1樓：皜彽調
西安市複目前的私立
中學分為兩類：制
一類是普通中學，一類是國際學校
普通中學有交大陽光中學、西工大附中分校、尊德中學、高新一中、唐南中學、自達中學、益華中學、西電科大附中太白校區、明達中學、交大二附中南校區、大唐中學、西安西港花園高階中學等。
國際學校有科大高新國際中學、高新一中國際班、西安中學國際班、鐵一中國際部、交大附中國際班等
西安市都有哪些私立中學？
2樓：天選之人
思源中學、西安交大陽光中學、西工大附中分校、西安交大附中分校、尊德中學、自達中學、東方美術高中、信德中學、益華中學、西電科大附中太白校區、高新一中、唐南中學、明達中學、交大二附中南校區、大唐中學、華瑞中學、博愛中學、群星學校、交大教育集團經發高階中學、西安西港花園高階中學。
私立學校
私立學校（privateschool）是指由私人或私立機構投資，由當地**和教育部門批准，教育和**的結合，解決更多側重於教育公平問題的學校。
1總體概述
教育和市場的結合，更多解決的是教育的效率問 題。為了適應區域人才**短缺的問題、區域經濟發展，人才總是趨於短缺狀態，需要教育和培訓，私立學校應運而生。相對而來，私立學校有著較大公立學校所沒有的優勢。
2質量保障
民辦學校教育質量保障問題，事實上是討論如何提高民辦學校的辦學質量和效益。我認為這是一個非常重要的問題。這對我們民辦教育能不能在教育資源國際化、市場化的條件下，求得生存和發展至關重要。
關於這個問題，我想分三個方面和大家做一些共同討論。
關於民辦教育質量保障的基本理念和基本特徵，為什麼我們要提出一個質量保障這樣一個概念。質量保障不是一個宣傳，更重要的我們認為質量保障這一概念的提出，基於下面三個考慮：第一個考慮，對民辦學校來說，我想強調一個觀點，叫沒有最好，只有更好。
因為從傳統意義上說，我們中國的民辦企業家都有一個通病，小富即安，我這個學校辦的不錯了，在當地很有影響，有 幼兒園、 小學、 初中、 高中，好象也是一個最好的學校。如果我們有這樣一種思想的話，那意味著民辦學校在走下坡路。在我們看來只是一時的標誌，更好是永恆的追求，作為教育工作者，要追求今天比昨天做的更好。
有人經常問我，一個人的壽命有多長？男性平均72歲，女性長些，平均74歲。我說在我看來，人的壽命如果抽象的看，和任何組織、學校一樣，只有三天，就是昨天、今天和明天。
那我們學校質量保障，可以保障今天是最好的，保障我們明天做的更好。今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好，我認為在現代社會當中，不管是個人還是組織，要取得持續發展，這是一個基本的要點，同樣，我們都是教育工作者，我們教師都奉行一句名言，要給學生一杯水，我們自己就得有一桶水。但是，我可以說從現代社會發展來說，這句話已經落伍了，過時了，不成立了。
教師要給學生一杯水，你自己必須是一條小河，一條小溪，就是長流長動的，在流動過程中，自我否定，自我更新，自我發展，自我提高，
但是，更要自身的努力，完善自身的管理機制和體制。原因在於市場在不斷地變化，市場也要更換，怎麼辦，那得要有機制保障，所以我們的觀念，即要靠外部支援，更要靠內部的努力，是建立這三個觀念基礎之上的。第一個觀念強調，最好只是一時的標誌，更好是永恆的追求，保持我們學校要建立一種機制和體制，來促進我們學校今天比昨天好，明天比今天好。
第二個觀念，教育是國家可持續發展戰略的重要組成部分。教育的自身仍然存在著一個持續發展的問題。所以我們要強調綠色教育，建設綠色校園，也就是建立一種學校內部可持續發展的執行機制和體制。
第三個觀念，我們學校的發展，要依靠爭取外部支援，要依靠自己內在的努力。在這樣一個指導思想下面，教育質量保障有三個特徵，第一個特徵：自主性。
換句話說我們不靠外部力量。我們雖然要應付行政檢查，求得外部支援，不然我們很難生存。但是，我主要是著眼於讓我們的努力來提高和保證質量。
把質量看作是我們學校發展的生命線。在這個意義上我們非常強調學校一種質量文化的建設。質量文化是非常重要的所謂質量文化的核心是什麼，質量文化的核心，是一個觀點，兩個優先，三個全面。
一個觀點：簡單講，質量是我們民辦學校的生命線，這是個最基本的觀點。兩個優先：
