1樓：匿名使用者
成語故事中的名人故事研究報告
一、問題的提出
我國的文化博大精深，成語是其中的瑰寶。對於成語，我們既熟悉又陌生。熟悉，是因為我們在書本中經常遇到成語；陌生，是因為我們對成語中蘊含的知識並不瞭解。
所以，在這次綜合性學習中，我對成語中的名人故事進行了研究，加深了對成語的瞭解。
二、研究方法
1、通過報刊、辭典和書籍等渠道，蒐整合語故事中的名人故事。
2、完成**。
三、調查情況和資料整理
成語 歷史人物 歷史事件 成語的意義
過門不入 禹 禹是鯀的兒子。堯命鯀治水，鯀的治水方法不對頭，積土阻水，結果失敗。新帝舜命禹繼續治水。禹經過整整十三年，終於**了洪水。 比喻忠於職守，公而忘私。
退避三舍 晉獻公
申生重耳 重耳對晉獻公說：晉楚治兵，遇於中原，其避居三舍。 比喻不與人相爭或主動讓步。
洛陽紙貴 左思 左思用十年，寫成《三都賦》，深獲好評，由於當時沒有印刷術，人們爭相抄寫，致使洛陽紙張****。 比喻著作有價值，流傳廣。
草木皆兵 謝石
謝玄 《晉書・苻堅載記》：「堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：『此亦勁敵也，何謂少乎？
』憮然有懼色。」 比喻人在驚慌時疑神疑鬼。
按圖索驥 孫陽 這個成語**於《藝林伐山》，伯樂《相馬經》有「隆顙蚨日，蹄如累曲」之語，其子執《馬經》以求馬。出見大蟾蜍，謂其父：「得一馬，略與相同，但蹄不如累曲爾。
」 按影象尋求良馬。比喻做事拘泥教條，墨守成規。現在指順著線索去尋找。
如火如荼 夫差 這個成語**於《國語.吳語》，萬人以為方陣，皆白裳、白旗、素甲、白羽之增，望之如荼……左軍亦如之，皆赤裳、赤旗、丹甲、朱羽之增，望之如火。 意思是像火一樣紅，像茅草的白花一樣白，形容軍容的盛大。
現在常用來比喻氣勢旺盛。。
望梅止渴 曹操 曹操帶兵，眾人都渴了，操說：前方有梅林，可以解渴。眾人聽後，迅速前進。 比喻願望無法實現，用空想來安慰自己。
掩耳盜鈴 智伯
範氏 小偷偷鍾，怕眾人聽見鐘聲，捂住了自己的耳朵。 比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
圖窮匕見 荊軻 荊軻為燕太子刺秦王，用獻燕國督亢的地圖為名，先把匕首卷在圖裡。秦王地圖，最後露出匕首。 比喻事情發展到最後，真相或本意顯露了出來。
四、結論
成語是一個豐富多彩的世界。有的成語讚揚了古人的高風亮節；有的則諷刺了人的愚蠢和卑劣；有的讚揚了立志成才；有的反映了人的膽小和怯懦；有的隱含著生活的道理；還有的成語對世人提出勸戒。還有的成語反映了歷史上重要的歷史事件；有的則記錄了歷史上的戰爭；還有古人生活中的逸聞趣事。
成語集中地反映了中國的歷史和文化，它真是中國語言藝術的博物館啊！
調查人：
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