寫與景物描寫。
8樓：匿名使用者
1 首先,要細緻觀察,寫出景物的特點。
2其次,要做到情景交融
3最後,要發揮聯想,恰當運用修辭手法.
而第二點又包括:
1.多角度地進行觀察。比如上看、下看、近看、遠看,要變換各種觀察角度.
就像一個攝影師,一會兒把鏡頭拉遠,一會兒拉近呈大特寫,一會兒又俯拍、仰拍,這樣文章才有動感。現在我們來看果園裡秋天有什麼特點。
2.有順序地進行觀察,比如從前到後、從裡到外,或由主到次、由淺入深、由表及裡,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最後,凡有變化的都要細緻入微地觀察,這就容易抓住景物的特徵。
到行文時,也要按照觀察的順序寫,做到條理清晰、層次分明。請同學門看校園的秋色這幅圖
3.動靜結合地進行觀察。大山、建築物等,在我們平時的觀察中是處於靜止不動的狀態的,而聚散的雲彩、飛馳的汽車、風中搖曳的花朵、樹葉卻處於活動、變化的狀態。
我們觀察景物時,既要注意它的靜態,,又要注意它的動態。動筆時,需把這兩者結合起來,靜中有動,動中有靜,兩相對比,相互映襯,這樣才能使文章生動活潑、情趣盎然,例如《傍晚》一文,小作者寫被晚霞籠罩著的府山頂、樹、望海亭,它們是「靜"的,而望海亭上空飄動的雲彩卻是「動」著的,它們「一會兒像人,一會兒像狗,不一會兒又變成了一匹賓士著的棗紅馬,再過一會兒又變成了一隻引頸鳴啼的大公雞......"小作者把動態和靜態結合起來描寫,把晚震描述得十分可愛。
9樓：xhj北極星以北
方法：
一、抓住特點寫：
同樣一種景物，在不同的季節，都有不同的樣子、顏色等。一定要仔細觀察喲！
二、按順序寫：
從上到下、從遠到近等。也可以按照遊覽的順序寫。
三、描寫時要多加想象，
可以採用多種修辭方法寫。比如：比喻、擬人、排比等。
四、在寫作中要抒發自己的感情。
例子：
迷人的秋天
第一段：描寫天氣變化。推薦詞句：秋高氣爽 天高雲淡 高高的藍天上飄著幾朵白雲。
第二段：描寫植物的變化。推薦詞句：菊花開得五顏六色，爭奇鬥豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金子。丹桂飄香 香飄十里 樹葉金黃 紅葉似火
第三段：描寫動物。大雁排成「人」字形或「一」字形往南方飛去。螞蟻正忙著儲存食物等。
第四段：描寫田野及大豐收的情景。一片金黃 高粱紅紅 穀穗彎彎 棉桃白白
第五段：抒發情感。
範文：
迷人的秋天
秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。
秋天的天空顯得格外高而藍，幾朵白雲正在休閒地散步。一行大雁排成「人」字形向南飛去，邊飛遍喊著口號。你瞧，它們的隊伍多整齊呀！
公園裡很多花都落了，結了花種子。菊花卻在秋**放了。菊花開的五顏六色，爭奇鬥豔。
紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。秋風吹來，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。
樹葉有的變黃了，有的變紅了，一片一片落下來的樹葉像一隻只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來，我輕輕地走過去打算捉住它，一看，原來是一片葉子。
秋天是成熟的季節，果園裡，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，一個個紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
田野裡，瑟瑟的秋風把穀子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨有的姿色。農民伯伯正忙著收割莊稼呢！汗水順著農民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容卻掛在每個人的臉上。
我愛秋天這迷人的景色，因為它象徵著成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。
摘抄描寫景物的詩詞，摘錄描寫景物的古詩詞句子
描寫春天的古詩 陽春佈德澤，萬物生光輝 漢 樂府古辭 長歌行 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 唐 賀知章 詠柳 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都 唐 韓愈 早春呈水部張十八員外 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。宋 蘇軾 惠崇春江晚景二首 等閒識得東風面，萬紫千紅總是春 ...
求一描寫景物左右作文，求一描寫景物500字左右作文
春天的公園 bai週末，我和小朋du友來到了zhi公園，啊 春天公園的景dao色真是迷人呀回 走進答公園，只見地上的小草從黑黝黝的土裡鑽出來，一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園裡的柳樹長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條四處搖擺，像一個少女正在跳舞，好看極了。松樹像一位堅守邊疆的衛士，...
描寫景物的日記，寫一篇關於寫景的日記
秋天的美是成熟的 它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。秋天的美是理智的 它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。秋，收穫的季節，金黃的季節 同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。寫景日記 1 奶奶家的小院子 春天，百花齊放，瑰麗多姿...