1樓：匿名使用者
《荀子》《勸學》
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也
2樓：匿名使用者
這是《論語·衛靈公》
意思是：我曾經整天不吃東西，整夜不睡，用來思考。（這）沒有什麼好處，不如學習。
有點 「學而不思則罔 思而不學則殆」的意思。
3樓：匿名使用者
天將降大任於斯人 必先苦其心志……
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也.是什麼意思
4樓：傾城低調不奢華
意思：我曾經整天bai
不吃du，整夜不睡，思考問題，（但並）zhi沒有益處，不dao如去學習。專
出處：屬《論語》
作者簡介：孔子**及再傳**
原文：子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。」
翻譯：子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。」
賞析：這一章講的是學與思的關係問題。在前面的一些章節中，孔子已經提到「學而不思則罔，思而不學則殆」的認識，這裡又進一步加以發揮和深入闡述。
思是理性活動，其作用有兩方面，一是發覺言行不符合或者違背了道德，就要改正過來。
另一方面是檢查自己的言行符合道德標準，就要堅持下去。但學和思不可以偏廢，只學不思不行，只思不學也是十分危險的。總之，思與學相結合才能使自己成為德行、有學問的人。
這是孔子教育思想的組成部分。
5樓：霽雨若初
子曰：「吾嘗終抄日不食，bai終夜不寢，以思，無益，不如學也。」du
文意:孔子說：「我曾經zhi整dao天不吃，整夜不睡，思考問題，但並沒有益處，還不如去學習。」
這一句話講明瞭躬身實踐的重要性，與其想太多，不如去行動更實在。
拓展資料:
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日）:
子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋國慄邑（今河南夏邑），魯國陬邑人（今山東曲阜）。孔子是中國古代著名的思想家、教育家，他開創了私人講學的風氣，是儒家學派創始人。
孔子曾受業於老子，帶領部分**周遊列國十四年，晚年修訂六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易傳》《春秋》。相傳他有**三千，其中賢人七十二。孔子去世後，其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典《論語》。
孔子在古代被尊奉為「天縱之聖」、「天之木鐸」，是當時社會上的最博學者之一，被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、大成至聖文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響，孔子被列為「世界十大文化名人」之首。隨著孔子影響力的擴大，祭祀孔子的「祭孔大典」也一度成為和中國祖先神祭祀同等級別的「大祀」。
6樓：快樂小王子
意思：我曾經復整天不吃，整夜不睡，制思考問題，（但bai並du）沒有益處，不如去zhi學習。
拓展資dao料
出處：《論語》
作者簡介：孔子**及再傳**
原文：子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。」
翻譯：子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。」
賞析：這一章講的是學與思的關係問題。在前面的一些章節中，孔子已經提到「學而不思則罔，思而不學則殆」的認識，這裡又進一步加以發揮和深入闡述。
思是理性活動，其作用有兩方面，一是發覺言行不符合或者違背了道德，就要改正過來。
另一方面是檢查自己的言行符合道德標準，就要堅持下去。但學和思不可以偏廢，只學不思不行，只思不學也是十分危險的。總之，思與學相結合才能使自己成為德行、有學問的人。
這是孔子教育思想的組成部分。
7樓：匿名使用者
意思：我曾經整天不吃，整夜不睡，思考問題，（但並）沒有益處，不如去學習。
8樓：匿名使用者
我曾經整天不吃，整夜不睡，只思考沒有益處，不如去學習
9樓：匿名使用者
我曾經整天不吃，整夜不睡，思考問題，（但並）沒有益處，不如去學習
10樓：一小隻沙雕
子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」
文意:孔子說：「我曾經整天不吃，整夜不睡，思考問題，（但並）沒有益處，還不如去學習。」
11樓：福龍
子曰：「吾
bai嘗終日不食，終夜不du寢zhi，以思，無益，dao不如學也。」
文意:孔子專說：「我曾經整天屬不吃，整夜不睡，思考問題，（但並）沒有益處，還不如去學習。」這一段講躬身實踐的重要性。
愚見：讀到這一段自然想起***總理的：「坐著談，何如起來行」，所謂「臨淵觀魚，不如退而織網。」也是這個道理。
我們的學生常常會無病呻吟，為了逃避現實，天天想些不著邊際的事。
你看：冰兒又出怪招了——在一模考試以後，她覺得一模的成績考得好是僥倖的，也是習慣了玩，於是她一會兒提出考藝術類，一會兒又說要出國，一會兒又煩父母常常讓她週末補課。找她談話，她很懂事——老師，你都這樣說了，我當然聽得進去，可以我只有玩了才學得有精神。
但事實上她一點精神也沒有。
12樓：匿名使用者
丶義義。，。？。。。。？？
13樓：匿名使用者
曾經我整天不吃東西，整夜不睡覺。但是都不如學習。
14樓：風囗
鄙人曾經整天不是整夜不睡，用來思考沒有一種還不如用來學習。
15樓：匿名使用者
我曾經整天不吃飯，徹夜不睡覺，用來思考，結果沒有什麼好處，還不如去學習。
「吾嘗終日而思，不如須臾之所學也」，是什麼意思啊，有什麼含義
我曾經整天發思索，卻不如片刻學到的知識多。出自 勸學 與這一段最後一句相呼應 君子性非異也，善假於物也。也就是說君子的本性和一般人沒有什麼不同，不過是善於借用外物的力量罷了。我曾經整天苦苦地思索，卻 比不上極短的時間內所學到的東西。出處 戰國 趙 荀況 荀子 勸學 嘗 曾經 須臾 片刻 所學 所字結...
《勸學》裡「吾嘗跂而望矣」裡的「跂」字的讀音是什麼
跂 q 跂 q 跂 q 跂 q 釋義 q 1.多生的腳趾 故合者不 為駢，而版枝者不為 權。2.爬動 行喙息蠕動之類，莫不就安利而闢危殆。3.慢走。q 古通 企 踮起 吾嘗 而望矣。組詞 踶跂 跂足 延跂 跂仰 跂趾 詳細釋義 跂 動 抬起腳後跟站著 離縱而跂訾者也。荀子 非十二子 注 謂跂足違俗而...
捕蛇者說古今異義 今雖死乎此的雖吾嘗疑乎是的嘗犯寒暑的犯。這是今晚的作業急
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