教師和學生相比，學生優先，學校的一切工作圍繞著學生，為了學生。一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。這就是我們做為教育工作者對社會的一種承諾。
我們把它當作自己的使命。所以，和學生相比，教師是第二位的，離開學生，我們學校要教師幹什麼，回家。這是第一個優先。
第二個優先，管理者、辦學者和教師相比。教師優先，這個我們有人可能想不通，我請他來的，我出錢的，為什麼他優先，請大家千萬注意，我們的教師是在教學的第一線，對我們教育來說是培養人的，培養人依靠的是教師。教師的水平，教師的質量，教師的凝聚力都是學校生存發展的關鍵。
民辦學校如此，公辦學校也是如此。我們在華東師大教育學院提出，你們可以得罪書記，得罪院長，但你要得罪教師，對不起，請你下崗。一個學校靠誰，靠教授們在第一線工作，在第一線拼搏，才會有這個國家重點學科，哪個國家重點學科學校沒有教師，還要院長幹什麼，沒意義，所以與管理人員相比教師優先。
這是學校質量保障最基本的一個要求。為此，提出三全。第一，是全面質量觀，不僅看知識還要看能力，堅持黨的教育方針，全面發展。
看你價值觀。第二個是，全院的參與，質量不是考提高，要靠全體員工，還有學生，依靠大家共同努力，才能保證教育質量，校長本事再大也不行。第三個全，全過程質量管理。
質量貫穿於教育的全過程。從招生的第一天開始就和質量有關。不是隻看畢業生，招生是個重要的環節，概括起來，說學校要有一種質量文化的氛圍。
教育質量強調的是診斷性，強調自我的反思，不斷的回顧，回頭看一看我走的路，哪些是成功的哪些是失敗的。成功的原因在**，失敗的教訓在**。通過這個原因分析不斷的總結。
激勵性，激勵調動人的積極性，幫助我們的學生，幫助我們的教師樹立自信心。在某種程度上，這是一個心理學的原理。強化、表揚、肯定的批評要有意義。
自信是學生成功的基礎。學校要提高對學生的期望。對教師的期望。
前一段，我在福建的一所民辦學校考察，他們自己的定位是他們的學校是一流校舍，二流的教師，三流的生源。教育質量還不錯。我當時想，這樣的定位，這個學校是辦不好的。
對自己進來的學生都沒有信心，學生都是灰溜溜的，看到學生的長處，他們父母都是企業家，從小就有企業家的氣質，不是其他學校所共有的。一開始就把自己的學生、教師作這樣的分析是不可取的，一下子就把一大批學生、教師放到二流、三流怎麼行呢？為什麼不能完成一流的校舍、一流的教師、一流的學生。
最後要辦成一流學校呢？一下子把教師和學生都推向對立面。想要把學校辦成一流才是怪事?
提高社會、學校、**對學生和教師的期望，是教育成功的基礎和保證"這句話是美國前**克林頓在2023年2月，在一個施政報告當中提出這樣一個觀點。美國教育質量，基礎教育質量其新的滑坡，其中最主要的原因，是家長、學校、社會對學生沒有期望或者是期望不高，學生沒有自信，是導致教育質量滑坡的重要原因。所以，在這個意義上說，整個教育質量的提高，就是要強調教師、學生的主動性、積極性、創造性，堅持一種人本原則，激勵的原則。
西安市那個高中好，西安 有什麼好高中
首先是西安五大名校，西工大附中，高新一中，鐵一中，陝師大附中，交大附中。上了這五所學校相當於半隻腳邁進大學門了。學習成績好可選擇西工大和高新 離你妹住的地方很近 如果學習成績比較好 不是特別好 可以選擇西安電子科技大學附屬中學，是比較一般的省重點學校，但環境不錯，而且離你妹住的地方近，也可以選擇85...
您知道西安市有哪些民辦高中嗎，西安市有哪些民辦高中？
1.西安電子科技中學 西安電子科技大學附中是直屬於西安電子科技大學的一所完全中學，是陝西省 西安市兩級重點中學。學校現有學生近900名，60個教學班，其中初中16個班，高中10個班。現有教職工兩百餘人，外教十餘名。西安電子科技大學附屬中學是省 市二級重點中學，西安市八大名校之一。學校始建於1979年...
西安民辦高中有哪些，西安市有哪些民辦高中？
西安市目前的民辦中學分為兩類 一類是普通中學，一類是國際學校 普通中學有交大陽光中學 西工大附中分校 尊德中學 高新一中 唐南中學 自達中學 益華中學 西電科大附中太白校區 明達中學 交大二附中南校區 大唐中學 西安西港花園高階中學等。國際學校有科大高新國際中學 高新一中國際班 西安中學國際班 鐵一...